初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）人要有自信教学设计

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）人要有自信教学设计，共29页。教案主要包含了教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教学方法等内容，欢迎下载使用。


【教材分析】
本框主要阐述了自信的内涵、意义及来源。学生通过学习本框内容，一方面，要理解自信的含义，即自信是对自身能力的肯定，是个人精神风貌的体现，领会自信对个人成长的重要性，明白只有拥有自信，才能正确看待自我、远离自负与自卑；另一方面，要学会寻找自信的来源，明白自信源于自身实力、他人肯定和国家强大，在生活中培养自信品质，以乐观坚定的心态面对困难与质疑，努力成为自信自强的新时代青少年。


【学情分析】
初中生正处于自我意识快速发展的阶段，对自我认知、他人评价较为敏感，部分学生容易出现自卑、自负或盲目攀比的情况。


【教学目标】

健全人格：理解自信的内涵与意义，学会正确看待成败、理性面对评价，形成乐观向上、不自卑、不自负的健康心态。
道德修养：学习谷爱凌坚韧拼搏、尊重自我、勇于担当的品质，在生活中做到自尊自信、积极进取。
【教学重难点】

教学难点：理解自信的作用、自信的来源。
教学重点：正确认识和理解自信，能够区别自信与自负、自卑。
【教学方法】

议题式教学法；合作探究法；启发法；多媒体教学法








导入新课：
师:新课开始之前，我们一起来朗读三句诗句。
生：朗读诗句
师：同学们，这些诗句体现了诗人怎样的情感？对，体现了诗人乐观、豪迈且自信的情感。那我们应该如何定义自信、做自信的人又有什么意义呢？带着这些问题，我们一起来学习第四课的第一框《人要有自信》请大家把课本翻到33页。
讲授新课：
问题一：什么是自信？
师：说到自信，老师必须要为大家介绍一个人，这个人便是氧化菊
。氧化菊本名邓乐怡，广西00后女孩。2019年，她斩获世界小姐中国区最受观众欢迎奖，却因疫情原因事业停摆。2020年转型时尚博主。2022年，带着敢想敢做的自信推出《万物皆可穿》系列，将日常物件打造成独特服饰，一跃成为头部博主。这份自信助她登上戛纳红毯，身着中国风礼服惊艳全球；走红后的第一年，她捐60万设广西大学氧化菊奖学金，并担任桂林文旅推广大使。如今全网粉丝超2500万，她以自信打破审美固化，激励无数人勇敢做自己。一起来看一个视频。
生：看视频
师：氧化菊从田间地头走向了国际舞台, 她的美不仅是她的模特身材,更是大胆展现美的自信，是她的“美商”和才华，是她对自我的坚持和肯定。她曾经说过：如果我不符合这个时代的美的标准，那我就打破这个标准。从氧化菊做的事以及她说的话，你认为什么叫做自信？
生：相信自己，肯定自己的能力。
师：是的，自信就是要相信自己，相信自己的能力，比如大考前，阳光自信的笑容、才艺表演时的自信满满、航天员自信的神态、比赛时
的自信风采，当然他们之所以自信是因为他们对自己有十足的把握，所以自信能够彰显出你自身的能力、反应出你的精神面貌。这就是自信的定义，请大家做好笔记。
师：那亲爱的同学们，你们是否自信呢？我们一起来做一个心理测试，一共十道题，请在白纸上写下你的真实答案，同学间不要互相交流。
生：做测试
师：咱们分数越高的同学越自信，分数低的同学要有意识的培养自己的自信，因为只有自己足够的自信才能抵御一些负面影响的侵蚀，我们接下来看看拥有自信有什么好处。
问题二：自信的作用
师：氧化菊很自信，所以当她面对网友的质疑与夸赞，她是这样说的。
生：看视频
师：有人质疑批评她穿着暴露，她说思想不正的是他们；有人说她的衣服饰品很便宜，她回应我的自信才是最美丽的，让物品服务于人，而不是人服务物品；有人说她普通话不好，她坦然承认，并承诺会认真去学；有人说她的眉毛不好看，她说她就很喜欢这样的野生眉；网友问她怎样才能变得自信，她说要接纳自己，接受自己不能改变的，努力能改变的，让自己变得更好。从氧化菊身上，你看到了自信有什么作用？
生：
师：让人不自卑，也就是不低估自己、不认为自己不如别人；但也让人不自负，也就是不过高的估计自己、自以为是、好高骛远，能够事实求是的看待自己、坦然的面对真实的自己。
师：氧化菊的经历并不是一帆风顺的，在学生时代曾因长相和穿着被同学不友好对待；成为世界小姐后又在事业上升期遭遇疫情停摆；之后转型为美妆博主不温不火，直到“万物皆可穿”用反差感和超强的审美一炮而红。但也有人嘲笑她穿廉价衣服，但都转化为她“用实力反击”的动力，而这一切坚韧的背后都是因为她够自信，她相信自己，这说明自信还有什么作用？
生：
师：自信能给我们一种“我能行”的信念让我们充满希望和力量，从而面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。也就是自信能让人更乐观。这就是自信的作用，请大家做好笔记。
问题三：自信的来源
师：氧化菊非常的自信，自信让他乐观，远离自卑与自负，那她的自信是从何而来的呢？
师：她之所以自信，是因为她本身很有实力，她有极强的审美、剪裁设计和动手能力；之后她越来越自信，是由于她越来越优秀了，因为走红后，并未止步于流量，而是选择走进清华校园深造。在研修班期间系统学习了新媒体运营与公益传播知识，更立志将所学回馈社会，这就意味着她的自我追求实现了；另外她从外界获得了源源不断的正面反馈：她不仅登上了戛纳红毯，还受聘为桂林文化旅游推广大使。这些社会层面的认可，让她从一个普通的时尚博主蜕变为具有社会影响力的青年榜样，进一步夯实了她的自信。所以自信并不是凭空产生的，源于而是我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定。
师：除此之外，作为一个中国人之所以自信，还因为我们国家繁荣富强，我们从中获得了极大的安全感与自豪感，让我们一起来感受国家带给我们的自信。
生：看视频
师:综上所述，自信来源于自己的实力、来源于外界的正向反馈，也源于国家的强大，请大家做好笔记。