山西省大同市2025-2026学年中考数学模拟预测试卷(含答案解析)
展开
这是一份山西省大同市2025-2026学年中考数学模拟预测试卷(含答案解析),共40页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,若点A,tan45º的值为等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为( )
A.1∶3B.2∶3C.1∶6D.1∶
2.下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
3.若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
则抛物线的顶点坐标是( )
A.(﹣1,3)B.(0,0)C.(1,﹣1)D.(2,0)
4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是
A.点A和点CB.点B和点D
C.点A和点DD.点B和点C
5.一个几何体的三视图如图所示,根据图示的数据计算出该几何体的表面积( )
A.65πB.90πC.25πD.85π
6.在实数π,0,,﹣4中,最大的是( )
A.πB.0C.D.﹣4
7.如图,中,E是BC的中点,设,那么向量用向量表示为( )
A.B.C.D.
8.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
9.tan45º的值为( )
A.B.1C.D.
10.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD的周长等于( )
A.13B.14C.15D.16
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.计算()()的结果等于_____.
12.PA、PB分别切⊙O于点A、B,∠PAB=60°,点C在⊙O上,则∠ACB的度数为_____.
13.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠BAD=60°,则∠ACD=_____°.
14.如图,△ABC中,AB=5,AC=6,将△ABC翻折,使得点A落到边BC上的点A′处,折痕分别交边AB、AC于点E,点F,如果A′F∥AB,那么BE=_____.
15.计算×3结果等于_____.
16.在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读,该校文学社为了解学生课外阅读的情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:
收集数据 从学校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min):
30 60 81 50 40 110 130 146 90 100
60 81 120 140 70 81 10 20 100 81
整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
分析数据 补全下列表格中的统计量:
得出结论
(1)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为 ;
(2)如果该校现有学生400人,估计等级为“”的学生有多少名?
(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择一种统计量估计该校学生每人一年 (按52周计算)平均阅读多少本课外书?
18.(8分)五一期间,小红到郊野公园游玩,在景点P处测得景点B位于南偏东45°方向,然后沿北偏东37°方向走200m米到达景点A,此时测得景点B正好位于景点A的正南方向,求景点A与景点B之间的距离.(结果保留整数)参考数据:sin37≈0.60,cs37°=0.80,tan37°≈0.75
19.(8分)某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:
结合以上信息,回答下列问题:求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小;求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.
20.(8分)反比例函数在第一象限的图象如图所示,过点A(2,0)作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点M,△AOM的面积为2.
求反比例函数的解析式;设点B的坐标为(t,0),其中t>2.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数的图象上,求t的值.
21.(8分)已知一个二次函数的图象经过A(0,﹣3),B(1,0),C(m,2m+3),D(﹣1,﹣2)四点,求这个函数解析式以及点C的坐标.
22.(10分)A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人.
(1)求两次传球后,球恰在B手中的概率;
(2)求三次传球后,球恰在A手中的概率.
23.(12分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式;求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案
方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;
方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元
请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由
24.某商场计划从厂家购进甲、乙、丙三种型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍.具体情况如下表:
经预算,商场最多支出132000元用于购买这批电冰箱.
(1)商场至少购进乙种电冰箱多少台?
(2)商场要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数.为获得最大利润,应分别购进甲、乙、丙电冰箱多少台?获得的最大利润是多少?
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
解:设正三角形的边长为1a,则正六边形的边长为1a.过A作AD⊥BC于D,则∠BAD=30°,AD=AB•cs30°=1a•=a,∴S△ABC=BC•AD=×1a×a=a1.
连接OA、OB,过O作OD⊥AB.
∵∠AOB==20°,∴∠AOD=30°,∴OD=OB•cs30°=1a•=a,∴S△ABO=BA•OD=×1a×a=a1,∴正六边形的面积为:2a1, ∴边长相等的正三角形和正六边形的面积之比为:a1:2a1=1:2.故选C.
点睛:本题主要考查了正三角形与正六边形的性质,根据已知利用解直角三角形知识求出正六边形面积是解题的关键.
2、A
【解析】
原式各项计算得到结果,即可做出判断.
【详解】
A、原式=,正确;
B、原式不能合并,错误;
C、原式=,错误;
D、原式=2,错误.
故选A.
此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
3、C
【解析】
分析:由表中所给数据,可求得二次函数解析式,则可求得其顶点坐标.
详解:当或时,,当时,,
,解得 ,
二次函数解析式为,
抛物线的顶点坐标为,
故选C.
点睛:本题主要考查二次函数的性质,利用条件求得二次函数的解析式是解题的关键.
4、C
【解析】
根据相反数的定义进行解答即可.
【详解】
解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.
根据相反数和为0的特点,可确定点A和点D表示互为相反数的点.
故答案为C.
本题考查了相反数的定义,掌握相反数和为0是解答本题的关键.
5、B
【解析】
根据三视图可判断该几何体是圆锥,圆锥的高为12,圆锥的底面圆的半径为5,再利用勾股定理计算出母线长,然后求底面积与侧面积的和即可.
【详解】
由三视图可知该几何体是圆锥,圆锥的高为12,圆锥的底面圆的半径为5,
所以圆锥的母线长==13,
所以圆锥的表面积=π×52+×2π×5×13=90π.
故选B.
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了三视图.
6、C
【解析】
根据实数的大小比较即可得到答案.
【详解】
解:∵16<17<25,∴4<<5,∴>π>0>-4,故最大的是,故答案选C.
本题主要考查了实数的大小比较,解本题的要点在于统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
7、A
【解析】
根据,只要求出即可解决问题.
【详解】
解:四边形ABCD是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
故选:A.
本题考查平面向量,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型.
8、C
【解析】
首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得.
故选C.
点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质.
9、B
【解析】
解:根据特殊角的三角函数值可得tan45º=1,
故选B.
本题考查特殊角的三角函数值.
10、D
【解析】
由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.
【详解】
解:∵MN是线段AB的垂直平分线,
∴AD=BD,
∵AB=AC=10,
∴BD+CD=AD+CD=AC=10,
∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.
此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、4
【解析】
利用平方差公式计算.
【详解】
解:原式=()2-()2
=7-3
=4.
故答案为:4.
本题考查了二次根式的混合运算.
12、60°或120°.
【解析】
连接OA、OB,根据切线的性质得出∠OAP的度数,∠OBP的度数;再根据四边形的内角和是360°,求出∠AOB的度数,有圆周角定理或圆内接四边形的性质,求出∠ACB的度数即可.
【详解】
解:连接OA、OB.
∵PA,PB分别切⊙O于点A,B,
∴OA⊥PA,OB⊥PB;
∴∠PAO=∠PBO=90°;
又∵∠APB=60°,
∴在四边形AOBP中,∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,
∴
即当C在D处时,∠ACB=60°.
在四边形ADBC中,∠ACB=180°﹣∠ADB=180°﹣60°=120°.
于是∠ACB的度数为60°或120°,
故答案为60°或120°.
本题考查的是切线的性质定理,圆内接四边形的性质,是一道基础题.
13、1
【解析】
连接BD.根据圆周角定理可得.
【详解】
解:如图,连接BD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠B=90°﹣∠DAB=1°,
∴∠ACD=∠B=1°,
故答案为1.
考核知识点:圆周角定理.理解定义是关键.
14、
【解析】
设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,依据△A'CF∽△BCA,可得,即=,进而得到BE=.
【详解】
解:如图,
由折叠可得,∠AFE=∠A'FE,
∵A'F∥AB,
∴∠AEF=∠A'FE,
∴∠AEF=∠AFE,
∴AE=AF,
由折叠可得,AF=A'F,
设BE=x,则AE=5﹣x=AF=A'F,CF=6﹣(5﹣x)=1+x,
∵A'F∥AB,
∴△A'CF∽△BCA,
∴,即=,
解得x=,
∴BE=,
故答案为:.
本题主要考查了折叠问题以及相似三角形的判定与性质的运用,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.
15、1
【解析】
根据二次根式的乘法法则进行计算即可.
【详解】
故答案为:1.
考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的运算法则是解题的关键.
16、
【解析】
根据随机事件概率大小的求法,找准两点:
①符合条件的情况数目;
②全部情况的总数.
二者的比值就是其发生的概率的大小.
【详解】
解:∵在一个不透明的袋子中装有除颜色外其他均相同的3个红球和2个白球,
∴从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是.
故答案为:.
本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)填表见解析;(2)160名;(3)平均数;26本.
【解析】
【分析】先确定统计表中的C、A等级的人数,再根据中位数和众数的定义得到样本数据的中位数和众数;
(1)根据统计量,结合统计表进行估计即可;
(2)用“B”等级人数所占的比例乘以全校的学生数即可得;
(3)选择平均数,计算出全年阅读时间,然后再除以阅读一本课外书的时间即可得.
【详解】整理数据 按如下分段整理样本数据并补全表格:
分析数据 补全下列表格中的统计量:
得出结论
(1)观察统计量表格可以估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级B ,
故答案为:B;
(2) 8÷20×400=160 ∴该校等级为“”的学生有160名;
(3) 选统计量:平均数
80×52÷160=26 ,
∴该校学生每人一年平均阅读26本课外书.
【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数、统计表、用样本估计总体等知识,熟练掌握各统计量的求解方法是关键.
18、景点A与B之间的距离大约为280米
【解析】
由已知作PC⊥AB于C,可得△ABP中∠A=37°,∠B=45°且PA=200m,要求AB的长,可以先求出AC和BC的长.
【详解】
解:如图,作PC⊥AB于C,则∠ACP=∠BCP=90°,
由题意,可得∠A=37°,∠B=45°,PA=200m.
在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠A=37°,
∴AC=AP•csA=200×0.80=160,PC=AP•sinA=200×0.60=1.
在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠B=45°,
∴BC=PC=1.
∴AB=AC+BC=160+1=280(米).
答:景点A与B之间的距离大约为280米.
本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,对于解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.
19、(1)服装项目的权数是10%,普通话项目对应扇形的圆心角是72°;(2)众数是85,中位数是82.5;(3)选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,理由见解析.
【解析】
(1)根据扇形图用1减去其它项目的权重可求得服装项目的权重,用360度乘以普通话项目的权重即可求得普通话项目对应扇形的圆心角大小;
(2)根据统计表中的数据可以求得李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;
(3)根据统计图和统计表中的数据可以分别计算出李明和张华的成绩,然后比较大小,即可解答本题.
【详解】
(1)服装项目的权数是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,
普通话项目对应扇形的圆心角是:360°×20%=72°;
(2)明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,中位数是:(80+85)÷2=82.5;
(3)李明得分为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5,
张华得分为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5,
∵80.5>78.5,
∴李明的演讲成绩好,
故选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛.
本题考查了扇形统计图、中位数、众数、加权平均数,明确题意,结合统计表和统计图找出所求问题需要的条件,运用数形结合的思想进行解答是解题的关键.
20、(2)(2)7或2.
【解析】
试题分析:(2)根据反比例函数k的几何意义得到|k|=2,可得到满足条件的k=6,于是得到反比例函数解析式为y=;
(2)分类讨论:当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,再利用反比例函数图象上点的坐标特征确定M点坐标为(2,6),则AB=AM=6,所以t=2+6=7;当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,根据正方形的性质得AB=BC=t-2,则C点坐标为(t,t-2),然后利用反比例函数图象上点的坐标特征得到t(t-2)=6,再解方程得到满足条件的t的值.
试题解析:(2)∵△AOM的面积为2,
∴|k|=2,
而k>0,
∴k=6,
∴反比例函数解析式为y=;
(2)当以AB为一边的正方形ABCD的顶点D在反比例函数y=的图象上,则D点与M点重合,即AB=AM,
把x=2代入y=得y=6,
∴M点坐标为(2,6),
∴AB=AM=6,
∴t=2+6=7;
当以AB为一边的正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=的图象上,
则AB=BC=t-2,
∴C点坐标为(t,t-2),
∴t(t-2)=6,
整理为t2-t-6=0,解得t2=2,t2=-2(舍去),
∴t=2,
∴以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数y=的图象上时,t的值为7或2.
考点:反比例函数综合题.
21、y=2x2+x﹣3,C点坐标为(﹣,0)或(2,7)
【解析】
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入可求出解析式,进而求出点C的坐标即可.
【详解】
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入得,
解得,
∴抛物线的解析式为y=2x2+x﹣3,
把C(m,2m+3)代入得2m2+m﹣3=2m+3,解得m1=﹣,m2=2,
∴C点坐标为(﹣,0)或(2,7).
本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.
22、(1);(2) .
【解析】
试题分析:(1)直接列举出两次传球的所有结果,球球恰在B手中的结果只有一种即可求概率;(2)画出树状图,表示出三次传球的所有结果,三次传球后,球恰在A手中的结果有2种,即可求出三次传球后,球恰在A手中的概率.
试题解析:
解:(1)两次传球的所有结果有4种,分别是A→B→C,A→B→A,A→C→B,A→C→A.每种结果发生的可能性相等,球球恰在B手中的结果只有一种,所以两次传球后,球恰在B手中的概率是;
(2)树状图如下,
由树状图可知,三次传球的所有结果有8种,每种结果发生的可能性相等.其中,三次传球后,球恰在A手中的结果有A→B→C→A,A→C→B→A这两种,所以三次传球后,球恰在A手中的概率是.
考点:用列举法求概率.
23、 (1) w=-10x2+700x-10000;(2) 即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大;
(3) A方案利润更高.
【解析】
试题分析:(1)根据利润=(单价-进价)×销售量,列出函数关系式即可.
(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值.
(3)分别求出方案A、B中x的取值范围,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.
【详解】
解:(1)w=(x-20)(250-10x+250)=-10x2+700x-10000.
(2)∵w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250
∴当x=35时,w有最大值2250,
即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大.
(3)A方案利润高,理由如下:
A方案中:20<x≤30,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而增大,
∴当x=30时,w有最大值,此时,最大值为2000元.
B方案中:,解得x的取值范围为:45≤x≤49.
∵45≤x≤49时,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而减小,
∴当x=45时,w有最大值,此时,最大值为1250元.
∵2000>1250,
∴A方案利润更高
24、(1)商场至少购进乙种电冰箱14台;(2)商场购进甲种电冰箱28台,购进乙种电冰箱14(台),购进丙种电冰箱38台.
【解析】
(1)设商场购进乙种电冰箱x台,则购进甲种电冰箱2x台,丙种电冰箱(80-3x)台,根据“商场最多支出132000元用于购买这批电冰箱”列出不等式,解之即可得;
(2)根据“总利润=甲种冰箱利润+乙种冰箱利润+丙种冰箱利润”列出W关于x的函数解析式,结合x的取值范围,利用一次函数的性质求解可得.
【详解】
(1)设商场购进乙种电冰箱x台,则购进甲种电冰箱2x台,丙种电冰箱(80﹣3x)台.
根据题意得:1200×2x+1600x+2000(80﹣3x)≤132000,
解得:x≥14,
∴商场至少购进乙种电冰箱14台;
(2)由题意得:2x≤80﹣3x且x≥14,
∴14≤x≤16,
∵W=220×2x+260x+280(80﹣3x)=﹣140x+22400,
∴W随x的增大而减小,
∴当x=14时,W取最大值,且W最大=﹣140×14+22400=20440,
此时,商场购进甲种电冰箱28台,购进乙种电冰箱14(台),购进丙种电冰箱38台.
本题主要考查一次函数的应用与一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的不等关系和相等关系,并据此列出不等式与函数解析式.
x
﹣2
﹣1
0
1
2
y
8
3
0
﹣1
0
课外阅读时间(min)
等级
D
C
B
A
人数
3
8
平均数
中位数
众数
80
项目
选手
服装
普通话
主题
演讲技巧
李明
85
70
80
85
张华
90
75
75
80
甲种
乙种
丙种
进价(元/台)
1200
1600
2000
售价(元/台)
1420
1860
2280
课外阅读时间(min)
等级
D
C
B
A
人数
3
5
8
4
平均数
中位数
众数
80
81
81
相关试卷
这是一份山西省大同市2025-2026学年中考数学模拟预测试卷(含答案解析),文件包含2024茂名市高二物理教学质量监测pdf、高二质量监测物理答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
这是一份2025年山西省大同市中考预测定心卷数学试题(中考模拟),共13页。
这是一份2025年山西省大同市中考预测定心卷数学试题(中考模拟),共12页。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利