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写作(3)- 专项训练卷 2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》第90卷(解析版)
展开 这是一份写作(3)- 专项训练卷 2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》第90卷(解析版),共6页。试卷主要包含了写作等内容,欢迎下载使用。
考试时间40分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、写作(本题共1小题,共25分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
有人认为:创新就是一味地冒进、激进,而保守就是一味地停滞不前、守旧。其实不然,保守和创新并非对立,正确地把握好创新与保守的尺度是成功的关键因素。
请以“创新与保守”为话题写一篇文章。可以叙述经历,抒发感情,发表议论。
要求:(1)自选角度;(2)文体明确(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等;(4)不得套作,不得抄袭;(5)不少于600字。
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答案:参考范文
守正创新,方得长远
有人将创新等同于冒进,视保守为停滞,却忽略了二者并非非此即彼的对立关系。如同大树生长,需深扎根基以稳固躯干,亦需抽枝展叶以拥抱阳光。唯有把握好创新与保守的尺度,在坚守核心的同时突破局限,方能行稳致远。
外婆的手工酱菜坊,便是守正创新的生动写照。外婆做酱菜的手艺传自太外婆,几十年间,她始终坚守最传统的工艺:选用本地当季蔬菜,以古法陶缸腌制,加盐比例精确到克,发酵时间严格遵循节气。这份“保守”,让酱菜保留了最纯正的家乡味道,成了街坊邻里心中不可替代的美味。但随着时代变化,年轻顾客更偏爱低盐、多口味的酱菜。外婆没有固守旧法,而是在保留传统发酵工艺的基础上,尝试加入蜂蜜调节咸度,开发出黄瓜、萝卜、辣椒等多种口味的便携小包装。如今,她的酱菜不仅走进了本地超市,还通过电商平台销往全国各地。
校园里的科技社团活动,也让我体会到创新与保守的平衡之道。去年,我们社团计划制作一个智能垃圾分类箱。起初,有同学主张完全摒弃传统垃圾分类理念,盲目追求“高科技”,设计复杂的识别系统,却忽略了成本和实用性,导致方案推进困难。后来,指导老师提醒我们:“创新不是凭空创造,要在保守合理经验的基础上突破。”我们重新调整思路,保留“可回收/不可回收”的传统分类框架(保守核心),再创新加入简易红外感应开门、语音提示功能,既降低了成本,又提升了使用便捷性。这次经历让我明白,脱离“保守”根基的创新如同空中楼阁,唯有立足根本,适度创新,才能落地见效。
创新是推动发展的动力,保守是守护本质的底线。如同琴瑟和鸣,需低音沉稳(保守)奠基,高音灵动(创新)点缀,方能奏响和谐乐章。无论是个人成长、技艺传承,还是社会发展,都需在保守中坚守初心,在创新中寻求突破。把握好二者的尺度,方能在时代浪潮中,既不迷失方向,又能乘风破浪,走向更长远的未来。
二、写作(本题共1小题,共25分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁,一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人,老人一直在关注着这个人。
终于,老人走上前去,对这个人说:“你一定遇上什么难题,如果你愿意告诉我,我希望我可以帮助你。”
这个人看了老人一眼,冷冷地说:“你帮不了我,我的问题太多了。”
老人掏出名片,递给他,接着说道:“如果你愿意的话,我想带你去一个地方。”
这个人没有拒绝,随与老人一起坐车来到了郊外。下车后,老人指着一排排的墓碑说:“你看见了吗,只有躺在这里的人,才是没有问题的。”
这个人紧皱着的眉头松开了。
上述材料引发了你怎样的感触与思考?请写一篇文章。
要求:(1)自拟题目,自选角度;(2)文体明确(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等;(4)不得套作,不得抄袭;(5)不少于600字。
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答案:参考范文
与问题共生,向生活前行
咖啡厅里忧郁的男子,被老人带往郊外的墓碑前,一句“只有躺在这里的人,才是没有问题的”,如惊雷般点醒迷茫的心。是啊,人生本就是一场与问题相伴的旅程,所谓岁月静好,从不是没有难题,而是学会在问题中成长,在困境中前行。
问题是人生的常态,逃避无法消弭,唯有正视方能从容。男子困于“问题太多”的焦虑,却不知难题本就是生活的底色。就像求学路上,我们会遭遇解不开的难题、考不完的试;工作途中,会面临复杂的任务、难协调的关系;生活之中,会经历离别、挫折与迷茫。这些问题如同路上的石子,你若绕行,只会一直被其困扰;你若正视,抬脚跨过,便会成为成长的阶梯。
与问题相处的过程,正是蜕变成长的过程。古往今来,那些成就不凡的人,无一不是在与问题的博弈中淬炼自我。苏轼一生屡遭贬谪,政治的失意、生活的困顿如影随形,但他没有沉溺于愁苦,而是在诗词中抒发情怀,在山水间寻找慰藉,终成一代文豪;爱迪生发明电灯时,历经上千次失败,每一次失败都是一道难题,但他从未放弃,在攻克问题的过程中不断改进方案,最终照亮了世界。于我们而言,解出一道复杂的数学题,是在攻克问题中收获知识;化解与朋友的矛盾,是在解决问题中学会沟通;克服工作中的困难,是在突破问题中提升能力。问题不可怕,可怕的是面对问题时的退缩与逃避。
生命的意义,在于带着问题勇敢前行。老人的点拨,不仅是让男子接纳问题的存在,更是让他明白,人生的价值恰恰在于解决问题的过程。我们不必因一时的难题而忧郁沉沦,也不必因前路的未知而惶恐不安。就像航行的船只,唯有经历风浪的洗礼,才能更加坚固;成长的心灵,唯有穿越问题的迷雾,才能更加通透。接纳问题的存在,把每一次挑战都当作成长的契机,把每一个难题都视为进步的阶梯,我们才能在人生的道路上不断前行,收获属于自己的精彩。
三、写作(本题共1小题,共25分)
阅读下面的文字 , 根据要求作文 。
请以“我很重要”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选角度;(2)文体明确(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等;(4)不得套作,不得抄袭;(5)不少于600字。
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答案:参考范文
我很重要
曾几何时,我总觉得自己像沙漠里的一粒沙,大海中的一滴水,平凡到可有可无。直到那个雨夜,我才真切地明白:我很重要。
那是一个暴雨倾盆的傍晚,放学时天色已暗,豆大的雨点砸在地上噼啪作响。我撑着伞刚走出校门,就看见奶奶站在公交站台下张望,她的衣服已经被雨水打湿了大半。“奶奶,您怎么来了?”我快步跑过去。“怕你没带伞,给你送件厚衣服。”奶奶说着,从怀里掏出一件叠得整齐的外套,递到我手里,自己却忍不住打了个寒颤。
回家的路上,奶奶一路都把伞往我这边倾。我看着她湿透的肩膀,眼眶突然就红了。我想起每次我生病,奶奶都会整夜守在床边,一会儿摸我的额头,一会儿给我换毛巾;想起每次我考试失利,奶奶从不会责备我,只会笑着说“下次努力就好”;想起每天放学回家,桌上总有我最爱吃的饭菜。原来,在奶奶心里,我的健康、我的快乐,比什么都重要。我若是不开心,奶奶也会跟着难过;我若是生病了,奶奶更是寝食难安。那一刻,我意识到,我对奶奶来说,无可替代。
不止在家庭里,在班级中我也有着自己的价值。记得一次班级大扫除,我负责打扫教室后面的角落。那里堆满了杂物,灰尘满地,很多同学都不愿接手。我咬咬牙,找来抹布、扫帚,一点点清理。当我把角落打扫得干干净净,班主任笑着说:“多亏了你,咱们班才彻底干净了。”同学们也纷纷向我投来赞许的目光。我才发现,哪怕是打扫卫生这样的小事,只要我认真去做,就能为班级贡献力量。我的付出,能让班级变得更美好,这便是我的重要性。
以前的我总在仰望别人的光芒,却忽略了自己本身的价值。其实,每个人都是独一无二的存在。对亲人而言,我们是他们的牵挂;对集体而言,我们是不可或缺的一份子。不必妄自菲薄,更不必否定自己。请相信,你眼中平凡的自己,在很多人心里都有着不可替代的重量。
原来,我很重要。这份重要,藏在亲人的牵挂里,藏在集体的认可中,更藏在自己对生活的热爱与坚守里。
四、写作(本题共1小题,共25分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
请以“踏出一条路”为题目完成作文。
要求:(1)自选角度;(2)文体明确(诗歌除外);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等;(4)不得套作,不得抄袭;(5)不少于600字。
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答案:参考范文
踏出一条路
在那个蝉鸣聒噪的夏日午后,阳光透过树梢洒下斑驳的光影,我坐在老槐树下的石凳上,手中紧握着那张成绩单,上面的数字像是一把锋利的剑,刺痛了我的心。那一刻,我仿佛听到了鲁迅先生的声音在耳畔回响:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”
我的思绪飘回了那个初春的早晨,我满怀信心地参加了学校的科技创新大赛。我选择的课题很有难度,而且我的资料匮乏,实验设备简陋。我像是在一片荒芜的土地上摸索前行,每一步都充满未知与挑战。
实验一次次失败,数据一次次偏离预期,我几乎要放弃了。然而,每当夜深人静,我独自一人对着实验室的冷清灯光,鲁迅先生的那句话就会浮现在我的脑海中。我开始反思自己的方法,调整实验方案,甚至自学了一些高中化学理论知识,只为找到那条通往成功的路。
终于,在一个繁星点点的夜晚,我的实验取得了突破性的进展并在科技创新大赛中荣获一等奖。那一刻,我仿佛看到了自己在这片原本荒芜的土地上,踩出了一条坚实的小径,它蜿蜒曲折,却通向光明。
如今,当我再次审视那条由我亲手铺就的道路,我深深地理解了鲁迅先生的话语。生活不会为我们预设道路,唯有勇敢地踏出第一步,用汗水和智慧去开辟,才能走出属于自己的精彩人生。这条路上的每一块石头,每一朵野花,都见证了我的坚持与努力,也成为我宝贵的财富。
“踏出一条路”,不仅仅是对过去的回顾,更是对未来的期许。我知道,在前方还有无数条未知的道路等待我去探索,但我不再畏惧,因为我已经学会了如何去寻找希望,如何在无路的荒原上,踏出一条属于自己的路。
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