初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)世界的气候背景图课件ppt

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)世界的气候背景图课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了学习目标，气候的地区差异等内容，欢迎下载使用。
1.学会阅读气温曲线与降水量柱状图,能根据气候资料归纳一个地区的气候特征。
2.了解世界各地不同的气候是由于各地气温和降水的差异造成的。
3.运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。
阅读课本P62-68，思考下列问题，铅笔勾画关键词句
1.气候的组成要素2.气候分类的方法？以什么为指标？3.有哪些主要的气候类型？4.描述这些气候类型的特点
读气温与降水量柱状图，识气候的差异
冬季温和，夏季凉爽气温年较差小
冬季寒冷，夏季炎热气温年较差大
全年湿润各月降水较为均匀
冬季少雨，夏季多雨降水季节变化大
冬季寒冷干燥夏季炎热多雨
气候要素常年值是怎么得来的描述气候使用的气温和降水数据，通常是某地多年平均的数据，被当作常年值。你知道气候要素常年值是怎么得来的吗？ 通常用最近30年的平均值代表一地的气候状况。30年这个时间段，既能反映现阶段气候的特点，又不容易受到气候极值的影响。为了避免气候要素常年值的逐年更新，并统一气候要素的统计口径，世界气象组织建议，以0为尾数年份的最近30年的平均值，作为气候要素常年值，每十年更新一次。
阅读课本88页正文第一段，思考下列问题
世界气候类型主要有多少种？从气候名称和位置中找找规律，你认为世界气候类型可以分为哪几类？
气候类型的分布地区与气候特征
热带雨林气候分布：赤道附近特点：终年高温多雨
热带沙漠气候分布：回归线经过的内陆地区及大陆的西岸地区特点：全年炎热干燥
热带草原气候1、分布：热带雨林气候南北两侧2、特点：全年高温，分干湿两季
热带季风气候1、分布：亚洲南部印度半岛、中南半岛2、特点：全年高温，分旱雨两季
地中海气候1、分布：南北纬30°--40°之间的大陆西岸2、特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨
亚热带季风气候分布：南北纬25⁰～35⁰大陆东岸特点：夏季高温多雨，冬季温暖湿润
温带季风气候1、分布：亚洲东部2、特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
温带海洋性气候1、分布：南北纬40°--60°之间的大陆西岸2、特点：全年温和湿润
温带大陆性气候1、分布：亚欧大陆内部和北美洲大陆内部2、特点：冬冷夏热，降水较少
寒带气候1、分布：南极洲和北冰洋沿岸2、特点：终年寒冷干燥
高原山地气候1、分布：有高原山地的地区2、特点：高寒少雨，气候垂直变化
不同气候类型的自然景观
影响气候的主要因素—纬度位置
影响气候的主要因素—海陆位置
影响气候的主要因素—地形
迎风坡降水多背风坡降水少
气候影响人类的生产活动，其中对农业生产的影响最显著。如气候能够影响农作物的品种和收获次数。
阅读材料水稻种植与气候　　水稻是一种喜温喜湿的农作物。气温高，水稻长得快；气温低，水稻长得慢。如果气温在10 ℃以下，水稻就不能正常发芽。热带全年高温，种植水稻一年能收获三次；亚热带冬季气温较低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次；到了温带，水稻一年只能收获一次。　　水稻生长也需要较多的水。降水多的地方，适宜种植水稻；干旱地区，如果没有充沛的水源供灌溉，就不能种植水稻。
气候异常变化，会给人类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。
砍伐森林，燃烧煤、石油等，导致二氧化碳增多，气温上升，全球气候变暖，海平面上升，沿海低地地区可能被淹没。
植树造林会改善局地气候；过度砍伐森林、围湖造田、过度放牧等会导致局地甚至全球气候的恶化。
气候变暖　　人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷。气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了0.4〜0.8 ℃。气温上升，会使极地区的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没。　　气候为什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高了。
让我们再一起复习一下本节课的内容吧！
除全球气候变暖之外，还有哪些人类活动能对气候产生影响？
例如：植树造林，修建水库，排放硫氧化合物导致酸雨等。
如何根据提供的气温资料，确定气候带？
世界主要气候类型的分布规律、特点