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      2026年中考语文一轮复习 练习含答案 教材文言文39篇对比阅读训练 八年级上册-◆ 课标篇目-第23篇 三峡 北魏 郦道元课件PPT

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      2026年中考语文一轮复习 练习含答案 教材文言文39篇对比阅读训练 八年级上册-◆ 课标篇目-第23篇 三峡 北魏 郦道元课件PPT

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      这是一份2026年中考语文一轮复习 练习含答案 教材文言文39篇对比阅读训练 八年级上册-◆ 课标篇目-第23篇 三峡 北魏 郦道元课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了飞奔的马,很非常等内容,欢迎下载使用。
      自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
      第23篇 三峡 北魏·郦道元
      春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
      【注】①提:同“揖”,拱手行礼。②得泉之泓澄渟溜者焉:发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。③洑(fú):同“伏”,水伏流地下。④罅 (xià):缝隙。⑤颠:上方。⑥趾:岸边。#1.3
      1.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
      (1)略无阙处( )(2)至于夏水襄陵( )(3)心始异之 ( )(4)环而卫者( )
      惊奇、诧异;对……感到惊异
      2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
      (1)虽乘奔御风,不以疾也。
      【答案】即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也没有这么快。
      (2)宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。”
      【答案】客人们想休息,都说:“没有比这里更适宜的地方。”
      3.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字,作者是如何表现三峡秋季特点的?(2分)
      【答案】示例一:选取典型景物,用“晴初霜旦,林寒涧肃”“高猿长啸”写出秋季的萧瑟肃杀;引用渔者歌谣,衬托三峡秋季的悲凉凄清。示例二:从视觉的角度写“晴初霜旦,林寒涧肃”,表现秋季的萧瑟肃杀;从听觉角度写“高猿长啸”、渔者歌谣,衬托出三峡秋季的悲凉凄清。(任选角度作答即可)
      4.甲乙两文所描绘的山的形态有哪些共同特征?请简要分析。(2分)
      【答案】山势连绵,如甲文“两岸连山,略无阙处”,乙文“四山忽合,若拱而提、环而卫者”;高峻挺拔,如甲文“重岩叠嶂,隐天蔽日”,乙文“山竦出,崭然露芒角”。
      【参考译文】【乙】初入山谷,没有什么奇特之处。沿着溪水曲折前行几里地,花草树木渐渐繁茂润泽起来,山势突然高耸,显露的山峰尖锐而突出。听到清脆的流水声在两座山峰之间响起,心里才觉得诧异。又沿着山路绕山前行十几里,四面的山势忽然合拢,好像拱手相迎,又好像环绕拱卫的样子。山上覆盖着美好的树木和奇特的花草,红红绿绿色彩浓郁。又前行几里地,发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。水从石缝中流出,被石缝阻遏,形成湍急的水流。茂盛的树木遮盖在溪水上方,繁密的青草生长在溪水岸边。客人们想休息,都说:“没有比这里更适宜的地方。”
      【注】①合:汇入。②攲(qī)嵌:石块错斜嵌插溪岸的样子;“攲”,倾斜。③洄:水回旋而流。④芜秽:荒芜杂草。⑤俾(bǐ):使。⑥裨(bì):补助,增添。
      1.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分)
      2.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)清荣峻茂,良多趣味。
      【答案】水清树荣,山高草盛,有很多趣味。
      3.甲乙两文均为写景散文,两文在抒情手法和情感表达上是否相同?请结合具体内容简要分析。(4分)
      【答案】示例:抒情手法相同:都采用了借景抒情的手法。情感表达不同:甲文通过描写三峡雄奇秀丽的景色,抒发作者对祖国大好河山的热爱(赞美)之情;乙文表达了对右溪景色清幽秀美却无人赏爱的怅然之情(暗含作者怀才不遇的抑郁之情)。
      【参考译文】【乙】在道州城西边一百多步的地方,有一条小溪。(它)向南流几十步远,汇入营溪。溪水冲击两岸,(两岸)全都是怪石,(它们)倾斜嵌叠,回旋盘曲,(姿态奇特)无法用语言来形容。清澈的溪流冲击岩石,激起股股回旋的水流和腾空的浪花。(岸边)美丽的树木和珍奇的青竹,垂下绿荫相互遮蔽。 这溪水如果在山间田野,就是适合避世隐居之人游览;如果在人烟密集的地方,就可成为城市居民游览的胜地和喜好清静者休憩的园林。可是自从道州设立以来,没有人来欣赏、喜爱它;(我)在溪水旁徘徊,为此感到怅然。于是进行疏导开通,清除荒芜杂草,建造了亭阁,又种植了松树、桂树和香草,来增添它景致的优美。因为溪水在道州城的右面,于是命名它为“右溪”。现在把这些文字刻在石上,让后来的人知道。
      1.解释下列句子中加点的词。(4分)
      (1)虽乘奔御风( )(2)清荣峻茂( )(3)渡一溪,颇大( )(4)与对崖骈突如门( )
      (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
      【答案】在七百里三峡当中,两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
      (2)又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。
      【答案】又走了二里,绕过峰下山冈的南边,于是向西寻找小径进入峡谷。
      3.【甲】文中“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备。请分析作者是如何从动静角度描写景物的。(4分)
      【答案】示例:“素湍”“回清”是动态描写,白色的急流回旋着清波,展现出水流的灵动与湍急;“绿潭”“倒影”是静态描写,碧绿的潭水倒映着景物的影子,体现出潭水的幽深平静。动静结合,写出了三峡春冬之时江水的清幽美。
      4.【甲】【乙】两文同是写山水,在详略的布局上有什么不同?(2分)
      【答案】甲文略写山,详写水,重点写了三峡四季不同的水景;乙文以溪水为线,详写岸上的山峰,展现游览时看到的美景。

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