2026年高考道德与法治一轮复习 课件03-第46课 正确运用判断

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选择性必修3 逻辑与思维
第46课 正确运用判断
考点一 正确运用简单判断
考点二 正确运用复合判断
课标要求 知道判断的基本特征;了解形成恰当判断的条件;学会正确运用判断;结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。
不包含 考点一
1.正确运用性质判断#1
2.正确运用关系判断（1）关系判断概述
（3）传递性关系#2.3
1. 判断就是对认识对象有所肯定的思维形式。( )
[解析] 判断就是对认识对象有所断定的思维形式。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。
2. 判断是通过语句表达的，所以，所有语句都表达判断。 ( )
[解析] 判断是通过语句表达的，但是，不作断定、没有真假的语句并不表达判断。
3. 性质判断就是断定认识对象具有某种性质的简单判断。( )
[解析] 性质判断就是断定认识对象具有或不具有某种性质的简单判断。
4. “甲认识乙”，从对称性角度看，这个判断属于对称关系判断。( )
[解析] 甲认识乙，但是乙有可能认识甲，也有可能不认识甲，所以这个判断属于非对称关系判断。
5. “小王比小李大两岁，小李比小刘大两岁”中“……比……大两岁”关系是反传递关系。( )
[解析] 小王比小刘大四岁，不再是大两岁，这种关系是反传递关系。
例1 （2024·海南卷·20，2分）在中国思想史上，无数的名言警句都蕴含着严谨的逻辑关系。依据相关逻辑知识，以下分析正确的是( )
①己所不欲，勿施于人——充分必要条件假言判断②三人行，必有我师——不相容选言判断③惟仁者宜在高位——必要条件假言判断④廉不言贫，勤不道苦——联言判断
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
[解析] “己所不欲，勿施于人”的意思是如果自己不愿意的，也不要施加给别人，是充分条件假言判断；“三人行，必有我师”断定在几种可能的事物情况中，至少有一种情况是存在的，而且这些情况可能同时存在，属于相容选言判断，①②错误。“惟仁者宜在高位”的意思是只有仁德之人，才应该处于统治地位，是必要条件假言判断；“廉不言贫，勤不道苦”是联言判断，是对党员干部的要求，③④正确。
例2 （2025·湖南邵阳二模）下列判断中与“所有成功的企业家都具有冒险精神”这一判断具有相同逻辑结构的是( )
①有些成功的企业家不具有冒险精神②不具有冒险精神的企业家都不是成功的企业家③所有具有冒险精神的人都是成功的企业家④有些具有冒险精神的人不是成功的企业家
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
[解析] “所有成功的企业家都具有冒险精神”这一判断是全称肯定判断。“有些成功的企业家不具有冒险精神”为特称否定判断，①与题意不符。“不具有冒险精神的企业家都不是成功的企业家”是双重否定表达，双重否定表肯定，所以可转换为“具有冒险精神的企业家都是成功的企业家”，这是全称肯定判断，②正确。“所有具有冒险精神的人都是成功的企业家”为全称肯定判断，③正确。“有些具有冒险精神的人不是成功的企业家”为特称否定判断，④与题意不符。
例3 （2026·河北衡水期末）简单判断是人们认识事物的基础工具，能够帮助我们对单个事物的性质或者关系作出直接的断定。对下列简单判断的分析，正确的是( )
[解析] 长江比黄河长，黄河比黑龙江长，所以长江一定比黑龙江长，这是传递关系，①正确。A十分关注B的乒乓球技术，B可能关注A，也可能不关注A，这是非对称关系，③正确。A的世界排名比B的世界排名靠前，那么B的世界排名就比A的世界排名靠后，这不是对称关系，是反对称关系，②错误。甲是乙的母亲，乙是丙的母亲，甲肯定不是丙的母亲，这是反传递关系，④错误。
特别提醒正确区分联言判断和关系判断 当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断很容易混淆。例如：①小刘和小赵是球迷。②小刘和小赵是同乡。区别的方法是：将单句变成复句看是否成立。联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。如例①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立；例②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。因此，例①是联言判断，例②是关系判断。
归纳总结六种复合判断的真值表#3.1
知识拓展充分条件假言判断与必要条件假言判断之间的等值转换
1. 联言判断是断定对象的可能情况的判断。( )
[解析] 联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。选言判断是断定对象的可能情况的判断。
2. “北京冬奥会的成功，是中国的成功，也是世界的成功。”这一判断是联言判断。( )
3. 在选言判断中，选言支只需一真就能保证整个判断是真的。( )
[解析] 选言判断包括相容选言判断和不相容选言判断。一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的；一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。
4. 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。( )
[解析] 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件。
5. 假言判断的真假取决于前件、后件本身的真假。( )
[解析] 假言判断的真假并不取决于前件、后件本身的真假，而是取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。有时，前件和后件都是假的，但是事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。
例1 （2023·重庆卷·3,3分）明代思想家顾宪成在东林书院留下“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。该对联( )
A. 以直言判断形式描述当时复杂的学习环境B. 以选言判断形式呼吁要认真读书学习知识C. 以假言判断形式揭示了读书爱国的条件关系D. 以联言判断形式的倡导将读书与爱国相结合
[解析] 对联的意思是读书人既要认真读书，又要关心国家大事。这是断定对象的几种情况同时存在的判断，属于联言判断，D正确。直言判断（属于简单判断）是直接的、不附加任何条件的判断，描述复杂的学习环境不能用直言判断，A错误。选言判断是断定对象的可能情况的判断，呼吁认真读书学习知识不能用选言判断，B错误。假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断，C不符合题意。
例2 （2023·湖北卷·21（2）,4分）阅读材料，完成下列要求。 2017年，方某在电梯内劝阻一位老人吸烟，两人发生争执，老人因为情绪激动诱发心脏病，倒地死亡，视频记录显示，两人并未发生肢体冲突，老人也一直没有熄灭手里的烟。事后老人家属与方某在派出所就赔偿金额未能达成协议，于是到法院起诉方某，索赔40万元。一审法院认为，方某的行为与老人死亡并无必然因果关系，但考虑“公平原则”，判决方某补偿老人家属1.5万元。 一审判决后，当地媒体对案件进行了报道，随后事件发酵，扩散到全国，引起热议。网民甲说：“人死比天大，家属应该直接找当事人闹的，肯定赔的比法院判的多。”法科生乙说：“就我所学的民法知识，我
觉得一分钱都不应该赔。”控烟专家丙对记者说：“这个判决让我很担心，将对热心劝阻吸烟者造成巨大冲击，会严重阻碍中国控烟的进程。”丁对戊说：“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励。”戊说：“我不同意你的观点，方某的行为没错我不反对，但鼓励我认为谈不上。”丁反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认方某没错，这不是自相矛盾吗？” 老人家属认为一审法院判赔金额太少，依法提起上诉。二审法院最终撤销了一审判决，改判方某不承担侵权责任。事后方某接受记者采访时说：“以后遇到在公共场所的抽烟者，我还是会理性劝阻的。” 运用《逻辑与思维》知识，判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。
[答案] 丁反驳的话不合逻辑。在联言判断中，只要有一个联言支为假，这个联言判断即为假。在本题中戊否认了“方某的行为应该鼓励”，也就否认了丁的全部观点，因此戊的话并非自相矛盾。
[解析] 本题先要判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑，再说明理由。“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励”是一个联言判断，全真才真，一假即假。戊说不同意丁的观点，那就是对联言判断进行了否定，即可以否定其中一个联言支或者否定所有联言支。因此“方某的行为没错我不反对，但鼓励我认为谈不上”是符合逻辑规则的，所以丁后来的反驳是错误的。
例3 （2025·浙江1月选考卷·23,3分）某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子，每个盒子里均有且仅有一张卡，要么是红卡，要么是黑卡。此外，每个盒子上都有一句陈述，其中只有一句是真的。
以上盒子中，肯定有红卡的是( )
A. ①号和③号B. ①号和④号C. ②号和③号D. ②号和④号
[解析] ①号盒子上“本盒子里不是黑卡”与②号盒子上“①号盒子里不是红卡”是相互矛盾的两个命题，根据矛盾律与排中律可知两个命题一真一假。结合题目要求四个盒子上的陈述只有一句是真的，那么真的陈述在①号或②号盒子上，③④号盒子上的陈述均为假。“或者①号盒子里是黑卡，或者④号盒子里不是黑卡”这一相容选言判断为假，则组成它的选言支均为假→①号盒子里是红卡，④号盒子里是黑卡。“③④号盒子里都不是红卡”这一联言判断为假，则组成它的联言支至少有一个是假的（③④号盒子至少有1个盒子里是红卡），结合上面得出的结论（④号盒子里是黑卡）→③号盒子里是红卡。
例4 （2024·新课标卷·23,4分）某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为，如果在地铁客流高峰时段提高票价，就能减轻客流压力。从逻辑的角度看，假设上述观点成立，以下判断必定为假的是( )
A. 只有在地铁客流高峰时段提高票价，才能减轻客流压力B. 虽然在地铁客流高峰时段提高票价，但是不能减轻客流压力C. 即使不在地铁客流高峰时段提高票价，也能减轻客流压力D. 如果要减轻客流压力，那么要在地铁客流高峰时段提高票价
[解析] 题干观点属于充分条件假言判断，其前后件关系是：有前必有后，无后必无前，无前不一定无后，有后不一定有前。B肯定了题干判断的前件且否定了题干判断的后件，与题干观点（有前必有后）相矛盾，题干观点为真则B一定为假，符合题意。A是必要条件假言判断，有前可能有后，不能断定A一定是假的。题干判断无前不一定无后，C无前有后，不能断定C一定为假。题干判断有后不一定有前，D有后有前，不能断定D一定为假。方法总结要学会逆向思考，灵活运用所学知识。就判断的考查来看，设问一般要求根据题干，断定能够推出的真判断。本题则要求根据题意，推出必定