2025年上海市普陀区中考二模语文试题（含答案）

这是一份2025年上海市普陀区中考二模语文试题（含答案），共16页。试卷主要包含了本卷共23题， 解释文中的加点词， 阅读两文，填写表格， 对两文的分析，恰当的一项是等内容，欢迎下载使用。
（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）
说明：
1.本卷共23题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（35分）
（一）默写与运用（13分）
1. 默写
（1）辛苦遭逢起一经，____________。（文天祥《过零丁洋》）
（2）无意苦争春，____________。（陆游《卜算子·咏梅》）
（3）____________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）傍晚漫步溪边小道，余晖中山水之景依然充满生机，让人不禁用陶弘景《答谢中书书》里的句子“____________，____________”来形容所见之景。
（二）（22分）
阅读下文，完成下面小题。
【甲】
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
【乙】
伍文定识马
伍公文定守嘉兴，出，见一马，回顾之，因问马主，则海盐尹①令人从杭州买回，与其仆骑归者。伍呼尹，问马价几何，尹言：“里胥以十二两行②，今用其半。马甚驽③，恐不能任。”伍曰：“牵来吾再看。”方至阶，伍迎笑曰：“此良马，日行可五百里。”复问里胥买杭谁家者，胥曰：“吴兽医。”伍复笑曰：“兽医世养马，竟不识耶？可与我。”因为尹言马相，且曰：“是不饱耳。”千里马常有，伯乐不常有，非虚言也。既而改任，宸濠之役④，常乘之。
【注释】①尹：县令。②里胥以十二两行：乡吏按十二两标准执行采购。③驽：劣马。④宸濠之役：指平定宁王朱宸濠叛乱。
2. 【甲】文作者是______（人名），其因散文成就被列为______之一。
3. 解释文中的加点词。
（1）所宝以百数 数：______
（2）恐不能任 任：______
4. 对【乙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（ ）
A. 于是按照县令描述的马的样貌，姑且说：“这马不能喂饱它啊。”
B. 接着向县令描述了马的形貌，并且说道：“这马不能喂饱它啊。”
C. 于是按照县令描述的马的样貌，姑且说：“这马只是没吃饱罢了。”
D. 接着向县令描述了马的形貌，并且说道：“这马只是没吃饱罢了。”
5. 阅读两文，填写表格。
6. 对两文的分析，恰当的一项是（ ）
A. 【甲】文通过牧童与杜处士的对比反映少年人的机敏与活泼。
B. 【乙】文以伍文定与县令、兽医等人对比反映伍的人物特点。
C. 两文写作目的都是借故事塑造典型环境中的典型人物形象。
D. 两篇文章都是以叙述结尾，进一步揭示了故事的现实意义。
7. 【乙】文中吴兽医不识良马，而伍文定能识马，与【甲】文说的“耕当问奴，织当问婢”是否矛盾？请谈谈你的看法。
二、现代文（35分）
（一）（16分）
阅读下文，完成下面小题
绘制海底地图
①我们知道，海底世界并非一马平川，它像陆地上一样，有山有谷。那么我们是否有必要像绘制陆地地形图一样，绘制出海底地形图呢？
②答案是肯定的。因为海底的山峰、山谷影响着世界洋流的走向，影响着气候；海底地势左右着海洋渔业的管理；连接千家万户的海底电缆也要根据海底地形来铺设；海底的山峰能帮我们阻挡部分形成于海洋的自然灾害，比如飓风和海啸；海底的地形地势还能为研究史前地质变迁提供线索。
③然而，绘制海底地图的任务是艰巨的。原因很简单，海洋广袤、深邃，大部分地区人类难以抵达。并且海水也是人类探测海洋的一大阻碍。比如用电磁波测绘，由于电磁波在海水中传播阻力很大，即每传播一定距离，电磁波强度就会衰减一定值。所以利用电磁波的反射来测绘海底地形是很难实现的。
④尽管绘制海底地图十分困难，但人类从来不会轻易认输。人们一直在用不同的方式探索未知的海底世界，尝试着画出一张海底地图。
⑤很久以前，人们在船的一侧悬挂垂直的测深线，在地图上标记出海域的大概深度。16世纪，水手们依据自身的经验，在地图上刻下水深点。到了20世纪，人们对自然的探索热情极度高涨。一群地理学家探索了地中海海域，并绘制第一张详细的地中海海洋图。
⑥如今，现代技术测量海底深度要比几个世纪以前先进得多。许多测量船装备了多波束测深系统，它是一种能够同时向海底发出几十个声波，然后根据回声来测量海深的一种系统。装在船上的多波束测深系统，每发射一个声波信号，就能够计算出船只下方的垂直深度。而且，由于它是多波束，还可以同时获得几十个水深数据，从而得到一片水域的海底深度分布图。
⑦但是，多波束测深系统并非万能。有些海域实在太深了，而回声的传播需要时间，这种方法无疑是低效的。并且有些海域，船只根本无法抵达，更别说测量了。这时候，自主式水下航行器登场了。
⑧虽说自主式水下航行器技术仍在萌芽阶段，但它相比多波束测深优点明显。依靠多波束测深系统进行测深需要投入大量资金，还需要训练有素的人员对收集到的数据分类，耗费人力财力。而自主式水下航行器可以解放人力，只需要从陆上发射出去，它便可以自己潜水、探测海域、自主收集并分类数据。数据即时生成，不需要等待很长时间，人们只需要根据其收集来的数据绘制地图即可。当然，目前水下航行器回收是个不小的问题，它需要电池供电，还需要海上导航系统追踪，以便找到损坏的水下航行器，将其拖回港口进行维修。不过在未来，可以发挥无人机的作用，做到真正解放人力。
⑨海洋是个大宝库，神秘的海底世界隐藏着大量的资源，有稀土资源、贵重金属、石油、钻石等。这些宝贵的资源已经使得一些人对趋之若鹜，争相进行海洋勘测。如果详尽、精确的海底地图绘制完成，展现在世人面前，是否会开启以追逐海底宝藏为唯一目的的“大海贼时代”？更有可能的是，一些人在眼前利益的驱使下，制作部分海域的精确海底地图，绘制一片便开发一片，在我们还没来得及真正了解海底世界之前，它就已经被开发，资源被掠夺，失去了本来的面貌。
8. 下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 海底世界并非一马平川 一马平川：一望无际
B. 海底地势左右着海洋渔业的管理 左右：影响
C. 自主式水下航行器登场了 登场：亮相
D. 已经使得一些人趋之若鹜 趋之若鹜：蜂拥而至
9. 以下不属于本文主要说明内容的是（ ）
A. 现代技术来测深B. 海底世界多奇妙
C. 海底地图引担忧D. 海底世界难测绘
10. 文章第⑧段画线句自主式水下航行器“优点明显”，其优点可以概括为：
（1）______；（2）______（3）______；
11. 下面语段放入文中哪两段之间最合适？请阐述理由。
2014年，马航MH370的神秘失踪更体现了绘制详尽的海洋地图的必要性。MH370从吉隆坡飞往北京的途中消失，专家猜测，它的残骸应该遗留在印度洋海域。但是，一直以来，该海域的地图是粗糙的，搜索团队不得不重新对该海域进行绘测，制出更精确的地图，才能够以更高的分辨率来发现飞机残骸。
（二）（19分）
阅读下文，完成下面小题
看倒影
刘心武
①那天我在小区里面碰见一个中年人，因为原先打过照面，说过几句话，算是认识了，于是互相点头问好。他匆匆忙忙地停好车走过来，那辆车旁边有小区绿化工人种的一大丛迎春花。我问他：“迎春花开没开？”
②他说：“哟，什么迎春花？”他没去留意，简单聊了两句就回自己家了。
③我继续往前走，走到他停车的附近，我看见一大丛迎春花已经灿烂开放。因为种了好多年，花丛很大，已经齐人的胸脯高了，开满了黄颜色的美丽的花朵。
④可惜我那位邻居他很忙碌，他没有工夫来注意这些美丽的花朵。
⑤人活一世，每过一天我们的生命就减少一天，因此要懂得珍惜。除了要把工作做好，处理好家庭关系，把身体锻炼好之外，也要有一点审美活动，去发现大自然的美。
⑥我记得上小学的时候，有一个老师特别好，带领我们走出教室去观察自然，去学习审美。有一次他带我们去离学校不远的池塘，那不算什么特别美妙的景观。突然对我们说：“同学们，现在你们站在池塘边仔细观看，看完以后告诉我你们看到的最美的事物是什么。”
⑦过了一会儿，有的同学回答说是池塘边的花，有的说是池塘边的树，有的说是飞过池塘的鸟。老师问我，我回答说池塘里的水很好看。老师就从我这句话往下引，说：“同学们，你们注意到没有，池塘像镜子一样，岸边的景物映照进去以后所呈现的画面叫作倒影。一个人欣赏自然美景，除了可以看实实在在的景物以外，也要学会看水中的倒影。”这时候恰好一阵风吹过，水波微微荡漾，他继续说：“当没有风的时候，这个池塘就像一面镜子，它映照出这些岸上的景物，很好看，可那不是最好看的时候，最好看就是现在，你们快看。”小风吹来，波光闪动，水中倒影也随之微微变形，像一幅不断变幻的风景油画，显得特别有趣。
⑧后来学校组织春游，包了公共汽车，大家高高兴兴地一路唱着歌，朝着颐和园去了。到了颐和园，我发现里面有好大一个湖——昆明湖。上过那堂课后，我们在欣赏湖边景色的时候，都懂得去看倒影，大家默默地看着倒影，鲜少有人交谈。岸上的景色很美丽，而它的倒影另有一番趣味，看在眼里，美在心里。
⑨由此往外延伸，应该懂得我们周边的自然景色，有很多都是美的，都可以作为我们的审美对象，从中获得审美的快感。
⑩我一度在一段乱糟糟的岁月中，住在一个乱糟糟的环境里，周围连一棵树木花草都没有。春天到了，四周却仍旧一片荒芜，找不到一点绿色，只有一片裸露的土地。这时候我想起了那位小学老师的话，决心去寻觅美。我弯腰仔细看，惊讶地发现，在那片其貌不扬的土壤中，长出了一根“针”，绿颜色的，是植物的绿芽！它是一根报春的小草。发现它的存在，我高兴得不得了。
⑪那段乱糟糟的岁月很快过去了，那乱糟糟的环境也得到整治了，但是我仍然感谢那次我蹲下来所看到的那根像针一样的草芽。
⑫后来，我遇见一个从陕北高原来的小伙子，聊起他们那儿的情况，我便提到了那根针似的草芽带给我的快乐。他说：“你说得太对了。以前我们老家是穷乡僻壤，一到冬天树叶全落了，地面上一点绿颜色都没有，那段日子是最难熬的。到了冬末，原来储存的那些菜都吃光了，新的菜又没有长出来，连野菜都没有，只能吃米糊糊。有一天，我妈走出窑洞，忽然笑了起来。我问她咋了，我妈就指着前面那片黄土地——地里钻出绿芽了。我妈跟我说：‘你看，春天来了，有了绿色了，咱们就饿不死了，生活就有盼头了。’”
⑬再后来，我当了老师。有时候路过校园角落里的瓜架、豆架，我就有意地跟学生们说：“你们来看一看，瓜秧子攀在瓜架上了，它的须子多好看。”后来这些学生学会了欣赏瓜秧上开的花，欣赏刚结出来的小瓜，欣赏成熟的大倭瓜……
12. 第⑦段老师强调“学会看水中的倒影”，主要想启发学生（ ）
A. 观察自然要优先关注景物细节
B. 倒影比真实景物更具艺术美感
C. 虚实相结合能够丰富审美体验
D. 捕捉风景变形效果是审美关键
13. 请分析文章第⑩段画线句的语言表现力。
14. 下列对文章的分析，不恰当的一项是（ ）
A. 全文以“倒影”为明线，串联起不同时空的人和事，结构紧凑，层层深入。
B. 文章对自然景物的描写极具画面感，既真实可感，又赋予平凡事物以诗意。
C. 本文隐喻巧妙丰富，自然事物不只客观存在，还承载了作者对生活的思考。
D. 本文语言朴实亲切，在平淡质朴中蕴含对自然之美、生命哲理的深沉思考。
15. 结合首尾部分，分析文章材料与中心关联。
三、综合运用（20分）
阅读下面材料，完成下面小题
2025校园艺术节开幕在即，今年“校园微戏剧”专场的主题为“那个时代的孩子”。请你与学校戏剧社的同学们一同参与活动策划与节目排演。
16. 小语发现，初中教材必读名著中，有不少孩童的形象。请协助小语梳理表单，填写①至③的相关信息，并完成④至⑥的选择。
A.乐观向上，信念坚定，有责任感，对革命充满信心
B.心怀善念，敢于同邪恶力量作斗争，善于观察思考
C聪明机智，顽皮捣蛋，却心地善良，十分渴望自由
D.命运悲惨，虽年幼但已饱受磨难，对未来感到迷茫
17. 小语首次担任“校园微戏剧”的编创工作，他被“红小鬼”这一形象深深吸引，计划先利用AI辅助编写表演提纲。以下是AI提供的相关建议：
你认为AI提供的建议中，哪两项并不合适？______请选择其一向小语说明理由。
18. 经过主创团队商议，决定排演如下三个场景：
为了使表演更逼真，更具有现场感，小伙伴们提议使用红军背包、篝火等道具。请你补全他们讨论的内容。
小语：我们用素色的斜挎包当背包道具吧，这样看起来挺像的。
小文：嗯，这个主意不错！背包里可以多放些书本或衣物，增加重量。这样就能表现出______
小语：对呀！还有篝火呢……篝火虽然好看，但真用起来不太安全，万一不小心烧到东西就麻烦了。
小文：我们可以这样做：②______。这样看起来挺像篝火的，又安全，不是很逼真吗？
小语：这个主意太棒了！这样既安全又能体现表演效果，一举两得！
19. 排练过程中有同学提出，在根据《红星照耀中国》改编的短剧中，应该设置“斯诺”这一角色作为旁白。请帮助他讲述理由。（80字左右）
四、写作（60分）
20. 阅读下面材料，按要求写作
成长中那些伤痛、遗憾和矛盾，如同心灵之刺，会让我们感到痛苦与迷茫。然而，正是这些经历，塑造了今天的我们。
请以“心中那根刺”为题，撰写一篇约600字的文章。
要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。
人物
言行表现
“笑”的含义
牧童
“拊掌大笑”
（1）______
伍文定
“方至阶，伍迎笑曰”
（2）______
“伍复笑曰”
（3）对兽医不识良马的戏谑
书名
时代背景
孩童名字
人物特点
《童年》
19世纪七八十年代的①
②
④______
《③ 》
20世纪20年代旧北京
小马儿
⑤______
《红星照耀中国》
20世纪30年代的中国
红小鬼
⑥______
排演建议
①角色塑造：该人物形象要突出“小”和“坚强”，表演时要表现出稚嫩却勇敢。
②语言表达：语言应该符合时代特点，可以适当加入一些方言或口语化的表达。
③动作设计：走路时可以故意摇晃，甚至摔倒几次，以突出人物的稚嫩和不屈。
④情感表达：表演时要注重情感的传递，让观众感受到红军战士们的信念和力量。
⑤排练时间：提前安排好时间分场景排练，先熟悉台词和动作，再进行整体联排。
⑥服装道具：服装可以尽量创新，比如亮片或流行的图案，以吸引观众的注意力。
场景一——红军营地的清晨
场景二——红军队伍行军中
场景三——红军营地篝火旁