2025年上海黄浦区九年级下学期二模英语试卷（含答案）

这是一份2025年上海黄浦区九年级下学期二模英语试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了 [答案]A， [答案]D， [答案]B，[答案]B， [答案]C，[答案]D，[答案]A，[答案]C等内容，欢迎下载使用。
(第2部分词汇与语法)
II. Chse the best answer (选择最恰当的答案)(共15分)
21. [答案]A
[解析]考察冠词。g n a diet词组固定搭配:节食
22. [答案]D
[解析]考察ther/the ther/anther的辨析。anther泛指三者或三者以上当中的“另一个”
23. [答案]A
[解析]考察介词。make fun f词组固定搭配:取笑
24. [答案]B
[解析]考察few/a few/little/a little 的辨析。Lily搬去新城市，且感到孤独，选few+可数名词复数，表示“几乎没有”朋友。
25.[答案]B
[解析]考察形容词比较级。much 结构提示我们填比较级，选smaller
26. [答案]C
[解析]考察英语动词分类。这里fell 是实义动词，解释为“落下”，所以用副词修饰选sftly
27.[答案]D
[解析]考察一般现在时和宾语从句的用法。“光的传播速度比声音快”是一个客观真理，所以用一般现在时，故选travels
28.[答案]A
[解析]考查Hw类特殊疑问词辨析。Hw far提问距离，Hw much提问不可数名词多少，Hw lng提问 fr+时间段，Hw ften 提问频率，这里回答的“大约5公里”为距离，故选Hw far
29.[答案]D
[解析]考察情态动词。句意理解:安娜是个聪明的女孩，现在她 流利地说三门语言。可知，此处需要填写可以，“can”符合语境，故选can
30.[答案]C
【解析]考察过去完成时。befre+过去的时间点，表示过去的过去，用过去完成时，故选had studied
31. [答案]A
【解析]考察动词keep所搭配的非谓语动词用法。keep ding sth.保持做某事，选smiling
32. [答案]B
[解析]考察使役动词make的用法搭配。make sb.dsth.使某人做某事，选cancel
33.[答案]C
[解析]考查现在完成时时间标志。主句运用现在完成时，从句用since+一般过去时，故选since
34.[答案]C
【解析]考察感叹词。通过去掉后面的主语+谓语(we had)和状语部分(at the beach yesterday )后，可知本题感叹部分为fun，因此是对不可数名词进行感叹，选What。
35.[答案]D
[解析]考查连词。句意理解:__这个任务看起来很困难，杰克和他的团队成功完成了它。_处需转折，选Althugh引导让步状语从句解释为“尽管”符合题意，选Althugh
III. Cmplete the fllwing passage with the wrds r phrases in the bx. Each can nly be used nce(将下列单词或词组填入空格。每空格限填一词，每词只能填一次)(共8分)
(A)[答案]BCEA
【解析]
36.根据横线前的系动词“getting”可判断此处缺表语成分，结合后文并列结构“r hit”,指的是或者“被击打”，选出“kncked dwn”意为“被击倒”。故选B
37.根据横线前的 put up a gd___，这里需要填一个名词。词组搭配put up a gd fight指“努力拼搏”，结合句意“我也和我的哥哥和他的朋友们努力掰手腕”。故选C
38.根据横线前 make the推断这里缺宾语成分，需要填写一个名词。理解句意，这里指的是“使得这场挑战更加有趣”。所以选E
39.根据横线前的in the可判断此处缺名词。结合句意:“作为一名科学家，我曾经花了30年在野外研究大象。”同时考虑词组搭配in the wild 表示在野外，故选A
(B)[答案]DCAB
[解析]
40.根据横线前的谓语动词“testing”可判断此处缺宾语成分，这里需要用名词充当。testlimits 指的是测试极限。前文有提示“hw far they can push their peers”他们能推动同辈人到多远。选D
41.根据前文 yunger和 lder 分析,这里需要填一个形容词比较级,同时根据句意以及后文并列的“less skilled”, pretend t be weaker 指“装得更弱”，选C
42.根据后文“hw strng they are”可知，此处是在说保留实力可以帮助更年轻的玩家探索他们超越同龄人多少的强壮程度，选A
43.横线部分缺谓语，这里需要用动词来充当，根据后文理解“甚至乌鸦也会记得作弊的人而且后面不会再信任他们”，这里表达失去信任，选B
IV. Cmplete the sentences with the given wrds in their prper frms(用括号中所给单词的适当形式完成下列句子。每空格限填一词)(本大题共8题，每题1分，共8分)
[答案] 44.actresses 45.twenties 46.his 47.warmth 48.prperly 49.designer 50.disagree 51. changeable
V. Cmplete the fllwing sentences as required(根据所给要求完成句子。52-57小题每空格限填一词)(本大题共7题，每题2分，共14分)
52. 53.Hw sn 54. was develped 55.des she 56. decided t 57.what he
58. Sme vlunteers help the elderly clean their rms in the cmmunity every weekend.
Part 3 Reading and Writing(第3部分读写)
VI. Reading cmprehensin(阅读理解)(本大题共25题，共50分)
A. Chse the best answer(根据以下内容，选择最恰当的答案)(12分)
59. [答案]D
[解析]判断文章主旨。根据文章第一段内容知晓这是N.1 Rcky High Schl给Eric发放的入学通知，所以这是一封入学通知邮件，告诉了Eric录取情况和首日具体信息，选D)
60. [答案]A
[解析]细节题。根据文章中“intrduce yu t ur schl teachers”和“answer any questins yu may have”的信息，告诉我们欢迎日会认识老师和回答问题。故选A
61.[答案]B
[解析]细节题。根据文章中“Transprtatin: If yu need help with transprtatin, please cntact the schl ffice fr infrmatin n bus rutes.”的信息，可以知道Eric可以联系学校办公室来获取巴士信息，所以选B
62.[答案]C
[解析]细节题。根据文中第一段的“Yu academic achievements and psitive character have impressed ur admissins(招生)team.”可知学校很重视的“academic achievements”和“psitive character”，且ABD不符合文意，故选C
63.[答案]D
[解析]猜测身份题。文章有“If yu have any questins, please feel free t reach ut t ur Admissins Office”的信息，所以Dr. Jnathan Hayes属于学校管理层，四个答案里校长符合文意，故选D
64.[答案]A
[解析]主旨题。根据文章首段就知道，文章第一段内容揭晓这是N.1Rcky High Schl给Eric发放的入学通知，所以这是一封由学校录取处发放的入学通知邮件，选A
B.Chse the best answer and cmplete the passage(选择最恰当的选项完成短文)(12分)
65.[答案]A
[解析]词义辨析fllw意为遵循，原句解释为每一个活着的生物都有一个内在的“遵循”太阳的生物钟。选A
66.[答案]D
【解析]根据前文“but”的转折，和本句中的“still”信息可知，含羞草即使放在黑暗的橱柜里，叶片仍然“和往常一样”开放和闭合，故选D
67.[答案]B
[解析]根据前文每日的循环会告诉我们何时去睡觉、吃饭和成长，后文提到也会告诉动物们何时去移动和休息，所以两者的关系应该是递进，选“甚至”,故选B。
68.[答案]C
【解析]根据后文“but it als reacts t light”可知，前文和后文有转折(but),前后是相反的对比，与light相反，所以选 C，darkness 黑暗
69.[答案]A
[解析]细节线索，根据下文信息“r "sleep" signals t all yur cell”可以知道，这里填的内容应该和sleep相对，所以选A，wake up醒来
70.[答案]C
【解析]根据下文“Yur bdy's clck gets ut f line with the lcal time.”提示我们到别的地方去容易倒时差，所以选 C，tired身体会感到疲惫
C. Fill in the blanks with prper wrds (在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。首字母巳给)(14分)
71.【答案]lst
[解析] feel 是系动词，后面成分填表语，后文有“rcnfused”,所以这里的结构和词意都要相近，因此填写 lst 表示“迷失的”
72.【答案]abilities
[解析]首先根据前文“values and”提示这里的空格应该填名词,同时前文动词是“understand”以及名词“values”提示这里可以表达理解自己的能力，且values 为复数，填abilities更为准确
73.【答案] Step
[解析]通过后文“Staying in familiar places feels safe, but grwth happens when we face challenges”理解到我们要成长就要面对挑战，所以这里的标题应该是“离开舒适区”，且这里要填动词，考虑词组step ut f 远离。
74.【答案]persnal
[解析]首先空格后为名词grwth，且所在句子不缺主谓宾，判断空格处应该填写形容词作定语修饰。同时前后文在讲述自我成长，因此这里应该为“个人的”，填persnal 。
75.【答案] different
【解析]首先空格后为名词culture，前为冠词a，且所在句子不缺主谓宾，判断空格处应该填写形容词作定语修饰。前文提到了“Visiting new places”拜访一个新地方，因此这里是体验一个不同的文化，填different。
76.【答案]ambitins
【解析]首先判断词形为名词，再根据前后文“Ask yurself wh yu want t be”及“What kind f persn d yu want t becme”，可推断出是要通过思考自身志向，进一步明确想成为的人，体现自我反省与认知的过程。故填 ambitins.
77.【答案] never
【解析]分析句子成分发现不缺主谓宾，考虑填写副词。同时理解句意“The jurney f self-discvery will stp”，结合最后一句话“As yu experience life's challenges, yu grw and change.”，得出答案为“never”。
D. Answer the questins(根据短文内容回答问题)(12分)
[答案]
78.He was prbably carrying milk buckets.
79.She felt scared/afraid f spiders.
根据第三和第五段信息“Oh,Tm," she said, “get rid f that thing!”/ “Take it dwn!”理解到妈妈应该是分词害怕蜘蛛的。
80.Yes, she was.
根据“Recently,the papers annunced that slave wners culd get runaway slaves back.Dad feared this wuld bring truble t Ohi--and nw it had.”提示对于slave hunters,妈妈是非常担心的。
81. Because a spider scared ne f the hunters ff.
根据“hunters began searching. One climbed the ladder but stpped when he saw the huge spider web. The spider scared him ff.”得知，slave hunter在爬梯子的时候看到了蜘蛛网，于是被蜘蛛吓跑了。
82. climbed dwn the ladder and thanked us with tears in his eyes
83. They acted very calmly and were very wise. They hid the ladder with tls and a brken cart wheel t prtect Jhn's family.
(Any reasnable answer is OK)
VII.Writing (作文)(20分)
84. 略