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      2026年江苏省扬州市中考物理五模试卷(含答案解析)

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      2026年江苏省扬州市中考物理五模试卷(含答案解析)

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      这是一份2026年江苏省扬州市中考物理五模试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
      1.如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图 则下面说法中正确的是
      A.甲和乙声音的音调相同
      B.甲和丙声音的响度相同
      C.丙声音在真空中传播速度最快
      D.甲和丁声音的音色相同
      2.下列关于力学现象的解释中正确的是 ( )
      A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
      B.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
      C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性
      D.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
      3.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是
      A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大
      B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度
      C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大
      D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关
      4.塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是( )
      A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上
      B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上
      C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上
      D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起
      5.下列关于声现象的说法中,正确的是
      A.只要物体振动,我们就能听到声音
      B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变
      C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小
      D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声
      6.小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关,灯都不能发光.下面四幅电路图中,既符合上述要求,又符合安全用电要求的是
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.如图所示的电路,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻阻值5Ω,滑动变阻器R的最大阻值50Ω,闭合开关S,移动滑片P的过程中,下列说法正确的是
      A.若滑片P向左移,电流表的示数变小
      B.电压表与电流表的比值不变
      C.滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω~50Ω
      D.电流表的变化范围是0.3A~0.6A
      二、填空题(本大题7小题,共21分)
      8.在中央电视台大型科普节目《加油!向未来》中,节目组利用“蛟龙号”将一块边长30cm×20cm×5cm 的长方体泡沫塑料带到马里亚纳海沟的 4810m 处,泡沫塑料将被压成边长9cm×6cm×1.5cm 的长方体,此时“泡沫塑料”受到海水的压强为__________Pa,受到的浮力为________N,如果此时剪断固定“泡沫塑料”的绳子,它将_________(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).(ρ海水=1.0×103kg/m3, ρ泡沫塑料=20kg/m3,g =10N/kg)
      9.某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车,汽车运动时蓄电池为车上的电动机供电,电动机为汽车提供动力。总质量为3×103 kg,当它在水平路面上匀速行驶时,电动机工作电流为50A,工作电压为300V,汽车所受阻力为车重的0.04倍。 该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4:5,则该车匀速前进的速度为_____,该车正常行驶2h消耗的电能为_____。
      10.悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动.呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递_____________.物理学上常用声音的 _______(选填“音调”或“响度”)来表示声音的强弱.
      11.如图所示,物质M通过吸热、放热,出现了三种不同物态.甲、乙、丙可能分别是下列图中哪种物质?
      甲:___________,乙:___________,丙:___________.
      12.根据下表所列几种物质的比热容数据,可知:5千克的水温度升高20℃,需吸收的热量为_____焦,质量相等的水与干泥土,吸收相等的热量,_____升高的温度多。
      13.光在真空中的传播速度为______m/s;太阳发出的光,要经过大约480s到达地球,太阳到地球的距离约为______m。
      14.如图冰壶比赛过程中,运动员需要在冰壶周围用冰刷进行刷冰,是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式增大冰的内能使少量冰因温度升高而熔化,达到_____(选填“减小”或“增大”)摩擦的目的,使冰壶滑行得更远。
      三、作图题(共7分)
      15.如图所示,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极). 请在图中标出电源的“+”、“—”极,并画出螺线管的绕法(至少三圈).
      16.居民楼的楼道里安装有声光控开关,天亮时光控开关自动断开,天黑时自动闭合;有人走动发出声音时,声控开关自动闭合,无人时自动断开.请将图中“声控开关”、“光控开关”、“灯泡”用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有夜间且有声音时灯才会亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座.
      17.如图所示,一束水平光线从空气进入玻璃,在交界处同时发生反射和折射现象,在图上作出反射光线和折射光线.
      四、实验题(本大题共5小题,共20分)
      18.小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景。
      比较A、B两图可知:_____图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;分析B、C两图可知:浮力大小与烧杯中水的多少_____(选填“有关”或“无关”);小明又拿来一个装了水(水足够多,密度用ρ水表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:
      ①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=_____;
      ②小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3;
      ③苹果密度的表达式:ρ=_____。
      19.小东想估测出某种油的密度ρ油,他手边的测量工具只有刻度尺.小东利用身边的器材设计出一个实验方案.首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示.下面是小东测出ρ油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.
      用刻度尺测出OE的长度L;把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;____________________________________________________________;利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为:___________________.
      20.探究二力平衡的条件:
      21.复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这个实验; 实验中,利用的电源为两节旧的蓄电池,小灯泡的额定电压为 3.5V,滑动变阻器的规格为(10Ω 1A),电流表(0-0.6A 0-3A);电压表(0-3V.0-15V).
      (1)请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑片向左移动时,灯 泡变亮);
      (____________)
      (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表和电压表也无示数,小明向老师求 助,王老师在不拆开原电路的情况下,借助另一导线就很快找出了故障原因:电流表内部断路了.王老师找出这个故障的相应操作如下:用导线接在________(选填“电压表”“电流表” “开关”“灯泡”)两端时,灯泡及其他元件________(选填“能”“不能”)工作;
      (3)当电压表示数达到 3.5V 时,电流表的示数如图,则小灯泡的额定功率为________W;
      (4)小明先后测量了小灯泡的实际电压小于额定电压时的功率和实际电压等于额定电压时的功率,当小明想要继续测量小灯泡的实际电压略高于额定电压时的实际功率时,小明发现无论怎么调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数大于 3.5V,他可以采取的方法是____________ . 解决了问题后,他测出了电压略大于 3.5V 时的灯泡功率, 为了比较灯泡在不同电压下的功率 关系,他_______ (选填“需要”或“不需要”)重新测量前两次的实验数据;
      (5)测完小灯泡的电功率之后,小明同学在原电路中换下灯泡,换上 另一种用电器,来测量这种用电器工作时的电功率.小明同学根据他 测量的电流表和电压表的示数绘制出这种用电器工作时的 U-I 图像 如图,接下来,他还想要绘制出该用电器的 P-I2,和 P-U2 图像,如图,下列可能正确的是(____________)
      A. B. C. D.
      (6)完成实验后,小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验,小明所用的四个定值电阻的阻值 分别 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.他将电源电压换为6V,其他实验器材和刚才测量小灯泡电功率时一样,合理选择电流表电压表的量程,把电路中的小灯泡取下,把四个定值电阻分别接入电路 中进行探究.如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻 两端的电压至多控制为_______ V,至少控制为_______V.
      22.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究。
      (1)若小雷连接实物路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他滑动变阻器_____。
      (2)请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。
      (3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_____。
      (4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处_____。
      (5)有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是忽略了_____对小灯电阻的影响。
      (6)有同学认为该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。你认为这种说法_____(选填“正确”或“错误”)。
      五、计算题(本大题共2小题,共13分)
      23.小明想测量电磁炉的效率,首先小明观察了家中的电能表,看到电能表的表盘如图所示,并且关闭了家中其他用电器,只把电磁炉接入电路中工作,把质量为3 kg、初温为25 ℃ 的水刚好烧开,用时10 min。电能表的示数变为 已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),当时气压为标准大气压。求:
      (1)这些水吸收的热量;
      (2)电磁炉在烧水过程中的效率。
      24.( 2017•杭州卷)如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡的亮度有影响的电路图,开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度,接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U),由此请你回答:
      (1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为__(填写表达式);
      (2)在电动机转动时,电流所做的功_____电流在电路中产生的热量(选填“大于”“等于”或“小于”);
      (3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据学过的知识给以解释.
      六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
      25.如图甲是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置,用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象(如图乙)。物体A浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随A向下运动距离的增加而减小,说明浮力与_____(选填“物体体积”或“排开液体体积”)有关;物体A浸没在水中后,所受的浮力为_____N,若某同学在使用弹簧测力计时,指针在零刻度线以上,该同学没有调零而直接进行测量,这样计算出的浮力值_____(选填“偏大”、“不变”或“偏小”);结合实验数据,物体A的密度为_____kg/m3,圆柱体A的底面积为_____cm2;如果将盛水的柱形容器换成梯形容器,如图丙,再将A物体按上述操作进行实验,则物体放入水的过程中水对容器底部的压强增加量△p随h的变化图象是图丁中的_____(选填“A”或“B”)。
      26.读短文,回答问题:
      贫民窟中的黑科技 单靠重力工作的电灯
      当我们在受电灯带来的各种便利时,身处在发展中国家贫困地区的人们却在依靠极度危险的煤油灯进行照明。针对发展中国家普遍用不上电的情况,2012年12月,英国伦敦设计师马丁瑞德福和吉姆里弗斯发明了一款实用的“重力灯”( Gravity Light),顾名思义,它靠重力发电,在灯身上挂着的一重物,重物下落时,它会拉动灯中心的一根绳子,从而启动一台发电机,发电机把下落重物产生的能量为灯供电。这和手摇式发电装置的原理一样,只不过重力灯的运动方向更垂直,这种重力灯和苹果手机一起被为最伟大的发明
      现在,重力灯迎来了第三代“重力LED灯GL02”,其亮度相当于一个12瓦的日光灯(如图甲),使用寿命可以达到200年。“重力LED灯GL02”挂于大约2米高,通过拉几下珠绳把重物吊起,松开后,重物因重力的关系会慢慢下降(每秒大约2mm,如图乙),重力灯的内部结构如图丙所示,以一系列的齿轮带动一个直流发电机,发电时间约为20分钟。“重力LED灯GL02”采用了全新的保护机制,可以确保超重的物体安全地着陆地面,当沙包落到地面时,只要将沙包再提离至原来位置,又可以继续发电,这样就能拥有绿色、不用电池,无污染、使用“零”成本、源源不断的光线,而且“重力LED灯GL02”机身上有DC插座,还可以为收音机等设备进行供电,其他类似的装置——比如电池充电器也能用同样的方式工作·重力LFD灯的照明时间取决于安装的高度,正常情况下,实于1.8米的高度,可以维持约20分钟的照明,当然你实装高度的越高,维持时间越长。
      重力灯的主要构件是直流发电机,它的工作原理是__________重力灯工作过中主要的能量转化形式是:将______能转化成______能再转化成光能。如果某一次使用重力灯,将质量为20kg的重物吊起到1.8m的高度释放,重物以2mm/s速度匀速竖直下降,整个过程中可使10只并联的标有3V 10mALED灯正常发光。则整个过程中重物的重力做功_______J(g=10N/kg);重力灯的能量转化效率为______________重力灯是绿色、无污染的清洁照明工具,使用“零”成本。但它也有不足之处,请说出使用重力灯的一点不足:________
      27.未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题,今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的部分规定如下:外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺;指导学生安全落座、系好安全带;制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为; 校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员;校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油
      请你任选其中两条,根据所学物理知识阐述制定此规定的理由。
      参考答案
      一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)
      1、A
      【解析】
      A. 从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,所以音调相同的是甲和乙.故A正确;B. 甲振幅最小,乙和丙振幅相同,故乙、丙响度相同,故B错误;C. 声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故C错误.D. 甲、乙、丙的振动有规律,丁无规律,因此甲、乙、丙为乐音,丁为噪音,甲和丁发声体的材料不同,故音色不同.故D错误.
      2、B
      【解析】
      人用力推车,车未动,车处于静止状态,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误.
      苹果受重力作用在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B正确为答案.
      汽车刹车后,受到地面的摩擦阻力,在该力的作用下,汽车的运动状态发生改变,速度越来越小,最终会停下来,并不是由于汽车具有惯性,故C错误.
      书本受到的重力与书本对桌面的压力,两个力大小相等,方向相同,不是平衡力,故D错误.
      3、B
      【解析】
      A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;
      B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;
      CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.
      4、B
      【解析】
      用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,是摩擦起电现象;
      A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上,此选项不符合题意;
      B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象,此选项符合题意;
      C.电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体,而棋盘是用磁性材料做的,所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上,此选项不符合题意;
      D.两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果,此选项不符合题意.
      5、C
      【解析】
      A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,故A错误;
      B、真空不能传声,故把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小越来越小,故B错误;
      C、响度是指声音的大小, “震耳欲聋”,是指声音响度的大小,故C正确;
      D、控制噪声的途径有在声源处、在人耳处、在传播过程中、高速路两侧设置透明板墻属于在传播过程中减弱噪声,故D错误。
      6、B
      【解析】
      试题分析:为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上;分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光.分析电路可知,若两开关并联,则只要闭合一个开关,灯即发光;若两开关串联,则只有两开关都闭合时电路才能接通;为保证安全开关应接在火线上.符合条件的为B;故选B.
      考点:电路的设计
      7、D
      【解析】
      由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化;(2)根据欧姆定律结合滑动变阻器的阻值确定电压表与电流表的示数比值的变化;(3)当电流表的示数最大时,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,定值电阻的功率最大,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,当电压表的示数最大时,电路中的电流最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,定值电阻的电功率最小,根据串联电路的电压特点求出R两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流,再根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻,然后得出答案.
      【详解】
      分析电路可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.A. 闭合开关S,若滑片P向左移动,接入电路中的电流变小,电路中的总电阻变小,由I= 可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故A错误;B.分析可知,电压表与电流表的示数比值等于滑动变阻器接入电路中电阻,滑片移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻发生变化,即电压表与电流表的示数比值变化,故B错误;CD.当电流表的示数最大时,即I大=0.6A时,定值电阻的功率最大,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小,此时电路中的总电阻:R总= =7.5Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器接入电路中的最小阻值:R滑小=R总﹣R=7.5Ω﹣5Ω=2.5Ω,当电压表的示数U滑=3V时,电路中的电流最小,定值电阻的电功率最小,此时滑动变阻器接入电路中的电阻最大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R两端的电压:UR=U﹣U滑=4.5V﹣3V=1.5V,因串联电路中各处的电流相等,所以,电路中的电流:I小= = =0.3A,故电流表的变化范围是0.3A~0.6A.滑动变阻器接入电路中的最大阻值:R滑大= = =10Ω,则滑动变阻器的阻值变化范围为2.5Ω~10Ω,故C错误,D正确;故选D.
      二、填空题(本大题7小题,共21分)
      8、4.81×1070.81上浮
      【解析】
      “泡沫塑料”在4810m处受到海水的压强为:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4810m=4.81×107Pa;
      泡沫塑料将被压成长方体的体积:V=9cm×6cm×1.5cm=81cm3=8.1×10-5m3,
      泡沫塑料受到的浮力:F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8.1×10-5m3=0.81N;
      泡沫塑料的质量:m=ρ泡沫塑料V=20kg/m3×8.1×10-5m3=1.62×10-3kg,
      泡沫塑料的重力:G=mg=1.62×10-3kg×10N/kg=1.62×10-2N,
      因为1.62×10-2N<0.81N,即G<F浮,所以此时剪断固定“泡沫塑料”的绳子,它将上浮.
      9、10m/s 30kW•h
      【解析】
      电动机的电功率:
      P电=UI=300V×50A=1.5×104W=15kW,
      因该汽车用于牵引汽车前进的机械功率和电动机电功率的比值为4:5,
      所以,该汽车用于牵引汽车前进的机械功率:,
      因该车匀速前进时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
      所以,汽车受到的牵引力:F=f=0.04G=0.04mg=0.04×3×103kg×10N/kg=1200N,
      由可得,该车匀速前进的速度:,
      由可得,该车正常行驶2h消耗的电能:
      W=P电t=15kW×2h=30kW•h。
      10、能量 响度
      【解析】
      由题干可知:有声音,设有声控装置的金属球就摆动,而且声音越大,金属球摆动的幅度就越大,这是因为声音能够传递信息和能量;物理学中常用响度来表示声音的大小.
      11、露珠 霜 空气中的水蒸气
      【解析】
      由图知,乙物态→甲物态需要吸热,所以甲物态→乙物态需要放热;同时丙物态→乙物态也需要放热,凝固放热、液化放热、凝华放热、所以乙物态可能为固态,由图可知,四种物质中霜、露珠和水蒸气都是由水组成的,所以乙物质可能是霜;甲物态→丙物态需要吸热,乙物态→丙物态需要吸热,汽化和升华吸热,说明丙物质是气态,可能是空气中的水蒸气,乙物态→甲物态需要吸热,熔化吸热,甲物体是液态,可能是露珠.
      12、4.2×105 干泥土
      【解析】
      水吸收热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×20℃=4.2×105J;
      查表可知c泥土<c水,因Q水=Q泥土,且m水=m泥土,由Δt=可知:Δt泥土>Δt水;即干泥土升高的温度多。
      13、
      【解析】
      此题考查了光速和速度变形公式的应用。光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s;
      已知光速与光的传播时间,由速度公式的变形公式可以求出太阳到地球的距离。
      【详解】
      光在真空中的传播为3×108m/s;
      因为,
      所以太阳到地球的距离:s=vt=3×108m/s×480s=1.44×1011m。
      14、做功 减小
      【解析】
      (1)对物体做功,物体的内能增加。温度可能升高。
      (2)减小接触面的粗糙程度可以减小摩擦力。
      【详解】
      刷冰时刷子和冰面之间有摩擦,克服摩擦做功,所以通过做功的方式增加了冰的内能;
      冰的内能增加,温度升高,达到冰的熔点,并继续吸热,表面的冰开始熔化,冰壶和冰之间有水,从而减小了摩擦。
      三、作图题(共7分)
      15、
      【解析】
      解答:已知小磁针右端为N极,由磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极,由电流表的接线柱可知,电流从螺线管的右端流入,即电源右端为正极,根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向N极,则线圈的绕法如图所示
      16、
      【解析】
      由题意知,只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,故这两个开关与灯串联,且火线要先过开关,再接入灯泡顶部的金属点,零线接入螺旋套;三孔插座与灯泡并联,其接法为:左零右火上接地,如图所示:
      17、
      【解析】
      先过入射点作法线,在空气中法线的另一侧作出反射光线,注意反射角等于入射角;
      在玻璃中法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示.
      【考点定位】
      作光的反射光路图;作光的折射光路图
      四、实验题(本大题共5小题,共20分)
      18、B 小于 无关 ρ水(V1-V2)
      【解析】
      (1)比较A、B两图,由公式F浮=ρ水gV排可知,苹果在B中排开水的体积较大,所受浮力较大;当物体密度小于液体密度时,物体漂浮在液面上,由图B可知,苹果漂浮在水面上,则苹果的密度小于水的密度;
      (2)由图B、C所示实验可知,苹果漂浮在水面上,苹果受到的浮力等于苹果的重力,两种情况下,苹果的重力不变,则苹果受到的浮力不变,而B、C中水的体积不同,由此可知,浮力大小与烧杯中水的多少无关;
      (3)①苹果排开水的体积V=V1-V2,苹果放在水中,苹果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,苹果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得到,苹果的质量:m=ρ水(V1-V2);
      ②苹果完全浸没在水中时排开水的体积等于苹果的体积,由题意可知,苹果完全浸没在水中时,苹果排开水的体积为:V排′=V2-V3,即苹果体积V=V2-V3;
      ③苹果的密度ρ=。
      19、用刻度尺测出OD的长度L1; ρ油=(L1-L1)ρ/L1
      【解析】
      用刻度尺测出OE的长度L;把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;
      用刻度尺测出OD的长度L1;
      计算ρ油的表达式为ρ油=(L1-L1)ρ/L1.
      20、相等 同一物体 猜想
      【解析】
      为了验证两个力只要大小相等、方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动,说明只有作用在同一物体上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡;
      过轻质硬纸片的重心分别沿水平向左和向右的方向画一条带箭头的线段,分别用F1、F2表示,注意两条线段的长度相等,如下图所示:
      该实验的探究过程,先提出问题,再进行猜想,进行实验反驳,最后得出结论。
      21、 电流表 能 1.4 换用两节新的蓄电池 不需要 A 5 4
      【解析】
      (1)闭合开关后,滑片向左移动灯泡要变亮,则须滑片向左移动时滑动变阻器电阻要减小,所以应接左下端接线柱,即将灯泡右端接线柱与滑动变阻器左下端接线柱连接即可.如图:
      (2)故障原因是电流表内部断路,即电流表电路不通,所以将电流表两端用导线连接,就可以将电路重新接通,灯泡及其他元件就能工作.
      (3)由电路实物图可知,电流使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,其示数为0.4A,灯泡电压此时为额定电压3.5V,则小灯泡的额定功率为P=UI=3.5V×0.4A=1.4W.
      (4)因实验使用的电源为两节旧的蓄电池,电源电压太低,才导致无论怎么调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表示数大于3.5V,所以他应换用两节新的蓄电池;因灯泡的实际功率由其实际电压决定,只要实验过程中灯泡的电压调节符合要求,即可完成实验,所以不需要重新测量前两次的实验数据.
      (5)在U-I图像中,=R为图线的斜率,由图像可知,U-I 图线斜率在减小,即该用电器的电阻在减小.根据P=I2R可得=R,可知P-I2图线的斜率在减小,故B、D错误;根据P=可得=,因该用电器电阻减小,所以在增大,即P-U2 图线斜率在增大,故A正确,C错误.
      (6)可合理选择电流表和电压表的量程,则电路中的最大电流以滑动变阻器允许通过的电流为准,即I最大=1A.当接入最小的电阻5Ω时,电压表示数即为允许的最大电压U最大=R最小I最大=5Ω×1A=5V;因变阻器的最大阻值为10Ω,当变阻器电阻全部连入电路中时,若接入最大的电阻R最大=20Ω,此时电路中的最小电流I最小==0.2A,则定值电阻的最小电压U最小=I最小R最大=0.2A×20Ω=4V.所以定值电阻两端的电压至多控制为5V,至少控制为4V.
      22、都接下面A、B两个接线柱 电流I/A 大 电压 连接电路时,开关未断开;②闭合电路前,滑动变阻器没有调到最大阻值处 温度 错误
      【解析】
      (1)闭合开关,灯几乎不发光,说明电路电流太小,电路电阻太大,并且移动滑动变阻器滑片,灯泡亮度不改变,说明滑动变阻器没有起到改变电路电阻的作用,即滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱上了;
      (2)从表中数据可知,实际功率等于表中前两项之积,由P=UI可知,第二项数据为通过灯泡的电流I/A;
      (3)从实验1到实验2再到实验3,灯泡实际功率越来越大,灯泡越来越亮;
      (4)L1的额定功率为2.5V,电压表选择0~3V量程。L2的额定功率为 3.8V,电压表选择0~15V量程。所以L2替换L1,同时更换电压表量程。连接好最后一根导线,灯泡立即发光,说明电路闭合,连接电路时没有断开开关;灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭,说明电路电流太大,电路电阻太小,滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处;
      (5)小灯泡温度越高,灯丝电阻越大,这种说法错误的原因是忽略了温度对小灯泡电阻的影响;
      (6)研究导体中的电流与电压的关系时应控制电阻不变,所以说法错误。
      五、计算题(本大题共2小题,共13分)
      23、(1)9.45×105J(2)87.5 %
      【解析】
      根据题中“只把电磁炉接入电路中工作,把质量为3 kg、初温为25 ℃ 的水刚好烧开,以及烧水前后电能表的示数”可知,本题考查热量的计算和电磁炉的效率。根据吸热公式和热效率公式列式计算。
      【详解】
      (1)这些水吸收的热量

      (2)电磁炉10 min内消耗的电能
      W=W2-W1=123.7 kW·h -123.4 kW·h =0.3 kW·h=1.08×106J,
      电磁炉在烧水过程中的效率

      答:(1)这些水需要吸收的热量是9.45×105 J;(2)电磁炉的效率是87.5 %;
      24、 大于 错误;=;电动机转动后,电动机会消耗一部分能量,使得电功转化而成的内能减小,故灯泡的亮度会变暗
      【解析】试题分析:(1)在电动机未转动时,该电路为两个电阻串联的电路,则此时电路中的电流为:I=;根据焦耳定律可知,t时间内电流在电路中产生的热量即电流所做的功为:W=Q=UIt=Ut=;(2)在电动机转动时,电流所做的功主要有两个利用:一个是转化为电动机的机械能,另一个是转化为灯泡和电动机的内能;故电流在电路中产生的热量要小于电流所做的功;(3)电动机转动后,电动机会消耗一部分能量,使得电功转化而成的内能减小,故灯泡的亮度会变暗,所以小金的判断时错误的。
      【考点定位】焦耳定律的计算公式及其应用;电功的计算;实际功率
      六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)
      25、排开液体的体积 1 不变 1.2×10 20 A
      【解析】
      (1)物体A浸没在水中之前,浸入水中深度越大排开水的体积越大,由称重法测浮力知道,F浮=G﹣F示,由于弹簧测力计的示数减小,所以,受到的浮力增大,说明浮力与排开液体体积有关;
      (2)由图乙知道,h=0时弹簧测力计的示数即为物体A的重力:GA=1.2N,h=5cm时物体刚好浸没在液体中,弹簧测力计的示数F示=0.2N,则物体A浸没在水中后所受的浮力是:F浮=GA﹣F示=1.2N﹣0.2N=1N;若某同学在使用弹簧测力计时,指针在零刻度线以上,则相当于提前少加了示数,没有调零而直接进行测量,这样每次测量的结果偏小,都少加了示数,但浮力F浮=GA﹣F示是两次测量结果之差,所以计算出的浮力值不变;
      (3)当物体A完全浸没在水中时,由F浮=ρgV排知道,故物体A的体积是:
      VA=V排=﹣﹣﹣①
      由G=mg知道物体A的密度是:ρA= ﹣﹣﹣②
      由①②得: ﹣﹣﹣③
      将已知量代入③得: ×1.0×103kg/m3=1.2×103kg/m3;
      由①解得: =1.0×10﹣4m3;
      由于h=5cm时物体刚好浸没在液体中,所以圆柱体A的底面积是: =2×10﹣3m2=20cm2;
      (4)物体A未浸没水中前,梯形容器与柱形容器相比较,A浸没水中的深度相同,排开水的体积相同,则缩口的梯形容器液面上升的高度较高一些,根据p=ρg△h,则梯形容器水对容器底部的压强增加量△p更大一些,如下图所示,即A正确。
      26、电磁感应 机械 电 360 75% 功率小、供电时间短;不能持续供电
      【解析】
      (1)发电机的工作原理是电磁感应现象,即闭合电路中的一部分导体切割磁感线时,电路会产生感应电流;
      (2)重力灯工作过程中主要的能量转化形式是:将机械能转化为电能,电能转化为光能;
      (3)重力所做的功:;利用知,下落时间:;10只3V、10mALED灯消耗的电能:;重力灯的能量转化效率:;
      (4)使用时把悬挂在绳子末端的重物提至灯的顶端,因此悬挂的高度有一定的局限性。同时,功率小;供电时间短;不能持续供电。
      27、(1)——尖角、毛刺等尖锐品由于尖端面积很小,在相同压力下,压强很大,极易对人体造成伤害。
      (2)——防止汽车出现意外时,由于惯性而对乘员造成伤害。
      【解析】
      试题分析:(1)当压力相同时,如果外部容易接触到的部位有锐边、尖角、毛刺,人受到的压强会较大,很容易对人体造成伤害;(2)如果学生在校车行驶过程中离开座位,汽车行突然刹车,学生由于惯性将会被抛出,从而造成危险,故应该指导学生安全落座、系好安全带;(3)校车超过核定人数,车的质量增大,惯性增大,当以相同速度行驶时,刹车距离更长,从能量上看,超员后,车的能量增大,如果发生意外,破坏了更强,故校车载人不得超过核定的人数,不得以任何理由超员;(4)加油站属于高危险区域,机动车在加油的过程中,可能会因机械故障或者突发因素发生车辆燃烧甚至爆炸事故。由于学生自我保护能力差,紧急逃生、避险能力弱于成年人,因此,校车在运载学生时加油安全风险较大。所以校车驾驶人不得在校车载有学生时给车辆加油。
      考点: 压强大小的影响因素,惯性现象的解释
      物质
      比热容[J/(kg•℃)]

      4.2×103

      0.90×103
      干泥土
      0.84×103
      猜想
      小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等、方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
      过程
      叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验。向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量_____的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动。
      通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在____上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡。从而证明小雨的猜想是错误的。
      作图
      请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图。
      思维
      程序
      提出问题——______——实验反驳——得出结论。
      次数
      电压/V
      ______
      实际功率/W
      电阻/Ω
      1
      1.6
      0.20
      0.32
      8.00
      2
      2.5
      0.24
      0.60
      10.42
      3
      2.8
      0.26
      0.73
      10.77

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