人教鄂教版（2024）三年级下册（2024）17 设计制作动力小车说课ppt课件

这是一份人教鄂教版（2024）三年级下册（2024）17 设计制作动力小车说课ppt课件PPT课件主要包含了小车如何动起来，科学实践，小车名称，动力装置，选择原因，所需材料，所需工具，制作材料与工具准备，▍制作材料，橡皮筋等内容，欢迎下载使用。
趣味思考
这辆小车没有动力，怎样才能让它跑起来呢？
设计并安装动力装置
观察一些动力小车，分析它们是怎么运动起来的？
总结：不同的动力装置将不同形式的能量转化为机械能，驱动小车运动。
为一辆小车设计动力装置。
研讨：设计动力装置时需要考虑哪些因素?
动力要足够大，能够让小车跑起来。
要根据车的形状和结构选择动力装置。
设计方案：我的动力小车
请为你的小车起一个独特的名字...
选择：橡皮筋 / 气球 / 电机 / 其他（请注明）
说明选择该动力装置的优势与理由...
列举：硬纸板、轮子、吸管、胶带、剪刀...
列举：剪刀、直尺、胶水、美工刀...
学生自制动力小车成果展示
课堂练习： 一、选择题
1. 下列哪种动力装置是利用反冲力使小车运动的？（ ）A. 橡皮筋小车 B. 气球小车 C. 风力小车 D. 电力小车
2. 设计动力装置时，不需要考虑的因素是（ ）A. 动力是否足够大 B. 小车的形状结构 C. 材料是否容易获取 D. 小车的颜色
3. 橡皮筋小车的动力来自于（ ）A. 空气的反冲力 B. 橡皮筋的弹力 C. 风扇的风力 D. 电池的电力
4. 下列哪种工具在制作动力小车时最常用？（ ）A. 锤子 B. 剪刀和胶带 C. 螺丝刀 D. 钳子
5. 如果气球小车跑不远，可能的原因是（ ）A. 气球充气不足 B. 车轮太光滑 C. 车身太重 D. 以上都有可能
课堂练习： 二、判断题
1. 所有的动力小车都可以用同一种动力装置。（ ）
2. 动力装置的动力越大，小车一定跑得越远。（ ）
3. 设计动力装置时，要根据小车的结构来选择合适的动力。（ ）
4. 制作动力小车时，只需要考虑动力装置，不需要考虑车轮的安装。（ ）
5. 气球小车是利用气球喷出气体时产生的反冲力向前运动的。（ ）