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广东省深圳市宝安区松岗中学多校联考2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(原卷+答案版)
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这是一份广东省深圳市宝安区松岗中学多校联考2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题(原卷+答案版),文件包含第三单元品悟平凡专项训练原卷-部编版五四学制初中语文八年级下册docx、第三单元品悟平凡专项训练含解析-部编版五四学制初中语文八年级下册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
试卷说明:
1.答题前,务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卷规定的位置上.
2、考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.
3.全卷共4页,考试时间90分钟,满分100分.
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1. 在电影《哪吒之魔童降世》中,哪吒混天绫由一种神奇的纤维制成.科学家研究发现,这种纤维的直径仅有米.请用科学记数法表示这个直径的正确选项是( )
A. B. C. D.
2. 下列运算结果正确是( )
A. B.
C. D.
3. 如果三角形的三边长分别为a,4,5,那么整数a的值不可能是( )
A 1B. 2C. 3D. 4
4. 下列能表示边上的高的是( )
A. B. C. D.
5. 工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是( )
A. B. C. D.
6. 下列说法正确的是( )
A. 经过已知一点有且只有一条直线与已知直线平行
B. 若为完全平方式,则
C. 已知的三个内角度数之比为,则此三角形是直角三角形
D. 当硬币抛掷的次数在2000次以上时,“正面朝上”的频率总在附近摆动,显示出频率的稳定性,由此可估计随机掷一枚硬币“正面朝上”的概率为
7. 如图是某住宅的平面结构图(单位:米),房的主人计划将卧室以外的地面都铺上地砖.如果他选用地砖的价格为元米,则买砖至少需用( )元
A. B. C. D.
8. 如图所示,长方形纸片中,,现将长方形纸片沿折叠,使点落在点处,与交于点;再将三角形沿折叠,使点落在点处.则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
9. 在日常生活中,我们通常采用如图的方法(斜钉上一块木条)来修理一张摇晃的椅子,请用数学知识说明这样做的依据是:______.
10. 中国象棋中,馬走‘日’字格,如图,“馬”位于河界下方,其可达位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在河界上方的概率是___________.
11. 计算:20182﹣2019×2017=_____.
12. 如图1,汉代的《淮南万毕术》中记载的“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法.为了探清一口深井的底部情况,如图2,在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线与地面所成夹角时,已知,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,此时平面镜与地面的夹角_____.
13. 我国宋朝数学家杨辉1261年的著作《详解九章算法》给出了在(为非负整数)的展开式中,把各项系数按一定的规律排成右表(展开后每一项按的次数由大到小的顺序排列),人们把这个表叫做“杨辉三角”.据此规律,则展开式中含项的系数是_____.
三、解答题(本题共7小题,其中第14题8分,第15题7分,第16题8分,第17题8分,第18题10分,第19题10分,第20题10分,共61分)
14. 计算:
(1)
(2)
15. 先化简,再求值:,其中,
16. 概率与统计在我们日常生活中应用非常广泛:
(1)请将下列事件发生的概率标在图1中(用字母表示):
①记为点:随机地从,,,,这十个数中选取两个数,和为;
②记为点:将个人分成两组,一定有个人分在一组;
③记为点:从装有个红球、个白球的不透明口袋中任取一个球,恰好是白球(这些球除颜色外完全相同);
④记为点:如图所示正方形纸片上做随机扎针实验,则针头恰好扎在阴影区域内.
(2)一个不透明的口袋中装有个白球和个红球,每个球除颜色外都相同.从口袋中取走个红球后,再放入个白球,并充分摇匀,如果随机摸出白球的概率是,的值是多少?
17. (1)如图,用尺规作图,并保留作图痕迹:已知,延长到,使,过点作的平行线,交的延长线于点.
(2)与有什么数量关系?请说明理由.
18. 把下面的说理过程补充完整并解答第(2)题.
(1)已知:如图,点,分别在,上,于点,,.
求证:.
理由:∵(已知),
∴(_____),
∵在中,_____,
∴_____,
又∵(已知),
∴_____(_____),
又∵(已知),
∴(_____),
∴(_____);
(2)若,求的度数.
19. 数形结合是一种非常重要的数学思想,我们可以通过计算几何图形的面积来验证一些代数恒等式.
【探索】(1)如图1是一个大正方形被分割成了边长分别为和的两个正方形、长和宽分别为和的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式_____,利用上述公式解决问题:
【应用】(2)若,则_____;
【迁移】(3)如图2,在线段上取一点,分别以为边作正方形,连接.若阴影部分的面积和为11,的面积为7,求的长度.
【拓展】(4)若,则_____.
20. 如图1是一副三角尺,,,,,.
(1)如图2,直角顶点与重合,当时,求的度数.
(2)如图3,直角顶点与重合,当点恰好落在上时,在上截取,连接,判断和的数量关系并说明理由.
(3)将三角尺从图4所示的位置开始,绕点以每秒的速度按顺时针方向旋转,设旋转时间为秒,当旋转到延长线上时,停止旋转.
①如图5.当时,的值是_____秒;
②当三角板中的边与三角板中的某条边平行时,的值是_____秒.
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