陕西省延安市2025-2026学年中考数学四模试卷(含答案解析)
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这是一份陕西省延安市2025-2026学年中考数学四模试卷(含答案解析),共59页。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠CAC′为( )
A.30°B.35°C.40°D.50°
2.如图,已知抛物线和直线.我们约定:当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M= y1=y2.
下列判断: ①当x>2时,M=y2;
②当x<0时,x值越大,M值越大;
③使得M大于4的x值不存在;
④若M=2,则x=" 1" .
其中正确的有
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.下列算式中,结果等于x6的是( )
A.x2•x2•x2 B.x2+x2+x2 C.x2•x3 D.x4+x2
4.如图是我市4月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”,在这组数据中,众数和中位数分别是( )
A.13;13B.14;10C.14;13D.13;14
5.如图,直线 AB 与▱ MNPQ 的四边所在直线分别交于 A、B、C、D,则图中的相似三角形有( )
A.4 对 B.5 对 C.6 对 D.7 对
6.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )
A.1B.C.D.
7.若关于的方程的两根互为倒数,则的值为( )
A.B.1C.-1D.0
8.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于( )
A.42°B.28°C.21°D.20°
9.下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是( )
A.﹣2B.﹣1C.0D.1
10.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是( )
A.①②B.①③④C.①②③⑤D.①②③④⑤
11.下列运算结果正确的是( )
A.3a﹣a=2 B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.a(a+b)=a2+b D.6ab2÷2ab=3b
12.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A.B.C.D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.二十四节气列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.太阳运行的轨道是一个圆形,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、清明区域的概率是_____.
14.分解因式:3x2-6x+3=__.
15.计算:×(﹣2)=___________.
16.如图,∠1,∠2是四边形ABCD的两个外角,且∠1+∠2=210°,则∠A+∠D=____度.
17.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.5,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为_____.
18.如图,P(m,m)是反比例函数在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.
20.(6分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC.
(1)设∠ONP=α,求∠AMN的度数;
(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明.
21.(6分)如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.试猜想线段BG和AE的数量关系是_____;将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),
①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;
②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.
22.(8分)先化简,再求值:( +)÷,其中x=
23.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,∠B=600,CD是⊙O的直径,点P是CD延长线上的一点,且AP=AC.
(1)求证:PA是⊙O的切线;
(2)若PD=,求⊙O的直径.
24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是弧AB的中点,点D是⊙O外一点,AD=AB,AD交⊙O于F,BD交⊙O于E,连接CE交AB于G.
(1)证明:∠C=∠D;
(2)若∠BEF=140°,求∠C的度数;
(3)若EF=2,tanB=3,求CE•CG的值.
25.(10分)某运动品牌对第一季度A、B两款运动鞋的销售情况进行统计,两款运动鞋的销售量及总销售额如图6所示.1月份B款运动鞋的销售量是A款的,则1月份B款运动鞋销售了多少双?第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变,求3月份的总销售额(销售额=销售单价×销售量);结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.
26.(12分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.求m的值和反比例函数的表达式;直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?
27.(12分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解析】
根据旋转的性质可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根据两直线平行,内错角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形两底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,从而得解
【详解】
∵CC′∥AB,∠CAB=75°,
∴∠C′CA=∠CAB=75°,
又∵C、C′为对应点,点A为旋转中心,
∴AC=AC′,即△ACC′为等腰三角形,
∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.
故选A.
此题考查等腰三角形的性质,旋转的性质和平行线的性质,运用好旋转的性质是解题关键
2、B
【解析】
试题分析:∵当y1=y2时,即时,解得:x=0或x=2,
∴由函数图象可以得出当x>2时, y2>y1;当0<x<2时,y1>y2;当x<0时, y2>y1.∴①错误.
∵当x<0时, -直线的值都随x的增大而增大,
∴当x<0时,x值越大,M值越大.∴②正确.
∵抛物线的最大值为4,∴M大于4的x值不存在.∴③正确;
∵当0<x<2时,y1>y2,∴当M=2时,2x=2,x=1;
∵当x>2时,y2>y1,∴当M=2时,,解得(舍去).
∴使得M=2的x值是1或.∴④错误.
综上所述,正确的有②③2个.故选B.
3、A
【解析】试题解析:A、x2•x2•x2=x6,故选项A符合题意;
B、x2+x2+x2=3x2,故选项B不符合题意;
C、x2•x3=x5,故选项C不符合题意;
D、x4+x2,无法计算,故选项D不符合题意.
故选A.
4、C
【解析】
根据统计图,利用众数与中位数的概念即可得出答案.
【详解】
从统计图中可以得出这一周的气温分别是:12,15,14,10,13,14,11
所以众数为14;
将气温按从低到高的顺序排列为:10,11,12,13,14,14,15
所以中位数为13
故选:C.
本题主要考查中位数和众数,掌握中位数和众数的求法是解题的关键.
5、C
【解析】
由题意,AQ∥NP,MN∥BQ,∴△ACM∽△DCN,△CDN∽△BDP,△BPD∽△BQA,△ACM∽△ABQ,△DCN∽△ABQ,△ACM∽△DBP,所以图中共有六对相似三角形.
故选C.
6、C
【解析】
分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,从而得出答案.
详解:如图,延长GH交AD于点P,
∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,
∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,
∴AD∥GF,
∴∠GFH=∠PAH,
又∵H是AF的中点,
∴AH=FH,
在△APH和△FGH中,
∵,
∴△APH≌△FGH(ASA),
∴AP=GF=1,GH=PH=PG,
∴PD=AD﹣AP=1,
∵CG=2、CD=1,
∴DG=1,
则GH=PG=×=,
故选:C.
点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.
7、C
【解析】
根据已知和根与系数的关系得出k2=1,求出k的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的k的值.
【详解】
解:设、是的两根,
由题意得:,
由根与系数的关系得:,
∴k2=1,
解得k=1或−1,
∵方程有两个实数根,
则,
当k=1时,,
∴k=1不合题意,故舍去,
当k=−1时,,符合题意,
∴k=−1,
故答案为:−1.
本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及相反数的定义,熟知根与系数的关系是解答此题的关键.
8、B
【解析】
利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E=∠AOC进行计算即可.
【详解】
解:连结OD,如图,
∵OB=DE,OB=OD,
∴DO=DE,
∴∠E=∠DOE,
∵∠1=∠DOE+∠E,
∴∠1=2∠E,
而OC=OD,
∴∠C=∠1,
∴∠C=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
∴∠E=∠AOC=×84°=28°.
故选:B.
本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念( 弦、直径、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等).也考查了等腰三角形的性质.
9、A
【解析】
由于要求四个数的点中距离原点最远的点,所以求这四个点对应的实数绝对值即可求解.
【详解】
∵|-1|=1,|-1|=1,
∴|-1|>|-1|=1>0,
∴四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最远的是-1.
故选A.
本题考查了实数与数轴的对应关系,以及估算无理数大小的能力,也利用了数形结合的思想.
10、C
【解析】
根据二次函数的性质逐项分析可得解.
【详解】
解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,
则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;
②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;
③abc>0,正确;
④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;
⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.
故所有正确结论的序号是①②③⑤.
故选C
11、D
【解析】
各项计算得到结果,即可作出判断.
【详解】
解:A、原式=2a,不符合题意;
B、原式=a2-2ab+b2,不符合题意;
C、原式=a2+ab,不符合题意;
D、原式=3b,符合题意;
故选D
此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
12、D
【解析】
试题分析:,由①得:x≥1,由②得:x<2,在数轴上表示不等式的解集是:,故选D.
考点:1.在数轴上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式组.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
首先由图可得此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明区域有3份,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】
∵如图,此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明有3份,
∴指针落在惊蛰、春分、清明的概率是:.
故答案为
此题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
14、3(x-1)2
【解析】
先提取公因式3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
【详解】
.
故答案是:3(x-1)2.
考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
15、-1
【解析】
根据“两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘”即可求出结论.
【详解】
故答案为
本题考查了有理数的乘法,牢记“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”是解题的关键.
16、210.
【解析】
利用邻补角的定义求出∠ABC+∠BCD,再利用四边形内角和定理求得∠A+∠D.
【详解】
∵∠1+∠2=210°,
∴∠ABC+∠BCD=180°×2﹣210°=150°,
∴∠A+∠D=360°﹣150°=210°.
故答案为:210.
本题考查了四边形的内角和定理以及邻补角的定义,利用邻补角的定义求出∠ABC+∠BCD是关键.
17、1.1.
【解析】
分析:由将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上,可得AD=AB,又由∠B=60°,可证得△ABD是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案.
详解:由旋转的性质可得:AD=AB,
∵∠B=60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD=AB,
∵AB=2,BC=3.1,
∴CD=BC-BD=3.1-2=1.1.
故答案为:1.1.
点睛:此题考查了旋转的性质以及等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.
18、 .
【解析】
如图,过点P作PH⊥OB于点H,
∵点P(m,m)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点,
∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.
∵△PAB是等边三角形,∴∠PAH=60°.
∴根据锐角三角函数,得AH=.∴OB=3+
∴S△POB=OB•PH=.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)1.
【解析】
试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;
(2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.
试题解析:(1)如图,PD是⊙O的切线.
证明如下:
连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.
(2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP•CE=CA2=()2=1.
考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.
20、(1)45°(2),理由见解析
【解析】
(1)由线段的垂直平分线的性质可得PM=PN,PO⊥MN,由等腰三角形的性质可得∠PMN=∠PNM=α,由正方形的性质可得AP=PN,∠APN=90°,可得∠APO=α,由三角形内角和定理可求∠AMN的度数;
(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,,∠MNC=∠ANB=45°,可证△CBN∽△MAN,可得.
【详解】
解:(1)如图,连接MP,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴PM=PN,PO⊥MN
∴∠PMN=∠PNM=α
∴∠MPO=∠NPO=90°-α,
∵四边形ABNP是正方形
∴AP=PN,∠APN=90°
∴AP=MP,∠APO=90°-(90°-α)=α
∴∠APM=∠MPO-∠APO=(90°-α)-α=90°-2α,
∵AP=PM
∴,
∴∠AMN=∠AMP-∠PMN=45°+α-α=45°
(2)
理由如下:
如图,连接AN,CN,
∵直线l是线段MN的垂直平分线,
∴CM=CN,
∴∠CMN=∠CNM=45°,
∴∠MCN=90°
∴,
∵四边形APNB是正方形
∴∠ANB=∠BAN=45°
∴,∠MNC=∠ANB=45°
∴∠ANM=∠BNC
又∵
∴△CBN∽△MAN
∴
∴
本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.
21、(1)BG=AE.(2)①成立BG=AE.证明见解析.②AF=.
【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;
(2)①如图2,连接AD,由等腰直角三角形的性质及正方形的性质就可以得出△ADE≌△BDG就可以得出结论;
②由①可知BG=AE,当BG取得最大值时,AE取得最大值,由勾股定理就可以得出结论.
【详解】
(1)BG=AE.
理由:如图1,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点,
∴AD⊥BC,BD=CD,
∴∠ADB=∠ADC=90°.
∵四边形DEFG是正方形,
∴DE=DG.
在△BDG和△ADE中,
BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,
∴△ADE≌△BDG(SAS),
∴BG=AE.
故答案为BG=AE;
(2)①成立BG=AE.
理由:如图2,连接AD,
∵在Rt△BAC中,D为斜边BC中点,
∴AD=BD,AD⊥BC,
∴∠ADG+∠GDB=90°.
∵四边形EFGD为正方形,
∴DE=DG,且∠GDE=90°,
∴∠ADG+∠ADE=90°,
∴∠BDG=∠ADE.
在△BDG和△ADE中,
BD=AD,∠BDG=∠ADE,GD=ED,
∴△BDG≌△ADE(SAS),
∴BG=AE;
②∵BG=AE,
∴当BG取得最大值时,AE取得最大值.
如图3,当旋转角为270°时,BG=AE.
∵BC=DE=4,
∴BG=2+4=6.
∴AE=6.
在Rt△AEF中,由勾股定理,得
AF= =,
∴AF=2 .
本题考查的知识点是全等三角形的判定与性质及勾股定理及正方形的性质和等腰直角三角形,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质及勾股定理以及正方形的性质和等腰直角三角形.
22、-
【解析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
【详解】
原式=[ +]÷=[-+]÷=·=,
当x=时,原式==-.
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
23、(1)见解析(2)2
【解析】
解:(1)证明:连接OA,
∵∠B=600,∴∠AOC=2∠B=1.
∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=2.
又∵AP=AC,∴∠P=∠ACP=2.
∴∠OAP=∠AOC﹣∠P=3.∴OA⊥PA.
∵OA是⊙O的半径,∴PA是⊙O的切线.
(2)在Rt△OAP中,∵∠P=2,
∴PO=2OA=OD+PD.
又∵OA=OD,∴PD=OA.
∵PD=,∴2OA=2PD=2.
∴⊙O的直径为2..
(1)连接OA,根据圆周角定理求出∠AOC,再由OA=OC得出∠ACO=∠OAC=2,再由AP=AC得出
∠P=2,继而由∠OAP=∠AOC﹣∠P,可得出OA⊥PA,从而得出结论.
(2)利用含2的直角三角形的性质求出OP=2OA,可得出OP﹣PD=OD,再由PD=,可得出⊙O的直径.
24、(1)见解析;(2)70°;(3)1.
【解析】
(1)先根据等边对等角得出∠B=∠D,即可得出结论;
(2)先判断出∠DFE=∠B,进而得出∠D=∠DFE,即可求出∠D=70°,即可得出结论;
(3)先求出BE=EF=2,进而求AE=6,即可得出AB,进而求出AC,再判断出△ACG∽△ECA,即可得出结论.
【详解】
(1)∵AB=AD,
∴∠B=∠D,
∵∠B=∠C,
∴∠C=∠D;
(2)∵四边形ABEF是圆内接四边形,
∴∠DFE=∠B,
由(1)知,∠B=∠D,
∴∠D=∠DFE,
∵∠BEF=140°=∠D+∠DFE=2∠D,
∴∠D=70°,
由(1)知,∠C=∠D,
∴∠C=70°;
(3)如图,由(2)知,∠D=∠DFE,
∴EF=DE,
连接AE,OC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠AEB=90°,
∴BE=DE,
∴BE=EF=2,
在Rt△ABE中,tanB==3,
∴AE=3BE=6,根据勾股定理得,AB=,
∴OA=OC=AB=,
∵点C是 的中点,
∴ ,
∴∠AOC=90°,
∴AC=OA=2,
∵,
∴∠CAG=∠CEA,
∵∠ACG=∠ECA,
∴△ACG∽△ECA,
∴,
∴CE•CG=AC2=1.
本题是几何综合题,涉及了圆的性质,圆周角定理,勾股定理,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质等,综合性较强,有一定的难度,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.本题中求出BE=2也是解题的关键.
25、(1)1月份B款运动鞋销售了40双;(2)3月份的总销售额为39000元;(3)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)用一月份A款的数量乘以,即可得出一月份B款运动鞋销售量;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据图形中给出的数据,列出二元一次方程组,再进行计算即可;(3)根据条形统计图和折线统计图所给出的数据,提出合理的建议即可.
试题解析:(1)根据题意,用一月份A款的数量乘以:50×=40(双).即一月份B款运动鞋销售了40双;(2)设A,B两款运动鞋的销量单价分别为x元,y元,根据题意得:,解得:.则三月份的总销售额是:400×65+500×26=39000=3.9(万元);(3)从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月增加,比B款运动鞋销量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋.
考点:1.折线统计图;2.条形统计图.
26、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.
【解析】
(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
【详解】
解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),
∴m=2×1+6=8,
∴A(1,8),
∵反比例函数经过点A(1,8),
∴8=,
∴k=8,
∴反比例函数的解析式为y=.
(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),
∵0<n<6,
∴<0,
∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,
∴n=3时,△BMN的面积最大.
27、原计划每天种树40棵.
【解析】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,根据实际完成的天数比计划少5天为等量关系建立方程求出其解即可.
【详解】
设原计划每天种树x棵,实际每天植树(1+25%)x棵,由题意,得
−=5,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解.
答:原计划每天种树40棵.
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