吉林省长春市2026年中考数学对点突破模拟试卷(含答案解析)
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1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿边BC翻转,得到的△DBC与原△ABC拼成四边形ABDC,则能直接判定四边形ABDC是菱形的依据是( )
A.四条边相等的四边形是菱形B.一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
2.如图,的三边的长分别为20,30,40,点O是三条角平分线的交点,则等于( )
A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.2∶3∶4D.3∶4∶5
3. “龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子).下列叙述正确的是( )
A.赛跑中,兔子共休息了50分钟
B.乌龟在这次比赛中的平均速度是0.1米/分钟
C.兔子比乌龟早到达终点10分钟
D.乌龟追上兔子用了20分钟
4.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )
A.(3,1)B.(-4,1)C.(1,-1)D.(-3,1)
5.若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣5=0的两根中有且仅有一根在0和1之间(不含0和1),则a的取值范围是( )
A.a<3 B.a>3 C.a<﹣3 D.a>﹣3
6.从①②③④中选择一块拼图板可与左边图形拼成一个正方形,正确的选择为( )
A.①B.②C.③D.④
7.下列几何体中,三视图有两个相同而另一个不同的是( )
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)
8.如图所示是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,求出这支蜡烛在暗盒中所成像的长( )
A.B.C.D.
9.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程( )
A.B.
C.D.
10.下列计算正确的是( )
A.a2+a2=2a4B.(﹣a2b)3=﹣a6b3C.a2•a3=a6D.a8÷a2=a4
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.估计无理数在连续整数___与____之间.
12.在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90°的对应点的坐标为_____.
13.分解因式:_____.
14.如图,已知AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,则∠C的度数为____.
15.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.20°
16.如图,边长为的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)2018年江苏省扬州市初中英语口语听力考试即将举行,某校认真复习,积极迎考,准备了A、B、C、D四份听力材料,它们的难易程度分别是易、中、难、难;a,b是两份口语材料,它们的难易程度分别是易、难.从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是 .用树状图或列表法,列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,并求出两份材料都是难的一套模拟试卷的概率.
18.(8分)在Rt△ABC中,∠BAC=,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
求证:△AEF≌△DEB;证明四边形ADCF是菱形;若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积.
19.(8分)已知:如图,∠ABC,射线BC上一点D,
求作:等腰△PBD,使线段BD为等腰△PBD的底边,点P在∠ABC内部,且点P到∠ABC两边的距离相等.
20.(8分)如图,矩形ABCD中,AB>AD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE,求证:∠DAE=∠ECD.
21.(8分)已知关于x的方程.当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
22.(10分)2013年3月,某煤矿发生瓦斯爆炸,该地救援队立即赶赴现场进行救援,救援队利用生命探测仪在地面A、B两个探测点探测到C处有生命迹象.已知A、B两点相距4米,探测线与地面的夹角分别是30°和45°,试确定生命所在点C的深度.(精确到0.1米,参考数据:)
23.(12分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).
(1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;
(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;
(3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
24.如图,点D,C在BF上,AB∥EF,∠A=∠E,BD=CF.求证:AB=EF.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据翻折得出AB=BD,AC=CD,推出AB=BD=CD=AC,根据菱形的判定推出即可.
【详解】
∵ 将 △ABC 延底边 BC 翻折得到 △DBC ,
∴AB=BD , AC=CD ,
∵AB=AC ,
∴AB=BD=CD=AC ,
∴ 四边形 ABDC 是菱形;
故选A.
本题考查了菱形的判定方法:四边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
2、C
【解析】
作OF⊥AB于F,OE⊥AC于E,OD⊥BC于D,根据角平分线的性质得到OD=OE=OF,根据三角形的面积公式计算即可.
【详解】
作OF⊥AB于F,OE⊥AC于E,OD⊥BC于D,
∵三条角平分线交于点O,OF⊥AB,OE⊥AC,OD⊥BC,
∴OD=OE=OF,
∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=AB:BC:CA=20:30:40=2:3:4,
故选C.
考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
3、D
【解析】
分析:根据图象得出相关信息,并对各选项一一进行判断即可.
详解:由图象可知,在赛跑中,兔子共休息了:50-10=40(分钟),故A选项错误;
乌龟跑500米用了50分钟,平均速度为:(米/分钟),故B选项错误;
兔子是用60分钟到达终点,乌龟是用50分钟到达终点,兔子比乌龟晚到达终点10分钟,故C选项错误;
在比赛20分钟时,乌龟和兔子都距起点200米,即乌龟追上兔子用了20分钟,故D选项正确.
故选D.
点睛:本题考查了从图象中获取信息的能力.正确识别图象、获取信息并进行判断是解题的关键.
4、B
【解析】
作出图形,结合图形进行分析可得.
【详解】
如图所示:
①以AC为对角线,可以画出▱AFCB,F(-3,1);
②以AB为对角线,可以画出▱ACBE,E(1,-1);
③以BC为对角线,可以画出▱ACDB,D(3,1),
故选B.
5、B
【解析】
试题分析:当x=0时,y=-5;当x=1时,y=a-1,函数与x轴在0和1之间有一个交点,则a-1>0,解得:a>1.
考点:一元二次方程与函数
6、C
【解析】
根据正方形的判定定理即可得到结论.
【详解】
与左边图形拼成一个正方形,
正确的选择为③,
故选C.
本题考查了正方形的判定,是一道几何结论开放题,认真观察,熟练掌握和应用正方形的判定方法是解题的关键.
7、B
【解析】
根据三视图的定义即可解答.
【详解】
正方体的三视图都是正方形,故(1)不符合题意;
圆柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是圆,故(2)符合题意;
圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故(3)符合题意;
三棱锥主视图是、左视图是,俯视图是三角形,故(4)不符合题意;
故选B.
本题考查了简单几何体的三视图,熟知三视图的定义是解决问题的关键.
8、D
【解析】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,由CD//AB可得△OAB∽△OCD,根据相似三角形对应边的比等于对应高的比列方程求出CD的值即可.
【详解】
过O作直线OE⊥AB,交CD于F,
∵AB//CD,
∴OF⊥CD,OE=12,OF=2,
∴△OAB∽△OCD,
∵OE、OF分别是△OAB和△OCD的高,
∴,即,
解得:CD=1.
故选D.
本题考查相似三角形的应用,解题的关键在于理解小孔成像原理给我们带来的已知条件,熟记相似三角形对应边的比等于对应高的比是解题关键.
9、A
【解析】
根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余1个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.
【详解】
设有x辆车,则可列方程:
3(x-2)=2x+1.
故选:A.
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.
10、B
【解析】
解:A.a2+a2=2a2,故A错误;
C、a2a3=a5,故C错误;
D、a8÷a2=a6,故D错误;
本题选B.
考点:合同类型、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、3 4
【解析】
先找到与11相邻的平方数9和16,求出算术平方根即可解题.
【详解】
解:∵,
∴,
∴无理数在连续整数3与4之间.
本题考查了无理数的估值,属于简单题,熟记平方数是解题关键.
12、(﹣3,2)
【解析】
作出图形,然后写出点A′的坐标即可.
【详解】
解答:如图,点A′的坐标为(-3,2).
故答案为(-3,2).
本题考查的知识点是坐标与图象变化-旋转,解题关键是注意利用数形结合的思想求解.
13、
【解析】
分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
先提取公因式2后继续应用完全平方公式分解即可:.
14、22°
【解析】
由AE∥BD,根据平行线的性质求得∠CBD的度数,再由对顶角相等求得∠CDB的度数,继而利用三角形的内角和等于180°求得∠C的度数.
【详解】
解:∵AE∥BD,∠1=130°,∠2=28°,
∴∠CBD=∠1=130°,∠CDB=∠2=28°,
∴∠C=180°﹣∠CBD﹣∠CDB=180°﹣130°﹣28°=22°.
故答案为22°
本题考查了平行线的性质,对顶角相等及三角形内角和定理.熟练运用相关知识是解决问题的关键.
15、B.
【解析】
试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.
考点:圆的基本性质、切线的性质.
16、
【解析】
因为大正方形边长为,小正方形边长为m,所以剩余的两个直角梯形的上底为m,下底为,所以矩形的另一边为梯形上、下底的和:+m=.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1);(2).
【解析】
【分析】(1)依据A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,即可得到从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是;
(2)利用树状图列出分别从听力、口语材料中随机选一份组成一套完整的模拟试卷的所有情况,即可得到两份材料都是难的一套模拟试卷的概率.
【详解】(1)∵A、B、C、D四份听力材料的难易程度分别是易、中、难、难,
∴从四份听力材料中,任选一份是难的听力材料的概率是=,
故答案为;
(2)树状图如下:
∴P(两份材料都是难)=.
【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举.随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.
18、(1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)1.
【解析】
(1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS证得结论;
(2)由(1)可得AF=BD,结合条件可求得AF=DC,则可证明四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD,可证得四边形ADCF为菱形;
(3)连接DF,可证得四边形ABDF为平行四边形,则可求得DF的长,利用菱形的面积公式可求得答案.
【详解】
(1)证明:∵AF∥BC,
∴∠AFE=∠DBE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
在△AFE和△DBE中,
∴△AFE≌△DBE(AAS);
(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.
∵AD为BC边上的中线
∴DB=DC,
∴AF=CD.
∵AF∥BC,
∴四边形ADCF是平行四边形,
∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,
∴AD=DC=BC,
∴四边形ADCF是菱形;
(3)连接DF,
∵AF∥BD,AF=BD,
∴四边形ABDF是平行四边形,
∴DF=AB=5,
∵四边形ADCF是菱形,
∴S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=1.
本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.
19、见解析.
【解析】
根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题.
【详解】
∵点P在∠ABC的平分线上,
∴点P到∠ABC两边的距离相等(角平分线上的点到角的两边距离相等),
∵点P在线段BD的垂直平分线上,
∴PB=PD(线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等),
如图所示:
本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
20、见解析,
【解析】
要证∠DAE=∠ECD.需先证△ADF≌△CEF,由折叠得BC=EC,∠B=∠AEC,由矩形得BC=AD,∠B=∠ADC=90°,再根据等量代换和对顶角相等可以证出,得出结论.
【详解】
证明:由折叠得:BC=EC,∠B=∠AEC,
∵矩形ABCD,
∴BC=AD,∠B=∠ADC=90°,
∴EC=DA,∠AEC=∠ADC=90°,
又∵∠AFD=∠CFE,
∴△ADF≌△CEF (AAS)
∴∠DAE=∠ECD.
本题考查折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的性质和判定等知识,借助于三角形全等证明线段相等和角相等是常用的方法.
21、(1),;(2)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.
(2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.
试题解析:(1)设方程的另一根为x1,
∵该方程的一个根为1,∴.解得.
∴a的值为,该方程的另一根为.
(2)∵,
∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.
22、5.5米
【解析】
过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,在Rt△ACD中表示出AD,在Rt△BCD中表示出BD,再由AB=4米,即可得出关于x的方程,解出即可.
【详解】
解:过点C作CD⊥AB于点D,
设CD=x,
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,则AD=CD=x.
在Rt△BCD中,∠CBD=45°,则BD=CD=x.
由题意得,x﹣x=4,
解得:.
答:生命所在点C的深度为5.5米.
23、(1)(2)作图见解析;(3).
【解析】
(1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.
(2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.
(3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
【详解】
解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,△A1B1C1即为所求.
(2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,△A1B2C2即为所求.
(3)∵,
∴点B所走的路径总长=.
考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.
24、见解析
【解析】
试题分析:依据题意,可通过证△ABC≌△EFD来得出AB=EF的结论,两三角形中,已知的条件有AB∥EF即∠B=∠F,∠A=∠E,BD=CF,即BC=DF;可根据AAS判定两三角形全等解题.
证明:∵AB∥EF,
∴∠B=∠F.
又∵BD=CF,
∴BC=FD.
在△ABC与△EFD中,
∴△ABC≌△EFD(AAS),
∴AB=EF.
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