教科版（2024）三年级下册（2024）6.设计指南针教学ppt课件

这是一份教科版（2024）三年级下册（2024）6.设计指南针教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了6《设计指南针》，明确任务等内容，欢迎下载使用。
播放郑和下西洋的航海视频片段，“在没有现代导航的年代，郑和船队靠什么在茫茫大海上辨别方向？”
在没有现代导航的年代，郑和船队在茫茫大海上辨别方向，主要依靠指南针、天文观测和地文导航。船上使用水罗盘，让磁针在水中自由转动指向南北；同时观测日月星辰的位置，判断航向；还会根据海水颜色、洋流、岛屿和鸟类等自然现象来辅助导航。这些方法结合在一起，使船队能够在万里航程中保持正确方向，完成七下西洋的壮举。
利用身边的材料，尝试设计一个小巧且指向准确的指南针。
1.讨论并确定自制指南针的评价标准。
自制指南针的评价标准磁针旋转灵敏，表盘有8个方向。制作材料易得、价格低廉。轻巧简便。外观美观。……
2.小组制订指南针设计方案。·有哪些方法可以让磁针灵活转动呢？需要什么材料？·如何才能让指南针指示的方向更加精准？·记录我们小组的设计方案。
我们的指南针设计方案能达到我们确定的评价标准吗？有哪些需要改进的地方?
我们的指南针基本能达到指向准确、材料易得、制作简单的要求，但也有不足：泡沫球在水面容易晃动，影响稳定性；钢针插入位置若不居中，会导致倾斜；靠近铁制品时指向会受干扰。需要改进的地方包括：让钢针更水平、固定更牢固；使用更稳定的漂浮材料；增加保护罩减少外界干扰；在制作时确保摩擦方向一致，提高磁化效果。
根据他人的评价意见，调整设计方案。
根据同学建议，我们将钢针改为更细更轻的绣花针，减少重量；把泡沫球换成更平稳的小圆木片，提高漂浮稳定性；将针的插入位置调整到中心，使指针保持水平；在容器外侧贴上 “南北” 参考线，方便观察；制作时增加摩擦次数，并保持单向磁化，使磁性更强。改进后，指南针指向更稳定，也更便于操作。
根据制订的自制指南针设计方案，搜集并整理制作指南针所需的材料。
制作指南针需要的材料包括：一根钢针或绣花针，用于磁化后作为指针；一块小磁铁，用来给钢针磁化；一个轻质漂浮物，如泡沫球、小木片或瓶盖；一碗清水，让指针能自由转动；还可以准备记号笔，用于标记南北方向；若需要固定，可准备透明胶带或橡皮泥。这些材料安全、易找，适合课堂或家庭制作。
今天我们跟着郑和船队的故事，认识了指南针的秘密，还一起设计了属于自己的指南针。我们知道了磁铁能指示南北，学会了用“设计—评估—改进”的方法解决问题。希望大家课后能带着自己的材料，做出既灵活又准确的指南针，下次我们一起试试！