2026年河北省石家庄市高新区中考化学模拟试卷（3月份）（含答案）

这是一份2026年河北省石家庄市高新区中考化学模拟试卷（3月份）（含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.“中国水周”期间，学生制作了简易净水器，其中活性炭所起的作用是( )
A. 沉降B. 吸附C. 杀菌D. 消毒
2.如图是某药品说明书的部分内容，该药剂能帮助老年人防治( )
A. 骨质疏松B. 贫血C. 甲状腺肿大D. 夜盲症
3.“可呼吸电池”是一种通过可逆地吸入和呼出CO2气体，与金属锂发生反应来实现电能存储与释放的新型电池。反应的化学方程式为：4Li+3CO2C+2Li2CO3，该反应的基本类型是( )
A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 复分解反应
4.玻璃棒是实验室常用的化学仪器，如图实验中玻璃棒没有搅拌作用的是( )
A. 制取石灰水B. 稀释浓硫酸
C. 除去粗盐水中的泥沙D. 酸碱中和反应
5.秦兵马俑彩绘中出现绝美的“中国紫”，其原料有石英(二氧化硅)、石绿(铜锈)、硫酸钡和一氧化铅(PbO)等。下列有关化学用语表述错误的是( )
A. 铜锈中铜的元素符号为CuB. SiO2中含有1个氧分子
C. 硫酸钡中的阴离子符号为SO42−D. 一氧化铅中Pb元素的化合价为+2价
6.生活中的下列做法合理的是( )
A. 发霉的大米蒸煮后再食用B. 用灼烧的方法区分羊毛和尼龙
C. 用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物D. 油锅起火用水浇灭
7.思维导图能归纳整理化学知识，构建知识网络，梳理反应脉络。图中X能与各物质发生反应，则X可能是( )
A. 氧化铜
B. 稀硫酸
C. 氧气
D. 过氧化氢溶液
8.研究和学习化学有很多方法，下列列举的方法与示例完全正确的是( )
A. 实验法：用浓氨水和无色酚酞溶液做分子运动实验
B. 分类法：根据物质的元素组成，将物质分成纯净物和混合物
C. 归纳法：根据CO、CH4都可以燃烧，归纳出只有含碳元素的物质才能燃烧
D. 对比法：电解水通过实验对比判断正极、负极产生的气体分别为氢气和氧气
9.下列选择的实验试剂不能达到实验目的的是( )
A. AB. BC. CD. D
10.密闭容器中的物质在常温下进行反应，图1是反应前后各物质的分子数目随时间变化情况，图2是反应前后各物质的质量随时间变化情况。
下列说法正确的是( )
A. 反应后Y分子数目为n个B. 反应前Z的质量为34g
C. 参加反应X的质量为1tgD. 参加反应X与Y的分子个数比为3：1
二、填空题：本大题共4小题，共18分。
11.通过学科融合与实践活动，在德智体美劳各育中系统融入化学知识，从而实现知识传授与价值引领的统一。
(1)德育：绿色化学倡导使用无毒无害原料和太阳能等 (填“可再生”或“不可再生”)资源，从源头上减少污染物的产生，体现了可持续发展的价值观。
(2)体育：运动饮料中添加的NaCl、柠檬酸钾(K3C6H5O7)等，可补充因出汗流失的电解质，维持体液平衡。柠檬酸钾中的非金属元素有 种。
(3)美育：用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是 。
(4)劳育：洗涤衣物时，既浪费肥皂也洗不净衣物的水可能是 (填“硬水”或“软水”)。
12.河北省非物质文化遗产资源极为丰富，涵盖民间文学、曲艺、美术、技艺、医药和民俗等十大类别，见证了历史与文化的传承。
(1)唐山皮影制作过程中，需用石灰水浸泡兽皮以去除毛发和油脂，是因为石灰水呈 性。
(2)蔚县剪纸在装裱时常使用胶黏剂(如淀粉胶)，胶黏剂在凝固过程中主要发生 (填“物理”或“化学”)变化。
(3)衡水内画使用的传统鼻烟壶材质常为水晶或玻璃，其中玻璃是 (填“金属”或“无机非金属”)材料。
(4)邯郸磁州窑黑彩绘制的颜料常使用富铁黏土，在氧化焰中灼烧后呈现黑色，发生反应的化学方程式为 。
13.棉花在需钾高峰期内，常用KNO3和KCl配制的溶液来灌溉施肥，既保证了速效性，又控制了成本。图1表示两种物质的溶解度曲线，图2是溶液的配制过程。(不考虑水的蒸发)
请回答下列问题：
(1)KNO3价格较高，是常见的 (填“氮”“钾”或“复合”)肥。
(2)60℃时，硝酸钾的溶解度为 g。
(3)图2中加入的物质M是 。
(4)烧杯①、②、③中盛放的溶液属于不饱和溶液的是 。
(5)将两种化肥按一定比例配制成溶液灌溉棉田，过量施用会引起的环境问题是 。(写一条即可)
14.氨气是现代化学工业的支柱性原料，合成氨工业的水平是国家工业化程度的重要标志之一。中国研究团队借助富勒烯(C60)催化剂推动合成氮原子氨产业开启绿色革命，如图是其微观反应过程的示意图。
(1)催化剂富勒烯是由 组成的单质。
(2)能证明在化学变化中分子分裂成原子的过程是 。(填序号)
(3)该反应的化学方程式为 。
(4)氮气来源广泛。在低温条件下加压，使空气变为液态，然后升温，氮气先从液态空气中分离出来。从微观角度分析空气能被液化的原因是 。
(5)若要合成34kg氨气，则参加反应的“”和“”的质量比为 (填最简整数比)，才符合绿色化要求。
三、流程题：本大题共1小题，共5分。
15.在工业领域，轻质碳酸钙有广泛用途，可制造玻璃、陶瓷等产品。兴趣小组设计以石灰石为原料，通过一系列化学反应获取产品的工艺流程如图所示。
请回答下列问题：
(1)将石灰石粉碎的目的是 ______ 。
(2)步骤①产生的气体是 ______ 。
(3)操作Ⅰ的名称是 ______ 。
(4)步骤②发生反应的化学方程式为 ______ 。
(5)以相同质量的石灰石为原料，仅将氢氧化钠溶液换为氢氧化钾溶液，获取产品的产量理论上 ______ (填“提高”“不变”或“降低”)。
四、实验题：本大题共1小题，共5分。
16.根据图1、图2所示的实验回答问题。
(1)图1是实验室制取氧气的实验。能用排水法收集，说明氧气 ______ ；收集完氧气后，为防止试管炸裂，应进行的操作是 ______ 。
(2)图2是粗盐中难溶性杂质去除的部分实验。仪器a的名称是 ______ ；当a中出现较多固体时，停止加热，将a放置在陶土网上，利用 ______ 使滤液蒸干；氯化钠在转移时不慎洒落，会造成精盐的产率 ______ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
五、探究题：本大题共1小题，共7分。
17.手机等电子产品不当或过度使用，对未成年人视力的负面影响显著且深远。蒸汽眼罩能促进眼部血液循环，缓解眼部疲劳，保护视力。兴趣小组对蒸汽眼罩内发热体的成分(如图)及反应原理进行了探究。
活动Ⅰ：探究发热体的成分
【讨论交流】兴趣小组打开一包未用过的发热体，观察到发热体颜色为 ______ ，猜测发热体可能含有活性炭或铁粉中的一种或两种。
【方案设计】兴趣小组先用磁铁吸引发热体粉末，由于铁能够被磁铁吸引，而活性炭不能，从而确定并分离出铁粉，验证方案如图2所示。
【进行实验】
实验1：将铁粉分成等质量的两份，分别放入烧杯①、②中。过一会儿，烧杯①中几乎观察不到现象，烧杯②中有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色。
【解释】烧杯①中几乎观察不到现象，原因可能是 ______ (写一条即可)。烧杯②中发生反应的化学方程式为 ______ 。
实验2：取纸片上的少许发热体粉末于燃烧匙中，在氧气中点燃，观察到剧烈燃烧，澄清石灰水变浑浊。根据化学反应前后元素种类不变，______ ，从而确定发热体粉末中有活性炭。
【形成结论】发热体的成分有铁粉和活性炭。
活动Ⅱ：探究发热体内活性炭和食盐的作用
【交流】蒸汽眼罩中的铁粉和空气中的氧气、水发生缓慢氧化，放出热量，产生蒸气。活性炭、食盐等物质可能会影响化学反应的速率。
实验3：按实验编号①−④，分别在2g铁粉中加入不同质量的活性炭、食盐，与5mL水均匀混合后，记录15分钟内温度上升的数据如下表所示。
【解释与结论】
(1)表中x的数值为 ______ 。
(2)对比实验①—④，得出活性炭、食盐能 ______ 铁氧化的速率，且反应放热量高。
【拓展应用】
(1)通过以上探究活动，验证物质成分的一般思路和方法是：先了解其物理性质，再了解其 ______ ，然后选择合适试剂进行实验，获取并分析数据，得出结论。
(2)蒸汽眼罩使用时要控制温度和时间，避免烫伤眼部。
六、计算题：本大题共1小题，共5分。
18.兴趣小组要测定某洁厕灵的有效成分盐酸的溶质质量分数。向盛有洁厕灵的烧杯中加入纯碱样品(杂质不参加反应)使其充分反应，用pH计测反应后溶液的pH。实验过程及数据如图所示。
请回答：
(1)当pH计显示的数据为5.6时，烧杯中溶液的溶质为 ______ (写化学式)。
(2)该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.D
10.D
11.可再生
三
常温下碳的化学性质不活泼
硬水

12.碱
物理
无机非金属
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2

13.复合
110
氯化钾
①③
污染水源

14.碳元素
①②
N2+3H22NH3
分子间存在着间隔，压强增大，分子间的间隔变小
14：3

15.增大反应物的接触面积，使反应更充分 二氧化碳 过滤 Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 不变
16.不易溶于水且不与水反应;先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯 蒸发皿;余热;偏低
17.0；
加快；
【拓展应用】化学性质
18.HCl、NaCl 3.65% 选项
实验目的
实验试剂
A
干燥二氧化碳
浓硫酸
B
测定土壤溶液的酸碱度
pH试纸和标准比色卡
C
鉴别N2和O2
燃着的木条
D
比较铜和银的活动性
铜片、银片、硫酸锌溶液
编号
铁粉/g
活性炭/g
食盐/g
温度上升值/℃
①
2
0
0
0.1
②
2
0.2
0
22.2
③
2
x
0.1
3.5
④
2
0.2
0.1
56.8