







小学苏教版(2024)第3单元 不同环境里的植物12 石头上的植物示范课课件ppt
展开 这是一份小学苏教版(2024)第3单元 不同环境里的植物12 石头上的植物示范课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了植物的“家”在哪里,做苔藓吸水实验,让干枯的卷柏复苏,互动游戏我是小药师,课堂小结,认识苔藓和卷柏,吸收水分和养,耐旱能力极强等内容,欢迎下载使用。
科学观念认识独蒜兰、虎耳草、苔藓、卷柏等长在石头上的植物,了解它们的形态结构和生长环境特点,知道部分岩石植物的药用价值。科学思维1.通过观察和实验,分析苔藓、卷柏适应石头环境的本领。2.归纳石头上植物的共同生存特点,建立“生物与逆境环境相适应”的认知。探究实践1.能观察苔藓的“根、茎、叶”结构,完成苔藓吸水实验和卷柏复苏实验。2.能为卷柏制作资料卡,规范记录实验现象和结果。态度责任1.感受石头上植物顽强的生命力,了解植物资源与人类健康的关联。2.渗透中医药文化启蒙,养成爱护野生植物、保护生态的意识。
重点:了解苔藓、卷柏等植物适应石头环境的形态结构和生存本领,知道部分岩石植物的药用价值。难点:理解苔藓假根的作用和苔藓的吸水原理,解释卷柏“九死还魂草”的复苏秘密。
土壤是它们的“家”提供水分和养料,茂盛生长
石头缝隙也能安家没有土壤,生命力依然顽强
思考:这些植物为什么能长在石头上?没有土壤是如何生存的呢?
大多数植物都长在土壤里,有些植物却生长在石头上。
我国特有的美丽兰花,偏爱阴凉通风的环境,常附生于苔藓覆盖的岩石上。
叶片酷似老虎的耳朵,生命力极强,常见于阴暗潮湿的石头缝隙之中。
叶片呈羽状排列,姿态优雅。喜温暖湿润环境,常附生在溪边的岩石上。
一种形态奇特的附生植物,常攀附生长在深山溪谷边的岩石壁上。
植物界的“拓荒者”,像绿色绒毯般覆盖在潮湿的岩石表面,为岩石披上绿衣。
岩生植物:在贫瘠与缝隙中绽放生命的奇迹
它们的家有什么共同点?
? 小组讨论:请大家和小组同学讨论一下,把你们对植物生长环境的发现记录下来。
阴凉避开强烈阳光直射,在背阴处生长。
潮湿靠近水源或空气湿度大,环境湿润。
通风空气流通顺畅,能获得新鲜空气。
总结:阴凉、潮湿、通风是植物在石头上生存的关键环境条件。
苔藓一般长在哪里?它生长的环境有什么特征?
用放大镜观察苔藓是否有根、茎、叶
苔藓有 和 ,没有 。
假根,主要起固定作用,不能吸收水分和养料。
苔藓地下部分的根状物其实是假根,主要起固定作用;茎里面没有运输水分的导管;苔藓的表面可以直接吸收水分和养料。
探究苔藓吸收水分的本领。
观察苔藓的“根、茎、叶”。1 用牙签轻轻地从苔藓丛中分离出几株个体。
2 用放大镜观察其中一株苔藓,并画下它的样子。
1.取一块干燥的苔藓,称一称。
2.把苔藓放在纸巾上,充分喷水。
3.称量吸饱水后的苔藓。
? 思考:两次称重结果一样吗?这说明了苔藓的吸水能力有什么特点?
惊人的吸水能力!——苔藓的秘密实验
实验发现:吸饱水的苔藓比干燥时重了整整5倍!它能像海绵一样,吸收相当于自身重量数倍的水分。
苔藓没有真正的根,它的叶片和茎表面有微小的绒毛和缝隙,可以直接从空气和环境中吸收水分与养料。这种“全身喝水”的本领让它成为了潮湿环境的“王者”。
名副其实的“吸水大王”!
耐旱的卷柏卷柏有较强的耐旱能力。在极端干旱的环境中,它的根能自行从土壤里脱离并卷缩成拳头状,叶也会卷缩。缩成一团的卷柏可以随风移动,遇到有水的地方,根部又吸收水分,恢复生机。这种“能屈能伸”的植物曾经被做成标本存放11年,遇水后竟奇迹般地“复活” 了。因此,民间又称它为“九死还魂草”。
把一团看上去像枯草的卷柏放入水中,观察它复苏的过程。查资料,为卷柏做一张资料卡。
植物名称:卷柏生长地区: 外形特点: 特殊本领:
实验材料:干燥的卷柏植株、烧杯、清水
Step 1. 叶缘翘起
Step 2. 叶片展开
Step 3. 转为绿色
思考:这种“死而复生”的本领有什么意义?答:帮助卷柏在缺水时收缩成球抵御干旱,遇水则迅速复苏,还能随风滚动寻找新水源。
长在石头上的药草我国是一个植物资源非常丰富的国家,长在石头上的植物种类也很多。一些生长在岩石上的野草看起来弱小,实际上生命力顽强,很多野草还具有药用价值。
岩黄连生于山地岩石隙缝中,具有清热止痛、消毒消炎、健胃止血的功效。
抱石莲一般附生于潮湿的岩石上。它全草都可以入药,有清热解毒、利湿、消瘀的功效,可治疗肺热咳嗽等。
铁皮石斛生长在山地半阴湿的岩石上。它具有良好的抗衰老作用,能够促进胃液的分泌,增强胃肠消化能力。
重要提醒:药用植物需经专业采集炮制,务必在医生指导下使用,切勿随意采摘食用!
游戏规则:观察左侧病症描述,快速抢答药用植物名称,点击卡片右侧揭晓答案
病症 01:清热止痛适用症状:上火引起的牙痛、咽喉肿痛
(点击显示答案)答案:岩黄连
病症 02:清热解毒适用症状:轻微感冒、发热、咳嗽
(点击显示答案)答案:抱石莲
病症 03:健脾益胃适用症状:食欲不振、消化不良、口干烦渴
(点击显示答案)答案:铁皮石斛
趣味识药 · 快乐学习 · 探索植物奥秘
? 核心思想:每一种生物都有适应自己生存环境的独特本领,这就是大自然的奇妙之处!
多样的岩石植物独蒜兰、虎耳草、苔藓、卷柏……它们在岩石缝隙中绽放生机。
苔藓的生存智慧假根:牢牢固定身体在岩石表面。全身吸水:利用叶片表面直接吸收水分。
卷柏的生存智慧干旱时:枝叶卷缩进入休眠状态。遇水后:迅速舒展,恢复生长。
宝贵的药用资源岩黄连、抱石莲、铁皮石斛等,都是大自然赐予人类的珍贵药材。
探索自然奥秘 · 感受生命力量
拓展延伸:寻找身边的“石头居民”
1. 搜寻:在校园、小区或公园的石缝/墙壁找“石头植物”2. 观察:仔细看它的样子(叶/根)和生长的环境特点3. 记录:把你的发现填写在右侧的观察表中
安全第一 · 牢记在心
爱护植物:只看不摘,保护生命
拒绝入口:不明植物,切勿品尝
远离风险:避开虫兽,不去险境
结伴而行:家人同学,互相照应
? 自然观察记录表(示例)
自然观察 · 始于足下 · 美在发现 —— 做一名负责任的自然观察者
一、 选择题。1. 下列植物中( C )生长在向阳山坡干旱的石缝中。
2. 夏季,乐乐在树林里迷了路,但他很快找到了苔藓植物,并根据苔藓植物的位置辨清了方向,原因是( A )。
3. 夏季的雨后,石头上的苔藓会长得特别茂盛。苔藓吸收水分和养料主要依靠其( C )。
4. 给干燥的苔藓喷水,待其吸饱水后称量,质量比原先( B )。
5. 如图,卷柏是一种奇特的蕨类植物。下列关于它的描述正确的是( C )。
6. 下列说法正确的是( B )。
二、 判断题。1. 苔藓顶端绿的部分看起来毛茸茸的,那是它的茎。( ✕ )2. 苔藓和卷柏都可以生活在石头较多、土壤较少的环境中。 ( √ )3. 苔藓一般生长密集,有较强的吸水性,因此能够抓紧泥土。 ( √ )4. 石头上的植物种类很少,且价值都不高。( ✕ )5. 岩黄莲、抱石莲都是长在石头上的药草。( √ )6. 根据苔藓类植物生长的位置可以辨别方向。( √ )
三、 连线题。把下面的植物与其生长的环境连接起来。
四、 朵朵为了了解苔藓的形态特点,做了观察实验。请你回答相关问题。1. 在图中的横线处填写苔藓各部分的名称。
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