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      甘肃省陇南市2025-2026学年中考化学押题试卷(含答案解析)

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      甘肃省陇南市2025-2026学年中考化学押题试卷(含答案解析)

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      这是一份甘肃省陇南市2025-2026学年中考化学押题试卷(含答案解析),共31页。试卷主要包含了丙二醇有以下资料等内容,欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.图示分析是学习化学的一种重要方法,下列图示分析正确的是
      A.物质的分类
      B.地壳中元素的含量
      C.生活中常见物质的pH
      D.燃烧的条件
      2.从分子的角度分析,下列解释不正确的是
      A.墙里开花墙外香,说明分子在不断运动
      B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变
      C.二氧化碳和干冰都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同
      D.H2在 Cl2中燃烧生成 HCl,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子
      3.概念之间存在并列、交叉和包含等3种关系。符合如图所示关系的一组概念是 ( )
      A.AB.BC.CD.D
      4.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为( )
      A.9.6g B.8.8g C.6.8g D.4.4g
      5.将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起,这是因为
      A.饼干的质量变大
      B.袋内气体分子个数增多
      C.高原地区大气压强较大
      D.袋内气体分子间的间隔变大
      6.丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6. 5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等,其中属于丙二醇的物理性质的是()
      A.①③⑥⑦
      B.②③⑤⑥
      C.③④⑦⑧
      D.②④⑥⑧
      7.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是( )
      A.亮氨酸是氧化物
      B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%
      C.一个亮氨酸分子由22个原子构成
      D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:2
      8.下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( )
      A.实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火
      B.实验 III 中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下
      C.实验 IV 中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
      D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
      9.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是( )
      A.该反应为化合反应
      B.丙一定为该反应的催化剂
      C.此反应中乙物质和丁物质的质量比为3:2
      D.丁的相对分子质量是甲的2倍
      10.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是
      A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲
      11.欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性,在不用指示剂的条件下,应加入的试剂是( )
      A.石灰石粉末B.生石灰C.熟石灰D.纯碱(Na2CO3)
      12.通过下列图示实验得出的结论中正确的是
      A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
      B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
      C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
      D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
      13.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用的试剂和操作方法均正确的是
      A.AB.BC.CD.D
      14.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
      A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙
      15.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
      A.O2B.N2C.CO2D.空气
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。
      A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。写出下列反应或转化的化学方程式:
      B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。写出F的一种用途:__________________。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)金属是人类生活中的常用的材料。金属元素在自然界中分布很广,地壳中含量最多的金属元素是________。(填“元素符号”)铁钉在初中化学实验中多次出现,下图展示了光亮铁钉的一系列变化。
      变化②中,铁钉主要与空气中的_______发生反应。(ⅱ)变化③中除去铁锈的化学方程式为_______。如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉,则它们的质量关系_______。
      A.ab C.a=b D.无法比较 为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为不需要进行的实验是_______(填字母序号)。
      A.将铁粉放入硫酸锌溶液 B.将铁粉放入稀硫酸 C.将铁粉放入硫酸铜溶液 D.将铜片放入稀硫酸该同学查阅资料得知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),他以铜锈为原料设计并完成如下实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素。图中部分物质略去)。

      ①无色气体A是____,溶液C中所含的阳离子是______,固体D中含有的物质是______。
      ②在蓝色溶液B中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为_______。
      ③已知铜锈样品的质量10g,固体F的质量是3.2g,则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是________。
      18.(8分)如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
      写出图中标号仪器的名称:X_________,Y_________在实验室中若用A装置制取氧气,则反应的化学方程式为_____________。小海同学在B装置中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
      ①若用F装置收集氧气,氧气应从______(填“a”或“b”)端通入。
      ②实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进:
      一是将制取装置B换为上图中的装置_________;
      二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量为_______g。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)化学学习小组的同学利用如图所示的装置测定某金属元素M的相对原子质量。
      [设计与实验] (每步反应充分进行)
      ①连接装置,并检查装置气密性;
      ②将该金属元素的氧化物(MO)放入硬质玻璃管中,称其总质量为76.6g (硬质玻璃管的质量为55.0g);
      ③打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加浓盐酸,待装置内空气排尽后,称量装置E的质量为200.0g;
      ④点燃酒精灯,待D中固体完全反应后,停止加热。待D中玻璃管冷却至室温,关闭分液漏斗活塞;
      ⑤称量装置E的质量为205.4g。
      [问题讨论]
      (1)写出B装置中发生反应的化学方程式____________;
      (2)C装置的作用是_____________。
      [得出结论]
      (3)经过分析与计算,得出M的相对原子质量为________________(结果保留1位小数)。
      [误差分析]
      (4)若D中样品未完全反应,则测得的M的相对原子质量将___________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
      [拓展探究]
      (5)实验结束后,有同学提出:可以利用该实验验证水中氢氧元素的质量比,则需补充测量反应后____装置 (填字母)的质量。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、B
      【解析】
      A、石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石属于混合物;故选项错误;
      B、地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁,但其他剩余元素之和大于铝元素含量;故选项正确;
      C、柠檬汁呈酸性,pH<7;故选项错误;
      D、燃烧需要可燃物、助燃物(氧气)温度达到着火点;故选项错误;
      故选:B。
      2、B
      【解析】
      根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。
      【详解】
      A、好酒不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,选项解释正确,不符合题意;
      B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,选项解释错误,符合题意。
      C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的,都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同,选项解释正确,不符合题意;
      D、H2在Cl2中燃烧生成HCl,分子发生了变化,生成了新的分子,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子,选项解释正确,不符合题意;
      故选:B。
      3、B
      【解析】
      如图中,X、Y是交叉关系,X、Y和Z是包含关系。
      【详解】
      A、物质包括混合物和纯净物,纯净物含有单质和化合物,氧化物是化合物的一种,Y和X是包含关系,故A错误;
      B、硫酸盐和铵盐都属于盐,硫酸铵既是硫酸盐又是铵盐,Y和X是交叉关系,B正确;
      C、有机物和单质都属于纯净物,有机物和单质是并列关系,不是交叉关系,C错误;
      D、酸、碱都属于化合物,酸、碱属于并列关系, 不是交叉关系,故D错误。故选B。
      4、B
      【解析】
      设与2.8gA恰好反应的B的质量是x,A的相对分子质量为7w,B的相对分子质量为8w,则=,解得x=9.6g,根据质量守恒定律,生成C的质量为:2.8g+9.6g-3.6g=8.8g,故选B。
      点睛:要顺利解决此题,就要熟练掌握质量守恒定律,并利用化学反应中物质的质量比不变,列比例式解答。
      5、D
      【解析】
      将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间的间隔变大。
      故选:D。
      根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。
      6、B
      【解析】
      丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来,属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是:②③⑤⑥。
      故选:B。
      需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。
      7、C
      【解析】
      A、氧化物只有两种元素组成,而亮氨酸是由四种元素组成的,错误;
      B、亮氨酸中碳元素的质量分数为 ×100%≈55%;错误;
      C、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,故一个亮氨酸分子由22个原子构成,正确;
      D、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;错误。
      故选C。
      8、B
      【解析】
      解:A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气,一段时间后蜡烛熄灭;实验Ⅱ中因为氧气充足,蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火,故A正确,不符合题意;
      B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火;实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气;实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧,但没有降低温度灭绝空气,故B错误,符合题意;
      C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭,是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气,故C正确,不符合题意;
      D、图示实验,没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理,故D正确,不符合题意。
      故选B。
      9、C
      【解析】
      反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物。增多的质量是生成的质量,减少的质量是参加反应的质量。甲质量增多,是生成物,生成的质量为:12g-10g=2g,乙质量减少,是反应物,参加反应的质量为:10g-4g=6g,丁质量增多,是生成物,生成的质量为:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙没有参加反应,该反应是:乙==甲+丁。A. 该反应为分解反应,错误;B. 丙可能为该反应的催化剂,错误;C. 此反应中乙物质和丁物质的质量比为6g:4g=3:2,正确;D. 该反应中丁与甲的质量比是2:1,但丁的相对分子质量不一定是甲的2倍,错误。故选C。
      点睛:首先根据反应前后的差量判断出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律,确定出待测质量的物质是反应物、生成物还是可能作催化剂,问题即可迎刃而解。
      10、A
      【解析】如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应,说明甲的活动性在氢之前,乙的活动性在氢之后,如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,说明乙的活动性比银强,丙的活动性比银弱,所以甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是甲>乙>丙。故选A。
      点睛:根据金属活动性顺序,金属与氧气,酸和盐溶液的反应可以判断金属的活动性。
      11、A
      【解析】
      A、石灰石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,有气泡产生,现象明显,且碳酸钙不溶于水,可加入过量的石灰石粉末将盐酸除去,故选;
      B、生石灰的主要成分是氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙,可以盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象,不好控制加入的量,故不选;
      C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,能与盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象不好控制加入的量,故不选;
      D、纯碱的主要成分是碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠虽能除去盐酸但却增加了新的杂质,故不选;
      故选A。
      解答除杂相关问题时要把握如下原则:①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应,②在除杂的同时不能增加新的杂质,一般的方法是将杂质转化为要保留的物质。
      12、B
      【解析】
      A、图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,通过干冷的烧杯内壁有水珠出现,又说明甲烷中含有氢元素。因为没有证明是否有二氧化碳生成,所以并不能说明含有碳元素,选项A错误;
      B、图2所示实验根据下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,选项B正确;
      C、图3所示实验电解水生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,但水不是由氢气和氧气组成的,选项C错误;
      D、图4所示实验可探究可燃物的燃烧条件,但不能说明红磷不是可燃物,因为红磷没有燃烧是温度没有达到着火点造成的,选项D错误。故选B。
      13、A
      【解析】
      A、铜金属活性性弱于氢,铁金属活动性强于氢,加入稀盐酸,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不反应,经过过滤、洗涤、干燥后,得到较为纯净的铜,选项A正确;
      B、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,碳酸钠被去除,但是引入新的杂质氯化钠,选项B错误;
      C、活性炭可以吸附有异味物质,吸附后还需过滤,才可以得到较为纯净的水,缺少过滤的操作步骤,选项C错误;
      D、二氧化碳不支持燃烧,二氧化碳中少量的一氧化碳不能被点燃,无法去除,选项D错误。故选A。
      去除物质中杂质时,首先要将杂质去除,不能改变物质的性质,其次去除杂质不能引入新的杂质,这样才能达到去除杂质,提纯物质的目的。
      14、A
      【解析】
      由题意可知,将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象,说明甲、丙在铜前,乙在铜后;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,说明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲>丙>乙。所以,A正确,B、C、D错误。
      故选A。
      15、A
      【解析】
      包装袋充气一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质,当然不能有氧气,由于空气中所含的氧气比纯氧少,所以最不适宜充入的是氧气。故选:A。
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16、(1)Fe 置换(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O (或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH) (3)作食品干燥剂(合理答案均可)
      【解析】
      D常用于改良酸性土壤,所以D为氢氧化钙,B为红棕色固体,所以B为氧化铁或铜,由题意得F与B属于同类物质,且F可以生成氢氧化钙,所以F和B应该属于氧化物,即B为氧化铁,F为氧化钙,B可以生成单质A,所以A为铁,C能和B、A、D反应,所以推出C为酸(盐酸或硫酸),D可以转化成E,E可以转化成F,所以推出E为碳酸钙,将推出的物质带入框图,验证符合题意。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17、Al 水和氧气 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O B C 二氧化碳 Fe2+ 铁、铜 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 55.5%
      【解析】
      (1)地壳中元素的含量用质量分数表达,由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、……。含量最多的金属元素是铝;(2)铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果;铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以铁锈的质量等于反应前铁的质量与反应的氧气、水的质量和,所以锈蚀后的铁钉的质量大于原铁钉的质量;(3)金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。A.将铁粉放入硫酸锌溶液中,不反应,证明铁在锌后; B.将铁粉放入稀硫酸中,发生反应生成氢气,证明铁在氢前;C.将铁粉放入硫酸铜溶液中,发生反应,溶液由蓝色变成绿色,铁的表面有红色固体析出,证明铁在铜前; D.将铜片放入稀硫酸中,不反应证明铜在氢后,由ABD三组实验即可证明锌>铁>氢>铜,所以C实验不需要进行;(4)碱式碳酸铜和盐酸反应生成氯化铜、水、二氧化碳,氯化铜溶液是蓝色的,所以①A为二氧化碳,B为氯化铜;铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,所以溶液C中一定有亚铁离子;固体D中含有的物质是铜;②在氯化铜溶液中加入铁粉时,发生反应的化学方程式为Fe+ CuCl2== FeCl2 + Cu ③ 设Cu2(OH)2CO3的质量分数为X,固体F是铜,即生成的铜的质量是3.2g,10g×X×(128÷228×100%)=3.2g,X=55.5%.
      18、分液漏斗 集气瓶 或 a C 25
      【解析】
      (1)分液漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器;
      (2)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;
      (3)①氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入;②将制取的装置由B换为图中的C装置,因为分液漏斗可以控制反应的速率;有关的计算要正确,根据稀释前后溶质的质量不变。
      【详解】
      (1)分液漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为分液漏斗;集气瓶;
      (2)在实验室中若用A装置制取氧气,药品可以用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰,有关反应的化学方程式为和;
      (3)①若用F装置收集氧气,氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;②一是将制取的装置由B换为图中的C装置,因为分液漏斗可以控制反应的速率;设需加水的质量为x,50g×15%=(50g+x)×10%,x=25g;故答案为①a;②C;25;
      本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和有关溶液的计算等,综合性比较强。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19、NaOH+HCl═NaCl+H2O 吸收水蒸气 56.0 偏大 D
      【解析】
      (1)B装置中氢氧化钠吸收氯化氢气体,发生反应的化学方程NaOH+HCl═NaCl+H2O 。
      (2)浓硫酸具有吸水性,C装置的作用是吸收水蒸气。
      (3)205.4g-200.0g=5.4g,水中氧元素的质量为;M元素质量为76.6g-55.0g-4.8g=16.8g,设M的相对原子质量为x,x:16=16.8g:4.8g,x=56.0。
      (4)若D中样品未完全反应,水的质量偏小,氧元素质量偏小,则测得的M的相对原子质量将偏大。
      (5)实验结束后,有同学提出:可以利用该实验验证水中氢氧元素的质量比。则需补充测量反应后D装置的质量,根据D装置的质量差,得出氧元素质量,根据E装置质量差知道水的质量,进而计算出氢元素质量,最后求出氢氧元素的质量比。
      序号
      X
      Y
      Z
      A
      氧化物
      纯净物
      物质
      B
      硫酸盐
      铵盐

      C
      有机物
      单质
      纯净物
      D


      化合物
      选项
      物质
      除去杂质的方法
      A
      铜(铁粉)
      加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
      B
      氯化钙溶液(碳酸钠)
      加入适量的稀盐酸,过滤
      C
      水(有异味的物质)
      活性炭,吸附
      D
      二氧化碳(一氧化碳)
      点燃

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