2025-2026学年葫芦岛市中考化学四模试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年葫芦岛市中考化学四模试卷（含答案解析），共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列变化属于化学变化的是，与石墨互称同素异形体的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．如图是配制一定质量分数氯化钠溶液的实验操作。其中错误的是( )
A．称量NaCl固体
B．倾倒水
C．读取读数
D．溶解NaCl固体
2．某粒子的结构示意图如图所示，对该粒子的说法错误的是
A．核电荷数为12
B．核外有3个电子层
C．带12个单位正电荷
D．在化学反应中，易失去最外层上的2个电子
3．下列物质属于钾肥的是（ ）
A．KClB．CO（NH2）2C．Ca3（PO4）2D．（NH4）2HPO4
4． “人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是( )
A．回收利用废旧金属，变废为宝
B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
C．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料
D．农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药
5．健康的生活离不开化学，下列做法正确的是( )
A．用工业盐腌制食品B．不食用用霉变的食物
C．用福尔马林保存海产品D．不吃蔬菜只吃肉类
6．下列变化属于化学变化的是( )
A．酒精挥发
B．铁铸成锅
C．河水结冰
D．木柴燃烧
7．某化学兴趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时，其溶液的pH随时间的变化如图所示，则a点表示溶液中的溶质是（ ）
A．HCl NaOHB．NaClC．NaCl NaOHD．NaCl HCl
8．SO2与酸雨的形成有关，SO2中硫元素的化合价为
A．+4B．+2C．-1D．-2
9．向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐渐加入一定量的NaOH溶液，下列说法错误的是（ ）
A．加入氢氧化钠溶液不会立即产生沉淀
B．向反应后溶液中加入氧化铜，无明显现象，则反应后溶液中一定有氯化镁
C．向反应后溶液中加入硫酸铜，有蓝色沉淀，则反应后溶液中一定有两种溶质
D．产生沉淀的化学方程式是：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓
10．与石墨互称同素异形体的是
A．活性炭B．木炭C．一氧化碳D．金刚石
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学与生活密切相关。
（1）下表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较（部分）。
①蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是_____。
②钙、铁、硒三种元素中，该女士摄入的_____没有达到推荐摄入量。
（2）制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料。上述材料中属于合成材料的是_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算：
样品中铜的质量分数；反应所消耗的硫酸溶液质量；反应后所得溶液质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_____（填序号）。
A酸雨 B温室效应 C可吸入颗粒物增加烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径。如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为_____，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为_____。大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。
①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图。
下列有关该过程的叙述正确的是_____；（填序号）
A该过程可实现CO2零排放
B该过程只有2种物质可以循环利用
C反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
D该过程至少发生了4个化学反应
②途径二：将CO2转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观过程如图2所示，上述反应的化学方程式为_____。
14．能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。目前人类主要以化石燃料为能源，但它是不可再生能源。天然气充分燃烧的方程式为_____。液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室的火灾，下列说法正确的_____（填序号）。
A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C 液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物着火点目前，国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是：在催化剂和加热的条件下用尿素溶液先转化为，再与发动机排出的反应生成氮气和水。与的化学方程式是____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某食品包装袋中“双吸剂”标签如表所示：
品名：双吸剂
成分：铁粉、生石灰
化学兴趣B组的同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣，设计了下列实验进行探究。久置的“双吸剂”固体的成分是什么？常温下，铁能与氯化铁溶液反应生成氯化亚铁。久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3小明取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，观察到试管中的固体质量逐渐减少，生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到了浅绿色的溶液。小明初步判断：样品中一定含有_____（填化学式），一定不含Fe2O3兴趣小组的同学们讨论后认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是：_____、_____（用化学方程式表示）。为了进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分，同学们继续进行如下定量实验。取3.0g样品研碎，并用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6g，按照下列流程进行实验：
①操作二和操作三的名称为_____。
②固体I的成分是_____（填化学式）。
③写出生成固体Ⅱ的化学方程式：_____。根据定性、定量研究中的现象和数据分析判断，这包久置的“双吸剂”固体的成分为_____（填化学式）。结合上述的实验，下列说法不正确的是_____（不定项选择）。
A 对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合
B 在原样品中加入足量的稀盐酸后有4个反应发生
C （定量研究）烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3
D （定量研究）3.0g样品中氢氧化钙的质量小于0.10g
16．过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某兴趣小组的同学开展以下探究活动：

图A 图B将呼出气体通过上图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体；再收集一瓶呼出的气体。将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如上图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少。图B的实验是通过____________________________来比较两种气体中氧气含量的多少。请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是______________________。
实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到一杯无色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：猜想Ⅰ：溶质是NaOH；猜想Ⅱ：溶质是______________；猜想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生_______________的现象，证明猜想Ⅰ不成立。同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象：
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
A、用托盘天平称量药品，应“左物右码”，图中操作正确，不符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，不符合题意；
C、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，不符合题意；
D、溶解不能在量筒中进行，应在烧杯中进行，图中操作错误，符合题意。
故选D。
2、C
【解析】
A核电荷数=质子数=12，此项正确。
B该原子的核外有3个电子层，此项正确。
C该原子中质子数=核外电子数，质子带正电核外电子带负电，所以不显电性。此项错误。
D该原子易失去最外层上的2个电子，此项正确。
考点：结构示意图
点评：根据原子结构示意图的意义进行解答。
3、A
【解析】
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【详解】
A、KCl含有钾元素，属于钾肥，故选项正确。
B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。
C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误。
D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故选项错误。
故选A。
4、C
【解析】
A、废旧金属依然有其使用价值，且许多废旧金属中含重金属元素，对环境有较大危害，所以应回收利用废旧金属，变废为宝，正确；B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，所以需开发新能源，逐步减少化石燃料的使用，正确；C、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳，加剧温室效应，错误；D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力，而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题，所以应提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，正确。故选C。
5、B
【解析】
A、工业用盐中所含有的亚硝酸钠是有毒的，所以不能用来腌制的肉类食品，会危及人体健康，错误；B、霉变的食物中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用霉变的食物，正确。C、福尔马林有毒，能破坏蛋白质的结构，对人体有害，用福尔马林保存海产品，错误；D、不偏食，不挑食，不暴饮暴食，并且主副食合理搭配、粗细粮合理搭配、三餐合理搭配这样才能够满足人体对各种营养物质的需要，才能够满足人体对生命活动所需要的能量，错误。故选B。
6、D
【解析】
A、酒精挥发是指酒精由液态变成气态，分子间的间隔变大，并没有产生新物质，是物理变化，故A错；
B、铁铸成锅只是形状发生了改变，没有产生新物质，是物理变化，故B错；
C、河水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错。
D、木柴燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故D正确；
故选：D。
7、C
【解析】
图中a点所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠没有反应完，加上氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠，所得溶液中的溶质为NaOH和NaCl。故选C。
8、A
【解析】
试题分析：设：SO2中硫元素的化合价为Ｘ，利用化合物中各元素的化合价的代数和为零可以计算，
Ｘ＋（－２）×２＝０求得Ｘ＝＋４.故选A．
考点：化合价的计算
9、B
【解析】
向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐渐加入一定量的NaOH溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，不产生沉淀；再与氯化镁反应，产生白色沉淀。
【详解】
A、由分析可知，加入氢氧化钠溶液不会立即产生沉淀，说法正确；故不符合题意；
B、向反应后溶液中加入氧化铜，无明显现象，说明溶液中不存在盐酸，中性或碱性，反应后溶液中不一定有氯化镁；因此说法错误；故符合题意；
C、向反应后溶液中加入硫酸铜，有蓝色沉淀，可知氢氧化钠过量，则反应后溶液中一定有氯化钠和氢氧化钠两种溶质，说法正确；故不符合题意；
D、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁白色沉淀，因此生成沉淀的化学方程式是：MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓，说法正确；故不符合题意；
故选B
10、D
【解析】
由同种元素组成的性质不同的单质，互称同素异形体。
【详解】
A、活性炭中含有杂质，不属于单质；故选项错误。
B、木炭中含有杂质，不属于单质；故选项错误。
C、一氧化碳中含有碳、氧两种元素，不属于单质；故选项错误。
D、金刚石中只含有碳元素，属于单质；故选项正确。
故选：D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、蛋白质 硒 聚氯乙烯
【解析】
（1）①油脂、葡萄糖等物质虽然属于化合物，但是相对分子质量比较小，不属于高分子化合物；蛋白质属于化合物，相对分子质量从几万到几百万，属于高分子化合物。故填：蛋白质；
②由表格信息可知，硒的摄入量不足；故填：硒；
（2）有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，所以聚氯乙烯属于有机合成材料；故填：聚氯乙烯。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、（1）1．5％；（2）50g；（3）2．15g
【解析】
根据锌与硫酸反应的化学方程式，由图中最多生成的氢气质量0.10g，可以计算出：（1）参加反应的锌的质量，进而计算出样品中铜的质量分数；（2）参加反应的硫酸的质量，进而计算出硫酸溶液的质量；（3）生成硫酸锌的质量，进而计算出所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。
解：设样品中铜的质量分数为x，消耗硫酸溶液的质量为y 。
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
65 98 2
10g（1-x） y×9.8% 0.10g
（1）=，x=1.5%
（2）=，y=50g
（3）所得溶液的质量为：50g+10g×（1-1.5％）-0.10g=2．15g
答：（1）样品中铜的质量分数为1.5%；
（2）消耗硫酸溶液的质量为50g；
（3）所得溶液的溶质质量分数为2．15g。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、ABC Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O BD CO2+3H2CH3OH+H2O
【解析】
（1）将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质，还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；故选ABC；
（2）利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO2，生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为：Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3；
Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（3）①根据题干提供的信息进行分析，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳；增大反应物的接触面积能促进反应的进行；氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；而氢氧化钠溶液可来“捕捉”CO2；故该过程只有碳酸钙、氢氧化钠等都可以循环利用；
而含有二氧化碳含量低的气体排出，并没有“实现CO2零排放”；
在“反应室“中发生的反应有CaO+H2O＝Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，所以分离CaCO3和NaOH用过滤操作；
该过程化学反应有：碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故至少发生了4个。
②根据微观示意图可知：CO2和H2在条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化学方程式为：CO2+3H2 CH3OH+H2O；
答案：
（1）ABC；
（2）Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3；2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；
（3）①BD；②CO2+3H2CH3OH+H2O
14、 AB
【解析】
（1）天然气充分燃烧生成水和二氧化碳，燃烧的方程式为。
（2）A、液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料，故A正确；
B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，故B正确；
C、液态二氧化碳汽化时吸热，使温度降低到着火点以下，着火点是个物理量，不能改变，故C错误。故选AB。
（3）与反应生成氮气和水,反应的化学方程式是。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、CaCO3、Fe Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O Fe+2FeCl3＝3FeCl2 过滤 CaCO3和Fe2O3 Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3 AC
【解析】
（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，发现：试管中固体质量逐渐减少，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到浅绿色溶液，初步判断：样品中一定含有CaCO3、Fe，一定不含Fe2O3；
（2）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁和铁反应生成氯化亚铁，所以上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O，Fe+2FeCl3＝3FeCl2；
（3）①过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作二、操作三的名称是过滤；
②取3g样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体2.6g，所以已经出去了铁粉，溶解过滤的固体Ⅰ的质量为2g，其中含有碳酸钙还可能有氧化铁，设生成0.44g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x，


x＝1g，
由于生成气体0.44g所以固体Ⅰ中含有1g碳酸钙，所以固体Ⅰ中含有CaCO3和Fe2O3；
③氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（4）由于固体成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，能够被磁铁吸引的0.4g固体是铁，剩余的2.6g固体中还可能含有Fe2O3（不溶于水）CaO[能和水反应生成Ca（OH）2]、Ca（OH）2（微溶于水，加足量的水后完全溶解）和CaCO3（不溶于水），剩余的固体Ⅰ中的物质可能为：Fe2O3和CaCO3，溶解的物质为0.6g，所以滤液的成分为Ca（OH）2和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，其化学方程式为：
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；又生成沉淀为1g，设生成1g碳酸钙固体所需的氢氧化钙质量为y，


y＝0.74g，
设生成0.74g氢氧化钙需要氧化钙的质量为z，

z＝0.56g，
所以滤液中的氢氧化钙有部分是由氧化钙与水反应生成，所以包久置的“双吸剂”固体的成分有：Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3；
（5）A、对物质成分的探究有时需要定性与定量实验的结合，故A正确；
B、由固体物质的成分为：Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3；五种物质都与盐酸反应，反应个数多于5个，故B错误；
C、由分析中可知实验中氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，溶质有NaOH，由于加入的是过量的碳酸钠溶液，因此里面的溶质还有Na2CO3，故C正确；
D、当3.0g样品中氢氧化钙的质量等于0.10g时，氧化钙的质量为0.6g﹣0.10g＝0.5g，设0.5g氧化钙完全反应生成氢氧化钙的质量为m，

m≈0.66g，
故：0.66g+0.1g＝0.76g＞0.74g，所以D错误。
16、木条燃烧的剧烈程度 吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气 Na2CO3 白色沉淀 无色溶液少许于试管中，向其中加入过量的氯化钙溶液（或可溶性钙盐或可溶性钡盐） 过滤，再向滤液中加入无色酚酞试液 有白色沉淀产生 溶液变红
【解析】
过氧化钠和二氧化碳反应产生碳酸钠和氧气，氢氧化钠和澄清石灰水不反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠显碱性，能使无色酚酞溶液变红色。
【详解】
[分析讨论]氧气能使燃着的木条燃烧更旺，浓度越大，燃烧越剧烈，故图B的实验是通过木条燃烧的剧烈程度来比较两种气体中氧气含量的多少。过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气，故呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是吸收呼吸产生的二氧化碳，同时生成氧气。
[提出猜想]猜想Ⅰ：溶质是NaOH；猜想Ⅱ：溶质是Na2CO3；猜想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3。
[实验探究二]取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生白色沉淀的现象，氢氧化钠和澄清石灰水不反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，证明猜想Ⅰ不成立。经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象：
Na2O2能分别与CO2、H2O反应，生成碳酸钠、氢氧化钠、氧气，碱能使无色酚酞变红色，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠显碱性，能使无色酚酞溶液变红色。
项 目
摄入量
推荐摄入量
蛋白质（g）
72.9
65
脂 肪（g）
65.1
48.2~72.3
维生素C（mg）
176
100
钙（mg）
807
800
铁（mg）
21
20
硒（mg）
0.037
0.05
实 验 步 骤
现 象
结论
（1）_____________________________
（1）____________________
猜想Ⅲ成立
（2）_____________________________
（2）____________________
实 验 步 骤
现 象
结论
（1）无色溶液少许于试管中，向其中加入过量的氯化钙溶液（或可溶性钙盐或可溶性钡盐）
（1）有白色沉淀产生
猜想Ⅲ成立
（2）过滤，再向滤液中加入无色酚酞试液
（2）溶液变红