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      西藏自治区拉萨市2026年中考化学最后冲刺浓缩精华卷(含答案解析)

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      西藏自治区拉萨市2026年中考化学最后冲刺浓缩精华卷(含答案解析)

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      这是一份西藏自治区拉萨市2026年中考化学最后冲刺浓缩精华卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,对比法是学习化学的重要研究方法,下列叙述中都正确的一组是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.下列物质的转化在给定条件下不是每一步都能实现的是
      A.
      B.
      C.
      D.
      2.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
      A. 两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气
      B. 加水稀释浓盐酸
      C. 向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
      D. 将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
      3.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.则X的化学式是( )
      A.H2B.H2OC.H2O2D.HCl
      4.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      5.对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是
      A.探究燃烧的条件
      B.探究分子的性质
      C.探究铁生锈的条件
      D.探究MnO2的催化作用
      6.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )
      A. 比较火焰各层温度B. 检验氢气的纯度
      C. 验证CO2的密度比空气大D. 探究空气的组成成分
      7.下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是
      A.HB.H2C.H+D.H2O
      8.下列符号中,能表示两个氢分子的是( )
      A.2HB.H 2C.2H 2D.2H2O
      9.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是
      A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关
      B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳
      C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应
      D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性
      10.下列叙述中都正确的一组是
      A.AB.BC.CD.D
      11.在“宏观·微观·符号”之间建立联系是化学科特有的思维方式.图中①②③分别是钠、氯、硒三种元素的原子结构示意图,图2是元素周期表中的一部分,X、Y、Z、W是相邻的四种元素,对下列图示信息的分析中,正确的是( )
      A.③代表的元素位于元素周期表中第六周期
      B.由①②两种元素组成的物质,是由NaCl分子构成的
      C.若W是②代表的元素,则X对应元素组成的单质的化学式一定是O2
      D.若Z是①代表的元素,则Y对应的元素属于金属元素
      12.下列对化学基本观念的认识错误的是( )
      A.能量观:天然气燃烧放出大量的热
      B.分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱
      C.守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变
      D.微粒观:每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:
      (1)如图“○”中填写的离子符号为__________;
      (2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________;
      (3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________.
      14.中考前,小明的妈妈为了给他补充营养,准备的午餐食谱如图所示,请回答:
      菜谱中含糖类的是_____;食堂使用加铁酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止_____;从合理膳食的角度分析,他的午餐食谱中应增加_____。(填一种食物名称)
      15.化学就在我们的身边,化学与生活密切相关。采用生物发酵制得,可做医疗上的消毒剂和燃料的是_____(写化学式)。皮蛋是大家喜欢的食品,但皮蛋往往带点苦涩的味道,这是因为它在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质),因而吃皮蛋时,要加点_____(选填“米酒”“食盐”或“食醋”)以减少苦涩味,这是应用了_____原理。若要测定清水江江水的酸碱度,最适宜的是_____(填序号)
      A 紫色石蕊溶液 B pH试纸 C 无色酚酞溶液当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是_____。
      16.硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题。
      (1)℃时,两物质中溶解度较大的是________;
      (2)℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至℃,析出固体质量较大的是__________的溶液;
      (3)℃时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数________(填“变大”、“不变”或“变小”);
      (4)欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是__________。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.下列实验方案中,可行的是
      A.检验O2已收集满——将带火星的木条伸入集气瓶中
      B.除去CO中少量的CO2——将混合气体通入澄清的石灰水
      C.鉴别H2、CO、CH4三种气体——分别点燃后,观察火焰颜色
      D.鉴别NaOH与Na2CO3——溶于水,加入酚酞试液
      18.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。
      (1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______。
      (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______。
      (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号)。
      (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
      (5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为______。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19.(6分)过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验。测得相关数据如图所示:
      根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为_____。该过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)
      参考答案
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、C
      【解析】
      A、过氧化氢可在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,镁可在氧气中燃烧生成氧化镁,均能实现,不符合题意;
      B、氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,均能实现,不符合题意;
      C、硝酸银能与氯化钡反应生成硝酸钡和氯化银沉淀,氯化银与硝酸不反应,不能生成硝酸银,符合题意;
      D、氯化钠溶液能与氨气、二氧化碳反应生成碳酸氢钠,碳酸氢钠在加热的条件下能生成碳酸钠、二氧化碳和水,均能实现,不符合题意。
      故选C。
      2、C
      【解析】
      根据所学知识和题中信息知,A、两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,前者反应快,后者反应慢,但产生的氧气一样多,故A错误;B、加水稀释浓盐酸,pH应无限接近于7,不可能等于或大于7,故B错误;C、向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液,首先稀盐酸碳酸钠反应,然后是氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,故C正确;D、将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多,故D错误。
      点睛∶催化剂可以改变化学反应速率,不会影响生成物的质量。pH<7溶液呈酸性,pH>7溶液呈碱性,pH=7溶液呈中性。镁比铁活泼,反应较快,但由于是等质量、等质量分数的稀盐酸,最终产生的氢气一样多。
      3、B
      【解析】
      根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反应后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化学计量数4,故X的化学式为H2O。故选B。
      4、A
      【解析】
      A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用;B、测定空气中氧气的体积分数时,集气瓶内的水是吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷,因此,该选项体现了水的主要作用;C、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积。因此,该选项体现了水的主要作用;D、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶。因此,该选项体现了水的主要作用。故选A。
      5、B
      【解析】
      A.铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验,都与氧气接触,都属于可燃物,变量是着火点不同,白磷着火点低,红磷着火点高,热水能达到白磷的着火点,达不到红磷的着火点,从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点,所以属于对比实验;
      B.烧杯a放有浓氨水;烧杯b放有酚酞试液,b中会变红,但是没有和a形成对照的的实验;
      C.探究铁生锈的条件:甲烧杯中铁与氧气、水同时接触生锈,乙试管内没有氧气不生锈,二者对照可证明生锈需要氧气;
      D. 探究MnO2的催化作用:加入二氧化锰的试管能看到有大量气泡产生,带火星木条复燃,没有二氧化锰的试管几乎看不气泡,二者对照可说明二氧化锰能加快过氧化氢分解速率。
      故选:B。
      6、D
      【解析】
      A、实验结果能达到实验目的,可以比较出火焰各层的温度,故A正确,不符合题意;
      B、此操作能检验氢气的纯度,根据声音的大小可以判断氢气是否纯洁,故B正确,不符合题意;
      C、此操作能验证二氧化碳的密度比空气大,表述一致,故C正确,不符合题意;
      D、此实验是证明分子运动的,不能探究空气的组成,故表述不一致,故D错误,符合题意。
      故选D。
      7、B
      【解析】
      分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。
      【详解】
      A、表示氢元素和氢原子,故A错误;
      B、表示氢分子,故B正确;
      C、表示氢离子,故C错误;
      D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。
      故选:B。
      8、C
      【解析】
      A. 2H表示两个氢原子;
      B. H 2表示一个氢分子是由两个氢原子构成的;
      C. 2H 2 表示两个氢分子;
      D. 2H2O表示两个水分子。
      故选C。
      9、C
      【解析】
      A、纯氧中氧气含量比空气中多,硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关,故选项推理正确;
      B、碳完全燃烧生成二氧化碳,则C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,故选项推理正确;
      C、复分解反应生成两种化合物,但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;
      D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液显碱性,故选项推理正确。
      故选:C。
      10、D
      【解析】
      A、缺碘会导致甲状肿大,错误;缺乏维生素C会引起坏血病,错误;
      B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉线没有,故区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味,正确;
      煤、天然气都属于不可再生资源,酒精不是,错误;
      C、合金、陶瓷都不属于合成材料,错误;
      汽油去油污与洗涤剂去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗涤剂是乳化油污,错误;
      D、化学电池可直接将化学能转化为电能,正确;
      用铁矿石炼铁时尾气一氧化碳会污染空气,要净化处理,正确;
      故选:D。
      11、D
      【解析】
      A、③原子核外有4个电子层,在元素周期表中,原子层数与周期数相等,③代表的元素位于元素周期表中第四周期,故A错误;
      B、①钠元素,②是氯元素,由①②两种元素组成的物质是氯化钠,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故B错误;
      C、若W是②代表的元素,则W是氯元素,Y与W位于同一族,则Y是氟元素,X位于Y的左侧,则X是氧元素,其对应元素组成的单质的化学式可以是O2或O3,故C错误;
      D、若Z是①代表的元素,则Z是钠元素,Z与X位于同一族,X是锂元素,Y位于X的右侧,则Y对应的元素是铍元素,属于金属元素,故D正确。故选D。
      12、B
      【解析】
      A、天然气燃烧放出大量的热,正确;B、纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐类,错误;C、电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变,正确;D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,正确。 故选B。
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、(1)H+;(2)H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。
      【解析】
      试题分析:(1)如图“○”中填写的离子为氢离子,符号为:H+;(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,反应的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
      考点:考查中和反应及其应用;化学方程式书写的知识。
      14、米饭缺铁性贫血苹果
      【解析】
      (1)根据食物中含有的营养素进行分析解答即可;
      (2)根据人体缺乏铁元素容易患缺铁性贫血进行分析;
      (3)根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答。
      【详解】
      (1)米饭中主要含有淀粉,淀粉属于糖类;故填:米饭;
      (2)使用铁强化酱油可以为人体提供铁元素,能够防止缺铁性贫血;故填:缺铁性贫血;
      (3)人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,红烧肉、蒸鸡蛋、清蒸鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐;豆腐汤中主要含有蛋白质及水和无机盐;可知食物中维生素含量较少,为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜、水果中含有丰富的维生素。故填:苹果。
      掌握食物中的六大营养素、化学元素与人体健康是正确解答本题的关键。
      15、C2H5OH食醋中和反应B移走可燃物
      【解析】
      (1)采用生物发酵制得,可做医疗上的消毒剂和燃料的是酒精,可以表示为C2H5OH。
      故填:C2H5OH。
      (2)因为皮蛋在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质),故吃皮蛋时,要加点食醋以减少苦涩味,这是应用了中和反应原理,即酸能和碱反应生成盐和水。
      故填:食醋;中和反应。
      (3)若要测定清水江江水的酸碱度,最适宜的是pH试纸,这是因为pH试纸能够测定出溶液的pH,即酸碱度的大小,而石蕊试液和酚酞试液只能够测定溶液的酸碱性,不能测定溶液酸碱性强弱的程度。
      故填:B。
      (4)当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其原理是移走可燃物。故填:移走可燃物。
      16、氯化钾 硝酸钾 饱和 不变 温度不低于t1℃
      【解析】
      (1)由溶解度曲线可以看出,t1℃硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。℃时,两物质中溶解度较大的是氯化钾;
      (2)t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,硝酸钾的溶解度变化大,析出固体质量较大的是硝酸钾;
      (3)由溶解度曲线可知,在t2℃时,氯化钾的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的氯化钾,所以在该温度下,将50g氯化钾放入100g水中,并不能完全溶解,有10g氯化钾不能溶解,得到的溶液为该温度下的饱和溶液;在该温度下,10g水中最多溶解4g氯化钾就达到饱和状态,所以加入10g水后,充分搅拌所得溶液中仍有6g氯化钾没有溶解,溶液为该温度下的饱和溶液,所以溶液中溶质的质量分数不变;
      (4)t1℃时,硝酸钾的溶解度为25,此温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数为×100%=20%,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,因此要配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,温度不能低于t1℃。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、B
      【解析】
      A. 检验O2已收集满,应将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,证明已经集满氧气,选项错误;
      B. 一氧化碳不与氢氧化钙反应,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,除去CO中少量的CO2,可将混合气体通入澄清的石灰水中,选项正确;
      C. H2、CO、CH4三种气体,分别点燃后,可观察到都能燃烧,火焰颜色都是淡蓝色,不能区分,选项错误;
      D. NaOH与Na2CO3的水溶液都呈碱性,加入酚酞试液,溶液都变成红色,不能区分,选项错误。
      故选B。
      18、酒精灯; 锥形瓶; 反应物是固体和液体,反应不需要加热; 可以控制反应速率,节约药品; F; E; 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(答案合理即可); 2H2O22H2O+O2↑
      【解析】
      (1)根据常见仪器解答;(2)根据反应物的状态、反应条件解答;根据可以控制反应速率,节约药品解答;(3)根据先干燥、后用向上排空气法收集解答;(4)根据将燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满解答;(5)根据过氧化氢溶液在加入二氧化锰的条件下分解生成水和氧气解答。(1)标有序号的仪器名称:①酒精灯,②锥形瓶;(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是:反应物都是固体和液体,反应不需要加热;装置中使用分液漏斗的优点是:可以控制反应速率,节约药品;(3)若要得到干燥的氧气,氧气可以用浓硫酸干燥,所选择装置的连接顺序为B→F→E;(4)二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满;(5)若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的是氧气。过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2MnO22H2O+O2↑。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19、0.8 g 1.7 g
      【解析】
      (1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量=34g+0.5g﹣33.7g=0.8g;
      (2)设:34.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。
      解之得:x=1.7g;
      过氧化氢的质量分数=。
      答:该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。
      解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。




      硫在氧气中燃烧
      测定空气中氧气含量
      测定空气中氧气含量
      铁丝在氧气中燃烧
      解释
      集气瓶中的水:
      吸收放出的热量
      集气瓶中的水:
      更快地吸收白烟
      量筒中的水:
      通过水体积的变化得出氧气体积
      集气瓶中的水:
      冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
      A
      B
      C
      D
      A
      缺钙会导致甲状腺肿大
      缺乏维生素A会引起坏血病
      B
      区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味
      煤、酒精、天然气都属于不可再生资源
      C
      合金、陶瓷、橡胶属于合成材料
      汽油去油污与洗涤剂去油污的原理相同
      D
      化学电池可直接将化学能转化为电能
      用铁矿石炼铁时尾气要净化处理

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