吉林省松原市前郭三中2025--2026学年度第二学期综合练习 七年级道德与法治（一）（含答题卡、答案）

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前郭三中2025—2026学年度第二学期
七年级道德与法治综合练习(一)
命题人：道德与法治组审核人：备课组长
一 、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合愿意的。每小题2分，共26分)
1.进人青春期，我们的生理和心理都会发生不同的变化.下列变化中，属于青春期生理变化的是()
①小涵说："我今年长高了6厘米。"
②小梅说："我最近总是无缘无故地发脾气。
③小涛说："我的喉结变大了，开始长胡须了。"
④小静说："我的体重今年增长了5公斤。"
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.步人青春期后，小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友，你会和他说( )
①青春期的生理变化很正常 ②我们要注重内在美的提开
③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起去锻炼放松 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.青春期是人一生中的重要时期，这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、体内 机能的增强、性的发育和成熟，这些都属于()
A.情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D.心理变化
4.青春期身心发展不平衡引发的"独立与依赖""闭锁与开放"等心理矛盾，让我们很是烦恼。面对这 些心理矛盾，我们应该()
A. 学会自我暗示，回避烦恼 B. 寻找网友倾诉，毫无保留
C. 参加体育活动，特移注意 D. 尝试自我调节，随意宜泄
5.遇到烦恼时，暗示自己"一切都会过去""这对我也是锻炼"等，有助于放松心情、稳定情绪。这种 自我调节的方法是()
A.运用积极思维 B.把自己关在房间里
C.参加体育活动 D.把自己的想法写下来
6.在集体活动中，大家各有所长，每个人都能融人浓浓的集体氛围中，这样的交往既让我们开阔了 眼界，又让我们学习到其他同学的各种优点。对此理解不正确的是()
A.这种交往会被别人误解 B.这种交往能获得家长的理解
C.这种交往能得到同学们的欣赏 D.这种交往能得到老师的支持和指导
7.某中学在学校心理咨询室设立了发泄墙，不少学生在课余时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情 绪。这种调节情绪的方法是()
A.注意特移 B.认知调节 C.合理宜泄 D.此松训练
8.英国戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠 缺。"这句话启示我们()
A.有智慧的人才懂得控制自己的情绪 B.消极情绪总会对人产生消极影响
C.要学会合理地表达情绪和调节情绪 D.要时时刻刻保持积极的情绪状态
9.即使没有语言的交流， 一个人的情绪也会影响周围的人。这说明()
A.人与人之间的情绪相同 B.人与人之间的情绪类似
C.人与人之向的情绪会相互感染 D.不同的人之间情绪不同
10.能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”的是()
A.心情 B.精神 C.情感 D.惰绪
11.学校举行升旗仪式的时候，只要国歌响起，小明就会情不自禁地立正，向冉冉升起的国旗行注 目礼。小明的表现属于()
A.安全感 B.敬畏感 C.道德感 D.正义感
12.小春开学考试考得不理想，心情很糟糕，有一种挫败感，但他没有继续消沉，而是思考自己的 学习状态，查漏补缺，找到不足之处，由此可知()
①消极情感越多越好 ②我们要学会承受一些消极情感
③我们要学会转化消极情感，不断成长 ④体验消极情感是坏事，会影响生活质量 A.②③B.①④C.①②D.③④
13.关注自己的情感状态，不断创造，积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的 生命更有意义。以下行为不利于增加积极情感体验的是()
A 共同欣赏高雅的艺术 B.强迫他人认可自己的观点
C.力所能及地帮助他人 D.交流名著阅读的心得体会
座位号
二、非选择题(共34分)
14.根据材料，回答问题、
材料一：身体发有是一种固有的变化过程，是伴随着时间变化的过程。在青春期，我们每个人的身 体发育情况各不相同。
材料二：青春期是每一个人都必经的一个阶段，青春期有很多的心理特点。在青春期，少男少女的 心思都十分敏感，同时也会有很多的矛盾。
(1)青春期的生理变化主要表现在哪些方面?(3分)
(2)上述生理变化有何意义?(3分)
(3)材料二启示我们，伴随着生理变化，我们的心理也在发生哪些变化?(3分)
15.根据材料，回答问题。
有一天，小雪收到了小刚的一封信，约她一起去看电影。小雪很兴奋，激动，因为地早就对小 别有爱慕之情，如今又收到小刚的信，显然小刚也对自己有好感。
(1)小雪与小刚之间产生的情感是真正的爱情吗?(1分)为什么?(3分)
(2)材料警示我们，面对生活中可能出现的朦胧情感，我们的正确做法是什么?(2分)
16.根据情境，回答问题，
情境一：七年级女生小吉，以前不愿意和男生打交道，现在不仅主动和男生说话，而且在有男生参 加的活动中还会变得格外活跃。
情境二：七年级男生小林，总爱和异性开玩笑，说一些不文明的话题，他的话让女生感到特别不舒 服和不尊重女生。
(1)你怎样看待情境一 中小吉的表现?(2分)
17.根据材料，回答问题.
2024年4月2日，五华县建校军人市务局联五华具枚育局、共青团五华县委员会在县革命烈 士陵因华办2024年清明祭莫苹命元烈活动，缅怀英雄功绩，弘扬英烈精神。在缅怀英雄的过程中， 人们不仅潸然汨下，对英烈的怀念之情法曲热而生。
(1)缅怀英烈的过程，人们产生的消极情感具有怎样的消极作用?(2分)
(2)但是，体验消极情感未必是坏事。消极情感具有怎样的积极作用(2分)
18.某初中七年(1)班进行了一次以“真挚情感”为主题的班会活动。请你参与，完成下列任务。
[行动表达情感]
小明上了一天的课，感觉很累，坐公交车回家，车厢里人很多，好不容易找到一个空位坐下， 中途他看到了一位老人上了公交车，老人行动不便，小明便起身为老人让了座。
(1)材料中小明表达出的反映人类高层次社性需要的情感是什么?(1分)
(2)面对小明的善举，老人会产生什么情感?(1分)
[交流体味情感]
在日常生活中，人们多数时间在外奔波，很少有时问与家人和朋友传递情感的机会。而事实证 明，一些与亲人、朋友分享情感的举动可以舒缓压力，放松心情，让快乐，开心时刻相件。
(3)材料说明我们可以通过什么方式获得美好的情感?(1分)
(4)品味情感的积极做法?(3分)
(2)情境二启示我们，与异性交往，应当树立什么观念和意识?(2分)
(3)与异性交往，要遵守中学生日常行为规范，在任何时候，哪些事情坚决不做?(2分)
[沟通传递情感]
生活中，很多争执都因误解和疏离而产生。如果及时沟通，就可以进免，相互之间能够沟通好， 就能增进感情，从而提升幸福感。
(5)幸福感属于积极的情感，但生活中也存在一些消极的情感，请你写出三种。(3分)
前郭三中2025—2026学年度第二学期
七年级道德与法治综合练习(一)答题卡
18. (1)(1分)_
请在各题目约作答区域内作答，短出迈形边框限定区域的答案无效
16 . (1)(2分)
(2)(2分)_
(3)(2分)_
(2)(2分)_
(2)(1分).
(3)(1分)_
( 4 ) ( 3 分 )
(5)(3分)
请 在 各 题 目 的 作 答 区 域 内 作 答 ， 超 出 矩 形 边 框 限 定 区 域 的 答 案 无 效
17. (1)(2分)_
班级 姓名 学控 考场号 座位号
事 项
注B
1答题曾请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚， 2.客观题爷愿，必须使用2B铅笔填涂，修敌时用橡皮格干净。
3.主双医必须使用属色签字笔书写。
4必须在陋号对应的答题区域内作答，起出答题区域书写无 效。
贴条码区域
正确填治 错误填涂 曾 留
考生禁填
(鱼卫专老月)
缺考□ 违规□
第1页共2页 第2页共2页
客观题(共13题，共26分)
1 [A]IB]IC][D] 6 IA]I5]IC][D]
2 A]IB]1C][D] 7 [A][B]IC]10]
3 [A][5】ICI[D] 8 [A][B]IC][D]
4 [A][B]ICI [D] 9 [A][3][C]1D]
5 [A][B]ICI [D] 10 [A][B]IC][D]
11 [A][B]IC][D]
12 [A][B]IC][D]
13 [A][B]IC][D]
主观题(共5题，共34分)
14. (1)(3分)
(2)(39)
(3)(3分)
15. (1)(1分(3分))
(2)(2分)
请在各鹏目的作答区城内作答，超出矩形边桓限定区域的答案无效
道德与法治答案
1-5CBBCA 6-10ACCCD 11-13BAB
14.（1）身体外形的变化，体内机能的增强，性的发育和成熟
（2）这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充 满能量，我们精力充沛，思维敏捷，对成长充满渴望。
（3）认知能力得到提高， 自我意识不断增强，情感世界愈加丰富
15.（1）不是，真正的爱情不仅意味着热烈的情感，彼此的欣赏和尊 重，而且需要责任，能力和担当。
（2）慎重对待，理智处理
16.（1）这是正常的青春期心理现象
（2）树立正确的道德观念和牢固的法律意识
（3）在任何时候触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情 坚决不做
17.（1）消极情感会给我们带来不舒服，不愉快的负面感受，甚至会 影响我们的生活质量
（2）在生活中接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们 感受到生活的美好，不断成长
18.（1）道德感（2）感激（感动）的情感，幸福感（3）与人交往
（4）A ，我们要有意识的增加自己的积极情感体验，b 我们要学 会承受和转化消极情感，c 我们要在实践中提升情感境界
（5）挫折感，倦怠感，厌恶感等