2026届四川省巴中市中考数学模拟试题(含答案解析)
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这是一份2026届四川省巴中市中考数学模拟试题(含答案解析),共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,解分式方程时,去分母后变形为等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S2018的值为( )
A.B.C.D.
2.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是( )
A.AC=EFB.BC=DFC.AB=DED.∠B=∠E
3.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( )
A.米B.米C.米D.米
4.花园甜瓜是乐陵的特色时令水果.甜瓜一上市,水果店的小李就用3000元购进了一批甜瓜,前两天以高于进价40%的价格共卖出150kg,第三天她发现市场上甜瓜数量陡增,而自己的甜瓜卖相已不大好,于是果断地将剩余甜瓜以低于进价20%的价格全部售出,前后一共获利750元,则小李所进甜瓜的质量为( )kg.
A.180B.200C.240D.300
5.如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC互相垂直(A、D、B在同一条直线上),设∠CAB=α,那么拉线BC的长度为( )
A.B.C.D.
6.解分式方程时,去分母后变形为
A.B.
C.D.
7.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2-12x+35=0的根,则该三角形的周长为( )
A.14B.12C.12或14D.以上都不对
8.如图图形中,可以看作中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
9.把8a3﹣8a2+2a进行因式分解,结果正确的是( )
A.2a(4a2﹣4a+1)B.8a2(a﹣1)C.2a(2a﹣1)2D.2a(2a+1)2
10.在反比例函数的图象的每一个分支上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>1B.k>0C.k≥1D.k<1
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数是_____.
12.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是 (添加一个条件即可).
13.如果关于x的方程(m为常数)有两个相等实数根,那么m=______.
14.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形格子构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖,击中黑色区域的概率是______.
15.如图,平行四边形ABCD中,AB=AC=4,AB⊥AC,O是对角线的交点,若⊙O过A、C两点,则图中阴影部分的面积之和为_____.
16.如图,AB是⊙O的直径,AB=2,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为 的中点,P是直径AB上一动点,则PC+PD的最小值为________.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)已知平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD且交AD于点E,AF∥CE,且交BC于点F. 求证:△ABF≌△CDE; 如图,若∠1=65°,求∠B的大小.
18.(8分)甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在A地时距地面的高度b为 米.若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式.登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米?
19.(8分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.
20.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.
21.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)试说明DF是⊙O的切线;
(2)若AC=3AE,求tanC.
22.(10分)某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路.甲勘测员在A处测得点O位于北偏东45°,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7°,测得AC=840m,BC=500m.请求出点O到BC的距离.参考数据:sin73.7°≈,cs73.7°≈,tan73.7°≈
23.(12分)已知:不等式≤2+x
(1)求不等式的解;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c经过A、B、C三点,已知点A(﹣3,0),B(0,3),C(1,0).
(1)求此抛物线的解析式.
(2)点P是直线AB上方的抛物线上一动点,(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为F,交直线AB于点E,作PD⊥AB于点D.动点P在什么位置时,△PDE的周长最大,求出此时P点的坐标.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据等腰直角三角形的性质可得出2S2=S1,根据数的变化找出变化规律“Sn=()n﹣2”,依此规律即可得出结论.
【详解】
如图所示,
∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,
∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,
∴2S2=S1.
观察,发现规律:S1=22=4,S2=S1=2,S2=S2=1,S4=S2=,…,
∴Sn=()n﹣2.
当n=2018时,S2018=()2018﹣2=()3.
故选A.
本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“Sn=()n﹣2”.
2、C
【解析】
根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析.
【详解】
由,得∠B=∠D,
因为,
若≌,则还需要补充的条件可以是:
AB=DE,或∠E=∠A, ∠EFD=∠ACB,
故选C
本题考核知识点:全等三角形的判定. 解题关键点:熟记全等三角形判定定理.
3、C
【解析】
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】
35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米.
故选C.
此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
4、B
【解析】
根据题意去设所进乌梅的数量为,根据前后一共获利元,列出方程,求出x值即可.
【详解】
解:设小李所进甜瓜的数量为,根据题意得:
,
解得:,
经检验是原方程的解.
答:小李所进甜瓜的数量为200kg.
故选:B.
本题考查的是分式方程的应用,解题关键在于对等量关系的理解,进而列出方程即可.
5、B
【解析】
根据垂直的定义和同角的余角相等,可由∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,可求得∠CAD=∠BCD,然后在Rt△BCD中 cs∠BCD=,可得BC=.
故选B.
点睛:本题主要考查解直角三角形的应用,熟练掌握同角的余角相等和三角函数的定义是解题的关键.
6、D
【解析】
试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.
考点:解分式方程的步骤.
7、B
【解析】
解方程得:x=5或x=1.
当x=1时,3+4=1,不能组成三角形;
当x=5时,3+4>5,三边能够组成三角形.
∴该三角形的周长为3+4+5=12,
故选B.
8、D
【解析】
根据 把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.
【详解】
解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选D.
此题主要考查了中心对称图形,关键掌握中心对称图形定义.
9、C
【解析】
首先提取公因式2a,进而利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:8a3﹣8a2+2a
=2a(4a2﹣4a+1)
=2a(2a﹣1)2,故选C.
本题因式分解中提公因式法与公式法的综合运用.
10、A
【解析】
根据反比例函数的性质,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x的增大而减小,可得k﹣1>0,解可得k的取值范围.
【详解】
解:根据题意,在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,
即可得k﹣1>0,
解得k>1.
故选A.
【点评】
本题考查了反比例函数的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、32°
【解析】
根据直径所对的圆周角是直角得到∠ADB=90°,求出∠A的度数,根据圆周角定理解答即可.
【详解】
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠ABD=58°,
∴∠A=32°,
∴∠BCD=32°,
故答案为32°.
12、AE=AD(答案不唯一).
【解析】
要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,则可以添加AE=AD,利用SAS来判定其全等;或添加∠B=∠C,利用ASA来判定其全等;或添加∠AEB=∠ADC,利用AAS来判定其全等.等(答案不唯一).
13、1
【解析】
析:本题需先根据已知条件列出关于m的等式,即可求出m的值.
解答:解:∵x的方程x2-2x+m=0(m为常数)有两个相等实数根
∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1?m=0
4-4m=0
m=1
故答案为1
14、
【解析】
求出黑色区域面积与正方形总面积之比即可得答案.
【详解】
图中有9个小正方形,其中黑色区域一共有3个小正方形,
所以随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是,
故答案为.
本题考查了几何概率,熟练掌握概率的计算公式是解题的关键.注意面积之比几何概率.
15、1.
【解析】
∵∠AOB=∠COD,
∴S阴影=S△AOB.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=AC=×1=2.
∵AB⊥AC,
∴S阴影=S△AOB=OA•AB=×2×1=1.
本题考查了扇形面积的计算.
16、
【解析】
作出D关于AB的对称点D’,则PC+PD的最小值就是CD’的长度,在△COD'中根据边角关系即可求解.
【详解】
解:如图:作出D关于AB的对称点D’,连接OC,OD',CD'.
又∵点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为弧BC的中点,即,
∴∠BAD'=∠CAB=15°.
∴∠CAD'=45°.
∴∠COD'=90°.则△COD'是等腰直角三角形.
∵OC=OD'=AB=1,
故答案为:.
本题考查了轴对称-最短路线问题,勾股定理,垂径定理,正确作出辅助线是解题的关键.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)证明见解析;(2)50°.
【解析】
试题分析:(1)由平行四边形的性质得出AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D,得出∠1=∠DCE,证出∠AFB=∠1,由AAS证明△ABF≌△CDE即可;(2)由(1)得∠1=∠DCE=65°,由平行四边形的性质和三角形内角和定理即可得出结果.
试题解析:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD∥BC,∠B=∠D, ∴∠1=∠DCE,
∵AF∥CE, ∴∠AFB=∠ECB, ∵CE平分∠BCD, ∴∠DCE=∠ECB, ∴∠AFB=∠1,
在△ABF和△CDE中,, ∴△ABF≌△CDE(AAS);
(2)由(1)得:∠1=∠ECB,∠DCE=∠ECB, ∴∠1=∠DCE=65°,
∴∠B=∠D=180°﹣2×65°=50°.
考点:(1)平行四边形的性质;(2)全等三角形的判定与性质.
18、(1)10,30;(2)y=;(3)登山4分钟、9分钟或15分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米.
【解析】
(1)根据速度=高度÷时间即可算出甲登山上升的速度;根据高度=速度×时间即可算出乙在A地时距地面的高度b的值;
(2)分0≤x≤2和x≥2两种情况,根据高度=初始高度+速度×时间即可得出y关于x的函数关系;
(3)当乙未到终点时,找出甲登山全程中y关于x的函数关系式,令二者做差等于50即可得出关于x的一元一次方程,解之即可求出x值;当乙到达终点时,用终点的高度﹣甲登山全程中y关于x的函数关系式=50,即可得出关于x的一元一次方程,解之可求出x值.综上即可得出结论.
【详解】
(1)(300﹣100)÷20=10(米/分钟),
b=15÷1×2=30,
故答案为10,30;
(2)当0≤x≤2时,y=15x;
当x≥2时,y=30+10×3(x﹣2)=30x﹣30,
当y=30x﹣30=300时,x=11,
∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=;
(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20).
当10x+100﹣(30x﹣30)=50时,解得:x=4,
当30x﹣30﹣(10x+100)=50时,解得:x=9,
当300﹣(10x+100)=50时,解得:x=15,
答:登山4分钟、9分钟或15分钟时,甲、乙两人距地面的高度差为50米.
本题考查了一次函数的应用以及解一元一次方程,解题的关键是:(1)根据数量关系列式计算;(2)根据高度=初始高度+速度×时间找出y关于x的函数关系式;(3)将两函数关系式做差找出关于x的一元一次方程.
19、(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h;(3)160000人;
【解析】
(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.
(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.
(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.
【详解】
(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,
m=100﹣(24+48+8+8)=12,
故答案为250、12;
(2)平均数为=1.38(h),
众数为1.5h,中位数为=1.5h;
(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.
本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表.
20、原式==﹣2.
【解析】
分析:原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得.
详解:原式=
=
=,
当a=﹣1时,
原式==﹣2.
点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
21、(1)详见解析;(2)
【解析】
(1)连接OD,根据等边对等角得出∠B=∠ODB,∠B=∠C,得出∠ODB=∠C,证得OD∥AC,证得OD⊥DF,从而证得DF是⊙O的切线;
(2)连接BE,AB是直径,∠AEB=90°,根据勾股定理得出BE=2AE,CE=4AE,然后在Rt△BEC中,即可求得tanC的值.
【详解】
(1)连接OD,
∵OB=OD,
∴∠B=∠ODB,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∴∠ODB=∠C,
∴OD∥AC,
∵DF⊥AC,
∴OD⊥DF,
∴DF是⊙O的切线;
(2)连接BE,
∵AB是直径,
∴∠AEB=90°,
∵AB=AC,AC=3AE,
∴AB=3AE,CE=4AE,
∴BE=,
在RT△BEC中,tanC=.
22、点O到BC的距离为480m.
【解析】
作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,设OM=x,根据矩形的性质用x表示出OM、MC,根据正切的定义用x表示出BM,根据题意列式计算即可.
【详解】
作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,
则四边形ONCM为矩形,
∴ON=MC,OM=NC,
设OM=x,则NC=x,AN=840﹣x,
在Rt△ANO中,∠OAN=45°,
∴ON=AN=840﹣x,则MC=ON=840﹣x,
在Rt△BOM中,BM==x,
由题意得,840﹣x+x=500,
解得,x=480,
答:点O到BC的距离为480m.
本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键.
23、(1)x≥﹣1;(2)a是不等式的解.
【解析】
(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据不等式的解的定义求解可得
【详解】
解:(1)去分母得:2﹣x≤3(2+x),
去括号得:2﹣x≤6+3x,
移项、合并同类项得:﹣4x≤4,
系数化为1得:x≥﹣1.
(2)∵a>2,不等式的解集为x≥﹣1,而2>﹣1,
∴a是不等式的解.
本题考查了解一元一次不等式,掌握解一元一次不等式的步骤是解题的关键
24、(1)y=﹣x2﹣2x+1;(2)(﹣ ,)
【解析】
(1)将A(-1,0),B(0,1),C(1,0)三点的坐标代入y=ax2+bx+c,运用待定系数法即可求出此抛物线的解析式;
(2)先证明△AOB是等腰直角三角形,得出∠BAO=45°,再证明△PDE是等腰直角三角形,则PE越大,△PDE的周长越大,再运用待定系数法求出直线AB的解析式为y=x+1,则可设P点的坐标为(x,-x2-2x+1),E点的坐标为(x,x+1),那么PE=(-x2-2x+1)-(x+1)=-(x+)2+,根据二次函数的性质可知当x=-时,PE最大,△PDE的周长也最大.将x=-代入-x2-2x+1,进而得到P点的坐标.
【详解】
解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(0,1),C(1,0),
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+1;
(2)∵A(﹣1,0),B(0,1),
∴OA=OB=1,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAO=45°.
∵PF⊥x轴,
∴∠AEF=90°﹣45°=45°,
又∵PD⊥AB,
∴△PDE是等腰直角三角形,
∴PE越大,△PDE的周长越大.
设直线AB的解析式为y=kx+b,则
,解得,
即直线AB的解析式为y=x+1.
设P点的坐标为(x,﹣x2﹣2x+1),E点的坐标为(x,x+1),
则PE=(﹣x2﹣2x+1)﹣(x+1)=﹣x2﹣1x=﹣(x+)2+,
所以当x=﹣时,PE最大,△PDE的周长也最大.
当x=﹣时,﹣x2﹣2x+1=﹣(﹣)2﹣2×(﹣)+1=,
即点P坐标为(﹣,)时,△PDE的周长最大.
本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有运用待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,等腰直角三角形的判定与性质,二次函数的性质,三角形的周长,综合性较强,难度适中.
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