苏教版（2024）三年级下册（2024）“土圭之法”与二十四节气教学演示课件ppt

这是一份苏教版（2024）三年级下册（2024）“土圭之法”与二十四节气教学演示课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，温故孕新，情境导入，变式深化，巩固练习，课堂小结，合作探究，作业设计，探究1，资料分享会等内容，欢迎下载使用。
理解“土圭之法” 的测量原理，掌握日影长短变化与二十四节气的关联；能说出二十四节气的周期规律，区分节气与季节、农历的差异。
经历“文化溯源→原理探究→实测验证→生活联结”的跨学科探究过程，提升测量、数据分析与跨学科整合能力。
在探究古代天文与节气文化的过程中，感受数学与传统文化、科学的紧密联系，培养科学探究精神与文化传承意识，提升对时间与自然规律的学习兴趣。
春天到了，大家有没有发现身边悄悄发生了什么变化呀？
在3000多年前，既没有手机、也没有天气预报，连精准的时钟都没有，古人是怎么知道季节要变了？
早在3000多年前，我国古人就会通过“圭表测影”确定一年中的季节变化。
“圭表测影”也叫“土圭之法”，是在平地上竖立一根八尺（约185 cm）长的直杆，用正午的直杆影长表示这天的日影。
为什么古人只在正午测影子?
通过长期观察，古人发现，一年中有一天日影最短，有一天日影最长，这两天分别是夏至和冬至。
影子最短的一天是夏至：这一天太阳最高，白天最长，天气最热。影子最长的一天是冬至：这一天太阳最低，白天最短，天气最冷。
考考：如果今天正午影子比上个月长，说明我们正从哪个季节走向哪个季节？
影子变长→太阳变低→天气转冷，就是夏转冬的过程。
把夏至日和冬至日的日影长度相加，再平均分，就确定了春分日和秋分日的日影长度。
汉武帝时期，我国历史上第一部比较完整的历法——《太初历》问世，首次把二十四节气编入历法。
二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
春季的节气：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
夏季的节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
秋季的节气：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
冬季的节气：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
上学期过冬至时，你家冬至吃了什么？
妈妈包了白菜猪肉馅的饺子，说冬至不吃饺子会冻耳朵！
爷爷煮了汤圆，说吃了汤圆就长一岁啦！
为什么农民伯伯要跟着节气种地？
这里还有几句农事谚语，谁来猜猜说的是哪个节气？
每组4人，需要分工明确:
注意： 测量时要选每天中午12点，因为正午影子最短最直，数据准！还要注意安全，别在太阳下晒太久。
二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法，每相邻两个节气间约相差15天。2026年“雨水”是在2月18日，15天后，它的下一个节气“惊蛰”是在（        ）。
A．3月3日 B．3月4日 C．3月5日
2.连一连。（一只蜜蜂采一朵花）
3.将相应的节气与农业、习俗连起来。
3.右面是2025年6月份的月历表。（1）“芒种”是二十四节气之一，时间是6月5日，是星期（       ），“夏至”这个节气是6月21日，是星期（       ），在月历表中圈出这两天。（2）夏至后面的一个节气是“小暑”，在7月7日，夏至和小暑这两个节气中间有（       ）天。
土圭之法与二十四节气
圭表：表（185cm杆）+ 圭（地面尺）原理：正午影长 → 太阳高度 → 季节变化夏至：影最短 冬至：影最长春分、秋分：影长居中
基础达标：1.选一选。
（1）圭表测影的主要作用是（ ）。A. 测量时间 B. 确定季节变化 C. 测量气温 D. 预测天气（2）下列节气中，标志着夏季开始的是（ ）。A. 春分 B. 立夏 C. 夏至 D. 芒种（3）一年中白天最长的一天对应的节气是（ ）。A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
基础达标：2.判断题。
（1）春分日和秋分日的白天和夜晚时长相等。 （ ）（2）二十四节气是在隋朝时期首次被纳入历法的。 （ ）（3）“立春” 之后，气温一定会立刻升高到 10℃以上。 （ ）（4）农业生产不需要遵循二十四节气的规律。 （ ）（5）圭表测影中，正午的日影越长，说明太阳高度越高。（ ）
能力提升：1.填一填。
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”，描述的是元宵节放礼花的情景。2025年的元宵节是2月12日，星期三、它后面的第21天，正是“春雷响，万物长”的惊蛰（我国二十四节气之一）。这一年的惊蛰是星期（         ）。
能力提升：2.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，描述的是清明节的景象。2026 年的清明节是 4 月 4 日，星期五，它后面的第 15 天，正是 “雨生百谷” 的谷雨（我国二十四节气之一）。这一年的谷雨是星期几？
15÷7=2（周）……1（天）
从星期五往后数 1 天，即为星期六。
答：这一年的谷雨是星期六。