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      [精] 青岛版六年级下册科学《动物行为与环境变化》一课一练(含答案解析)

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      • 2026-04-17 06:34:30
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      小学科学动物行为与环境变化精品复习练习题

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      这是一份小学科学动物行为与环境变化精品复习练习题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.下列现象属于生物影响环境的是( )。
      A.北极熊皮下脂肪厚B.蚯蚓疏松土壤C.青蛙冬眠
      2.哪种动物的行为最能体现它们对环境变化的敏感性?
      A.家猫B.骆驼C.候鸟
      3.下面的动物行为中,( )主要是为了适应环境变化。
      A.雨后蚯蚓爬到路面B.孔雀开屏C.蜻蜓点水
      4.以下哪种环境变化可能导致鸟类改变迁徙路线?( )
      A.食物来源减少B.气候变化导致的栖息地温度上升C.城市化进程加快
      5.下面的动物在水、食物、空气等发生变化时动物的行为变化不正确的是( )。
      A.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里,不吃不动等待雨季的到来
      B.大雨过后,蚯蚓因为土壤中空气稀少而爬到路面
      C.久旱后蝗虫数量会减少
      二、填空题
      6.北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于________,温度升高,北极海洋冰块每年都会更早的融化,导致北极熊获得__困难,不得不去更远地方寻找食物。
      7.动物能够适应环境,例如骆驼用________储存水分,企鹅用________保暖。
      8.环境的改变会导致动物的行为发生变化。北极熊的行为变化是为了适应北极温度的变化,蚯蚓下雨从泥土钻出来是为了适应( )的变化,肺鱼休眠是为了适应( )的变化。
      9.大雨过后经常会看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是雨后土壤中的_________减少的原因。
      10.气候变暖,导致加拿大的红狐、北极狐__________,蚊子出现在__________的海拔,两栖类动物__________等现象的出现。
      三、判断题
      11.为了适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为,例如青蛙冬眠、丹顶鹤迁徙、麻雀换羽等。( )
      12.气候变化不会对动物的行为产生影响。( )
      13.环境变化,如食物短缺,可能会导致动物迁徙。( )
      14.枯叶蛱蝶的褐色身体就像一片晒干的枯叶,他们很难被天敌发现。枯叶蛱蝶的这种技能叫保护色。( )
      15.当环境改变时,生物不需要适应它们所在的环境就能维持生存。( )
      四、实验题
      16.某科学小组进行了“环境变化时蚯蚓行为变化”的实验,请根据实验过程回答下列问题。
      实验材料:6条蚯蚓,潮湿的土壤,材料盒,水等。
      实验步骤:
      将6条蚯蚓和潮湿的土壤放在塑料盒内;
      待蚯蚓都钻入土壤中,把水倒入土壤,使水浸透土壤;
      3分钟后观察现象。
      (1)实验现象:蚯蚓从土壤中___________。
      (2)实验结论:水倒入土壤中,水侵蚀土壤,使蚯蚓的生活环境过分潮 湿,土壤中的________被水冲走,蚯蚓就无法在土壤中___________,于是它便钻出了地面。
      (3)通过实验现象可以说明( )。
      A.所有的动物都需要湿润的环境
      B.动物会选择合适的生活环境
      C.动物无法适应环境的变化
      (4)在实验中我们选择使用多条蚯蚓,而不是1条,这样做的目的是:____________。
      (5)在实验中,把水倒入土壤是模拟自然界中的_________现象。
      (6)当环境变化时,蚯蚓的行为也会发生变化,你还知道其它动物适应环境变化的例子吗?试列举至少两例。
      五、综合题
      17.北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于全球变暖,温度升高,北极海冰每年都更早地融化,导致北极熊获取食物困难,不得不长距离游泳或到岸上寻找食物。根据材料内容,描述北极熊在气候变化时的行为变化。
      (1)气候发生了怎样的变化?_________
      (2)气候变化导致北极熊生存环境发生了哪些变化?_________
      (3)北极熊为了适应环境作出的行为变化是_________。
      (4)下列现象中,不属于动物为了适应环境变化而产生行为变化的是( )。
      A.大雨过后,蚯蚓从土壤中爬到路面
      B.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里
      C.蜜蜂跳“8”字舞传递信息
      (5)海洋不仅是北极熊的栖息地和食物来源,也为人类提供了( )等重要资源。
      A.能源、生物资源、矿产资源B.木材、淡水、土壤C.风能、太阳能、潮汐能
      (6)有些自然资源,在合理的开发下,消耗速度和恢复速度能达到平衡,或者能够为人类反复利用。以下属于这种资源的是( )。
      A.石油B.森林C.煤炭
      (7)海洋资源对人类生存至关重要,我们要怎样保护海洋资源?
      《青岛版六年级下册科学《动物行为与环境变化》一课一练》参考答案
      1.B
      【详解】A.北极熊皮下脂肪厚是北极熊对寒冷环境的一种适应,体现了环境对生物的影响,而不是生物对环境的影响。
      B.蚯蚓在土壤中活动,钻洞,使土壤变得疏松,空气和水分可以更好地渗透,这是生物(蚯蚓)对环境(土壤)的影响。
      C.青蛙冬眠是青蛙对冬季低温环境的一种适应方式,也是环境对生物的影响。
      故选B。
      2.C
      【详解】候鸟的行为变化是对环境变化的一种直接和敏感的响应,候鸟的迁徙时间通常与季节性气候变化紧密相关。全球气候变暖导致的一些环境变化,如温度升高、季节性食物资源的提前或延迟出现,都会直接影响候鸟的迁徙时间和路线。相比之下,家猫和骆驼虽然也能适应环境变化,但它们的适应性行为通常不如候鸟那样明显和敏感。家猫主要适应的是人为环境,而骆驼则适应了干旱和极端温度的环境,但这些适应通常是长期的进化结果,而不是短期内的行为变化。故选C。
      3.A
      【详解】A. 雨后蚯蚓爬到路面是因为土壤中水分过多,导致氧气不足,蚯蚓需要到地面呼吸。这是为了适应环境湿度变化。A选项正确。
      B. 孔雀开屏是雄孔雀吸引雌性的求偶行为,属于繁殖行为,与环境变化无关。B选项错误。
      C. 蜻蜓点水是雌蜻蜓在水中产卵的行为,属于繁殖行为,并非适应环境变化。C选项错误。
      故选A。
      4.C
      【详解】鸟类迁徙路线通常由食物、气候和栖息地条件决定。城市化进程加快会导致自然栖息地被破坏(如湿地填埋、森林砍伐),城市中的高楼、灯光等可能成为迁徙障碍,迫使鸟类绕行。此外,光污染可能干扰鸟类依靠星象导航的能力,进一步导致路线改变。虽然食物减少和气候变暖也可能影响迁徙,人类活动(如城市化)对环境会有更直接影响,因此选项C更符合题意。
      5.C
      【详解】A.肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里,不吃不动等待雨季的到来,这是肺鱼的一种适应干旱环境的生存策略,当水分减少时,它们会进入休眠状态以减少能量消耗,等待雨季的到来。选项不符合题意;
      B.大雨会导致土壤中的空气被水替代,蚯蚓为了呼吸会爬到路面等空气较多的地方。这也是一种适应环境变化的行为,选项不符合题意;
      C.久旱后蝗虫数量会减少这个描述是不正确的。久旱后蝗虫数量往往会增加。这是因为干旱条件有利于蝗虫的繁殖和生长,而且干旱还可能迫使蝗虫聚集在一起,形成更大的群体,从而进一步增加它们的数量。选项符合题意;
      故选C。
      6. 全球变暖 食物
      【详解】北极熊通常依靠坚实的海冰来作为捕猎的平台。由于长期的全球变暖和人类活动的影响,北极地区的气温急剧上升,北极浮冰融化,尤其到了夏季,北极能栖身与捕食的冰面平台几乎完全消失,导致北极熊获得食物困难,严重危及北极熊的生存。
      7. 驼峰 脂肪(或厚羽毛)
      【详解】骆驼生活在干旱的沙漠环境中,驼峰是其适应环境的重要结构,驼峰里储存着大量的脂肪,这些脂肪在代谢过程中能产生水分,帮助骆驼在缺水的沙漠中维持生命活动,从而适应干旱缺水的环境。
      企鹅生活在寒冷的南极等极地环境,其体内有厚厚的脂肪层,脂肪具有良好的保温作用,能减少身体热量的散失;同时,企鹅还拥有浓密的厚羽毛,羽毛也能阻挡外界的寒冷空气,起到保暖的效果,使企鹅能在寒冷的环境中生存。
      8. 空气 水量
      【详解】各种生物都喜欢生活在一定的环境中,不同的生物对环境有不同的要求,生物只有适应环境才能够生存,蚯蚓下雨从泥土钻出来是为了适应空气的变化,雨后泥土中空气含量少,肺鱼休眠是为了适应水量的变化,休眠期不吃不喝等待雨季的到来。
      9.空气
      【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。大雨过后,我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于雨后土壤中的空气减少,蚯蚓钻出来呼吸空气。
      10. 向北扩展 更高 繁殖期提前
      【详解】气候发生变化时,动物的行为有会有一些变化比如: 北极熊以海冰作为平台来捕猎海豹。由于全球变暖,温度升高,北极海冰每年都更早地融化,导致北极熊获取食物困难,不得不长距离游泳或到岸上寻找食物。气候变暖,导致加拿大的红狐、北极狐向北扩展,蚊子出现在更高的海拔,两栖类动物繁殖期提前等现象的出现。
      11.√
      【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。动物有一定适应环境变化的能力,会有一些特殊的行为。比如青蛙冬天会冬眠,丹顶鹤冬天向南迁徙。
      12.×
      【详解】气候变化会对动物的行为产生显著影响。例如:迁徙行为:候鸟会根据气温变化调整迁徙时间,若冬季变暖,可能延迟迁徙或缩短迁徙距离。冬眠与繁殖:熊等动物可能因温度升高提前结束冬眠;某些动物的繁殖季节会因气候变暖而提前。栖息地与觅食:极端天气(如干旱、暴雨)会迫使动物迁移或改变觅食习惯,如青蛙寻找新水源。极地动物:北极熊因冰川融化,捕猎范围扩大,导致生存困难。因此,题目中“气候变化不会影响动物行为”的说法是错误的。
      13.√
      【详解】动物迁徙是适应环境变化的行为。当栖息地食物不足时,动物为生存会迁移到食物充足的区域。例如,鸟类冬季迁徙、角马随季节迁移等,均与食物资源变化有关。题干所述符合这一自然规律。
      故题干说法正确。
      14.×
      【详解】拟态是生物体模仿其他生物(或者有时是无生命的物体)。枯叶蝶停在树上像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来,是枯叶蝶对环境适应的一种拟态。
      15.×
      【详解】环境改变时,生物必须通过适应环境才能生存。例如:青蛙会冬眠度过寒冷环境;候鸟迁徙到温暖地区过冬; 沙漠植物仙人掌用针刺减少水分蒸发,若生物无法适应环境变化(如温度骤降、食物短缺等),就可能无法生存。因此题目说法错误。
      16.(1)爬出
      (2) 空气 呼吸
      (3)B
      (4)避免偶然性
      (5)降雨
      (6)燕子冬季到南方避寒;企鹅生活在寒冷地带有着厚厚的脂肪。
      【分析】蚯蚓依靠湿润的体表进行气体交换,喜欢生活在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中。
      【小题1】 因为缺少空气,所以蚯蚓会从土壤中爬出。
      【小题2】蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食;夜间爬出地面,取食地面上的落叶。把水倒入土壤中,使水浸透土壤,土壤里空气会减少,蚯蚓就会爬出土壤。
      【小题3】各种动物必须生活在一定的环境中,所以在地球上不同的自然环境中,生活着不同的动物,动物与环境相互依存、相互影响。环境不适合时,所有的动物都需要动物会选择合适的生活环境。故选B。
      【小题4】做实验时选用多条蚯蚓而不是1条的目的是避免偶然性,有利于实验的准确性。
      【小题5】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。在实验中,把水倒入土壤是模拟自然界中的降雨现象。
      【小题6】动物适应环境,并且影响环境,环境影响生物,只有生物适应环境才能生存。燕子冬季到南方避寒。企鹅生活在寒冷地带有着厚厚的脂肪。蛇在冬季会冬眠。竹节虫与树枝相似的体态的隐蔽作用是为了不易让捕食者发现。骆驼的双峰的储藏功能是为了在干旱的沙漠中生存。
      17.(1)全球变暖,温度升高。
      (2)北极海冰提前融化,捕猎平台减少,食物获取困难。
      (3)长距离游泳或到岸上寻找食物。
      (4)C
      (5)A
      (6)B
      (7)减少污染(如不乱丢垃圾)、禁止过度捕捞、保护海洋生物栖息地、合理开发资源等。
      【详解】(1)材料明确指出,全球变暖导致温度升高,这是气候变化的核心表现。
      (2)海冰是北极熊捕猎海豹的平台,融化后生存环境恶化,食物来源减少。
      (3)材料提到北极熊因海冰融化,不得不改变行为以获取食物。
      (4)蜜蜂跳舞是天生本能,用于传递信息,并非因环境变化而主动改变的行为。A(蚯蚓雨后出洞)和B(肺鱼休眠)均为适应性行为。故选C。
      (5)海洋提供石油(能源)、鱼类(生物资源)、海底矿产等。B中的木材、淡水主要来自陆地,C中潮汐能属于海洋,但风能、太阳能不依赖海洋。故选A。
      (6)森林通过合理砍伐可自然再生;石油、煤炭为不可再生资源。
      (7)保护海洋需从减少破坏和可持续利用两方面入手。
      题号
      1
      2
      3
      4
      5





      答案
      B
      C
      A
      C
      C





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      7 动物行为与环境变化

      版本:青岛版(六三制)(2024)

      年级:六年级下册

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