【济南专用】2025-2026学年七下语文江苏省苏州期中模拟卷02（含答案）

这是一份【济南专用】2025-2026学年七下语文江苏省苏州期中模拟卷02（含答案），共23页。
（23-24七年级下·山东济南·期中）阅读下面文段，完成下面小题。（共9分）
龙在中国文化中 。龙的形象从小耳rú目染地固定下来，相对于西方传说中的“龙”，中国龙高贵、威武、美丽，澎湃大气，无羽翼而腾云驾雾、纵横江海，它的出现往往代表着 、天下太平。在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进。龙年说龙添喜气，万事兴“龙”更奔腾。
龙年之际，中华大地欢歌笑语，共同迎接这一象征xiáng瑞与力量的生肖。龙，作为 的传奇生物，其形象栩栩如生，仿佛能从古卷中腾跃而出。其鳞片闪耀，身姿矫健，每一处细节都刻画得惟妙惟肖，令人叹为观止。龙不仅是神话中的主角，更是华夏文化的骄傲，潜藏着无尽的智慧与力量，与我们的文明 。
对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感！作为“龙的传人”的我们，要以拼搏奋进的意志，不折不挠的品格，在锐意进取中传承文化，在勇挑重担中开创未来！
1．文段中拼音对应汉字及加点字读音全都正确的一项是（ ）（3分）
A．孺 祥 xiā qiǎnB．濡 详 xiā qiǎn
C．孺 详 xià qiánD．濡 祥 xià qián
2．将下列成语依次填入上文中横线处，排列正确的一项是（ ）（3分）
①家喻户晓 ②相得益彰 ③举足轻重 ④风调雨顺
A．①④③②B．③②①④C．③④①②D．①②③④
3．文段中句子有语病的一项是（ ）（3分）
A．在中国人的传统文化中，龙是勇敢和奋进。
B．龙，作为家喻户晓的传奇生物，其形象栩栩如生，仿佛能从古卷中腾跃而出。
C．对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感！
D．作为“龙的传人”的我们，要以拼搏奋进的意志，不折不挠的品格，在锐意进取中传承文化，在勇挑重担中开创未来！
4．（23-24七年级下·山东济南·期中）孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”个人与国家的命运息息相关。热爱祖国，是每一个公民的责任。班里决定举行主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你参加。（共7分）
【爱祖国·我策划】
（1）如果你来设计这项活动，你将如何设计？请列出三项活动板块。（3分）
①
②
③
【爱祖国·我抒写】
（2）请结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）
时代需要英雄。英雄是天空的朗月，照亮历史的道路； ，
；英雄是高山的松柏，稳固坚实的土壤。
【爱祖国·我谏言】
（3）学校不仅要抓学生的学习，也要培养学生的爱国情怀，学校准备组织同学们到红色革命博物馆研学旅行，小明的妈妈不以为然，如果你是小明，该怎样劝说妈妈？（2分）
小明妈妈：学生当以学习为重要任务，跑出去旅游，除了花钱、耽误学习外，能有什么收获呢？
小明：



二、（36分）
（一）课内外文言文阅读。
（23-24七年级下·山东济南·期中）阅读下面文段，完成下面小题。（共21分）
【甲】
①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（欧阳修《卖油翁》）
【乙】
①农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田终岁②不成！”农夫闻之，曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”
②行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且扑于田。徐谓农夫曰：“今而后知耕之难也！
③农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。
（选自《浑然子》，有删改）
[注释]①呼吸；②终岁：整年。
5．下面是阅读文本时对文言字词的推断，其中有错误的是（ ）（3分）
A．甲文作者是北宋政治家，文学家欧阳修，唐宋八大家之一。“公亦以此自矜”中的“公”，是对男子的尊称。
B．成语“爱莫能助”中“莫”解释为“不”，据此可类推乙文中“予莫知所以耕”中的“莫”也为此意。
C．甲文中“但微颔之”中的“颔”，意思是下巴。
D．字典中“术”有“道路”“方法”“计谋”“学问”等义项，乙文中“乃子之术误矣”的“术”应为“方法”之意。
6．下列句子中加点字意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．尝射于家圃 于我如浮云
B．徐以杓酌油沥之 一锄尽一身之力
C．以钱覆其口 见其发矢十中八九
D．自钱孔入，而钱不湿 学而不思则罔
7．下面对文中画波浪线句子的断句，正确的一项是（ ）（3分）
未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且扑于田
A．未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田
B．未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且扑于田
C．未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田
D．未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能作/声且扑于田
8．下面对甲乙两文的叙述，不正确的一项是（ ）（3分）
A．【甲】文卖油翁“但微颔之”，因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。
B．【甲】文选自《归田录》，内容以日常生活为主，不刻意褒贬，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。
C．【甲】文虽然短小，但记述清楚简洁，对卖油翁酌油写得简略，对陈尧咨射箭则记述得比较详细。
D．【乙】农夫耕田的时候，“数息而后一锄”，说明农夫是个懂耕田方法的人。
9．用现代汉语写出下面语句的大意。（6分）
（1）徐谓农夫曰：“今而后知耕之难也！”
（2）非耕难，乃子之术误矣！
10．“传承古文化，修身齐圣贤”。请谈谈【甲】【乙】两文分别给了你什么启示？每篇文章写出一条即可。（4分）
（二）诗歌阅读。
（23-24七年级下·山东济南·期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。（共7分）
和王中丞闻琴
谢朓
凉风吹月露，圆景动清阴。蕙风①入怀抱，闻君此夜琴。
萧瑟满林听，轻鸣响涧音。无为澹容与②，蹉跎江海心③。
【注】①蕙风：带着兰蕙花香的风。蕙，香草。②容与：徘徊犹疑。③江海心：退隐之心。
11．下列选项中理解有误的一项是（ ）（3分）
A．诗歌情感真挚，既有自我心志的表达，也有对友人的劝勉。
B．前四句从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度写出秋夜的清凉和宁静。
C．五六句写琴声像满林传遍秋声，又似涧水轻鸣，侧面描写琴声的清幽雅致。
D．最后两句抒发作者“闻琴”引起的感慨，也是全篇的归结。
12．某老师指导古诗诵读，建议重读第一二句中“吹”“动”两字，你能说说理由吗？（4分）
（三）名句名篇默写。
13．（23-24七年级下·山东济南·期中）根据原文默写。（共8分）
（1）谁家玉笛暗飞声， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
（2）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》）
（3） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（4） ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
（5）《晚春》中写草木留春而呈现万紫千红的动人情景的诗句是： ， 。
（6）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。
三、（7分）
14．（22-23七年级下·山东济南·期中）名著阅读。
（1）请根据《骆驼祥子》内容进行填空。（3分）
（2）善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。请你从《骆驼祥子》中任选一个人物，结合具体情节，谈谈他身上善良的品质。（4分）
人物：
具体情节：

四、（31分）
（一）（23-24七年级下·山东济南·期中）阅读下面的四则材料，完成下面小题。（共12分）
“土得可爱”的中国年画
①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品，进而成为一种民间绘画艺术。
②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。
③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中，潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。
④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅，富有装饰性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族特色。
⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。
⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗犷、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操，反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。
⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明；色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。
⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。
⑨我国收藏最早的年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。
⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、八仙等；二为吉祥图案，如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等；四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英会，《西厢记》中的红娘传书、花园相会等；五为市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅，彰显着我国民间传统文化的博大精深。
15．下列关于“中国年画”的说法有误的一项是（ ）（4分）
A．年画始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。
B．年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等，四川绵竹年画以彩绘见长。
C．“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。
D．年画的内容题材多样，每逢春节，张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。
16．下列与原文内容不相符的一项是（ ）（4分）
A．桃花坞年画特点：一版一色，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，富有装饰性和朴实感。
B．年画是传统文化的载体，更是大众看图识字的读物，其中时事题材是百姓喜闻乐见的。
C．民国时期，郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历，其中《乾隆岁朝行乐图》风靡全国。
D．最值得收藏的五类传统年画有神像、吉祥图案、历史人物故事、戏曲故事、市井风俗。
17．文章第⑨⑩两段列举典型年画作品，并且语言上大量运用四字词语，结合内容说说表达效果。（4分）
（二）（23-24七年级下·山东济南·期中）阅读下面文段，完成问题。（共19分）
爱心墙
万吉星
①小区有些年头了，密密麻麻的防盗笼，杂乱无章的网线、电话线蜘蛛网似的爬满了红砖房。每个单元门楼前的墙上，贴满了各种牛皮癣广告。
②小王两口子带着刚满月的孩子搬进来时，总感觉很陌生，很不习惯。
③搬家时，父母从乡下送来了几大箱土鸡蛋。看着这些土鸡蛋还大多都没动，小王心里很着急：时间一长鸡蛋就不新鲜了。
④媳妇说：“要不楼上楼下左邻右舍每家送点吧，以前的邻居们谁家有好吃的东西不都是互送的吗？”
⑤小王觉得这主意不错，便提了一篮鸡蛋去敲对面邻居家的门。厚厚的冷冰冰的防盗门阴沉着脸，“笃——笃——笃”，连敲门声也是阴沉沉的，不像在乡下，用拳头把门擂得“咣——咣——咣”山响。
⑥敲了几下后，小王把耳朵贴在门上，听到从里面传来一阵轻微的脚步声，他连忙后退了一步，用手捋了捋头发。可门并没有开，只听到门后传来一阵“窸窸窣窣”的响动，小王知道这是主人家正对着猫眼往外观察呢。他便对着门里说：“我是刚搬来对面的邻居，家里有些乡下带来的土鸡蛋，给你们送几个过来。”
⑦门内沉默了几秒钟，传来一个女人冷冰冰的声音：“谢谢，不用了，我们家都不喜欢吃鸡蛋。”话音一落，便有脚步声渐渐远去。
⑧小王感到有些失落，他抬腿上了楼，敲了敲楼上邻居家的门。门开了，但只虚开了一道不大的缝隙，从里面探出来一颗男人的脑袋，粗声粗气地问道：“你找谁？”小王忙将手里的篮子往面前送了送，把刚才在楼下的话又重复了一遍，男人一愣，用疑惑的眼光打量了一下小王，依然冷冰冰地说：“谢谢，不用了，我们家冰箱里还有很多。”说完便“砰”的一声关上了门。
⑨一阵凉风吹过，小王站在楼道里，感觉很冷。【批注①】
⑩没过几天，孩子一到深夜就哭闹不停，吵得小两口不得安宁，也搅得楼上楼下都睡不好觉。媳妇说：“孩子都吵得左邻右舍无法休息了，要不你去给大家道个歉。与其等人家骂上门来，不如先去陪个笑脸。”可真要去，小王心里又感到很别扭。
⑪怎么才能给邻居道了歉又不吃闭门羹呢？小王睁着眼想了一晚上。【批注②】
⑫清晨，天一亮，人们出门时，在单元门前的空墙上看到了这样一张手写的纸条：“各位邻居，我们刚搬到这个小区，由于孩子太小，晚上吵闹，影响了大家的休息，深表歉意，同时也感谢大家这些天来对我们以及孩子的理解和包容，在此真诚地谢谢大家！”在小纸条的最后，还印上了孩子可爱的小脚印。
⑬第二天，纸条旁边多了一张小纸条，上面写着：“谁家都有孩子，我们也是过来人，能理解！”纸条的后面，画了一颗小小的爱心。
⑭第三天，又多了一张小纸条：“是不是尿不湿让孩子不舒服，我家用的是XX牌的，孩子晚上睡得很香，你们可以试试！”
⑮第四天，再次多了一张纸条：“是不是奶水不够，孩子没吃饱？花生炖猪脚能催奶，我女儿刚断奶，家里还有很多花生，我给你们拿一点来吧！”
⑯第五天、第六天……
⑰最后有一天，在那面贴了无数张爱心小纸条的墙上，又多了这样一张小纸条：“我们在这个小区住了很多年了，大家都不认识，中秋节快到了，我们就在院子里搞一次联欢吧！”
⑱关了电视，放下手机，二楼的抱来一箱苹果，三楼的提了一篮花生，四楼的拿出一袋核桃，院子里顿时热闹起来。“看，月亮！真美啊！”“可不，好长时间没有这么悠闲地赏月了！”“哦，原来那张纸条是你写的啊！”“你就住在我对面？搬进来几年了，愣不知道我对面住的是什么人，哈哈哈……”爽朗的笑声打破了小区原来的死气沉沉。
⑲夜深了，但大家还意犹未尽，临进家门，还不忘回头叮嘱一声：“这个周末每家出两个拿手菜，在院子里搞长街宴哦，不要忘了！”
⑳一轮明月静静地挂在夜空，皎洁的月光倾泄在每个人的笑脸上……
（选自《微型小说选刊》，有删改）
18．细读全文，在横线上填上适当的内容，将情节概括完整。（4分）
送鸡蛋遭拒→① →② →出食物联欢
19．做批注是非常好的读书方法，阅读本文，仔细品味并为相应词句进行批注。（6分）
A联系语境，给第⑨段加点词作批注。（3分）
B从人物描写的角度，给第⑪段画线句做批注。（3分）
20．在班级阅读分享会上，小荔与小夏就“文章尾段能不能去掉”这一问题展开讨论。小夏认为可以删去，这样文章更简洁凝练，小荔则认为不能删去，请你替小荔解释原因。（3分）
21．关注情节变化是理解小说的有效途径，你发现了文中的哪些变化？结合具体内容找出一组并分析这样写的好处。（6分）
五、（60分）
23．（23-24七年级下·山东济南·期中）按要求作文。（共60分）
古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，奇托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，袁现了文人安贫乐道的品质……，同学们，在你的生活中有没有一种事物引发你的思考和感悟呢？
请以“___________牵动我的情思”为题目作文。
要求：①运用托物言志写法，有适当议论抒情；②不少于600字：③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
探究祥子悲剧
结局的原因
具体情节
思想的局限
祥子勤快但保守，总想攒钱，天天将钱放在手心里才舒坦，只想着把① 当成自己唯一的出路。
他人的影响
② 的敲诈使祥子看到人心的险恶；车夫老马的命运使祥子仿佛看到了自己的结局。
社会的黑暗
祥子在大雨天被客人逼迫淋雨拉车；③ 难产，祥子无钱求医，只能眼睁睁看着她死去；小福子被逼上吊自杀，祥子彻底绝望，变成行尸走肉。