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      2026年高考一轮复习语文 文言文课件含答案13-第十三篇 谏太宗十思疏

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      2026年高考一轮复习语文 文言文课件13-第十三篇 谏太宗十思疏

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      这是一份2026年高考一轮复习语文 文言文课件13-第十三篇 谏太宗十思疏,共44页。PPT课件主要包含了教材古诗文专项复习,使动用法使牢固,表示转折,指帝位,天地间,喜庆福禄,制服战胜,所有的,深深忧虑,实在其实等内容,欢迎下载使用。
      专项一 文言文夯基固本过关练
      第十三篇 谏太宗十思疏
      一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;注意文言句式,翻译文中画波浪线的句子。
      古今异义词,树木的根部
      疏通水道
      极愚昧无知的人。这里用作谦辞
      明智的人。这里指唐太宗
      休(__________) ⑪ 。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜(____________) ⑫ 其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也(__________________________________________________________________________) ⑬ 。 凡百(________) ⑭元首,承天景(____) ⑮ 命,莫不殷忧(___________) ⑯ 而道著,功成而德衰。有善始者实(____________) ⑰繁(______) ⑱,能克(______) ⑲终者盖(__________) ⑳ 寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物(____________) ㉑ 。竭诚则胡越为一体, 傲物则骨肉(______________________) ㉒ 为行路(
      判断句,这就像砍断树根来求得树木生长得茂盛,堵塞源头却想要水流得远一样啊
      __________________________) ㉓ 。虽董之以严刑,振之以威怒(_____________________________________________________) ㉔ ,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜(______) ㉕ 深慎;奔车朽索(____________) ㉖ ,其可忽乎! 君(__________________) ㉗人者,诚(____________) ㉘ 能见可欲则思知足以自戒,将有作(__________________________________________________) ㉙则思知止以(__________) ㉚ 安人(___________) ㉛ ,念高危则思谦冲而自牧(
      古今异义词,不相干的路人
      状语后置句,即使用严酷的刑罚督察人民,用盛怒来威吓人民
      建造,兴建。这里指大兴土木、营建宫殿苑囿一类事情
      宾语前置句,想到(君位)高而险,就要不忘谦虚,加强自身的道德修养
      名词用作动词,居于……之下
      (耳目被)堵塞蒙蔽
      以谗言陷害别人的邪恶之人
      而化(______________________________________________________________) ㊸ 。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉(____________________________________________________________________________________________________________________) ㊹ !#3
      省略句,(皇上)弹着琴,垂衣拱手,不用说什么,(百姓)就会被教化
      何必再去劳费精神、冥思苦想,代替臣下管理职事,役使自己灵敏的耳朵、明亮的眼睛,破坏顺其自然就能治理好天下的大道呢
      二、根据例句写出常考义项,结合语境推断词义,背诵关联成语。
      语段通记 齐将率众与魏战于桂陵,既克(______) ① ,威震天下。齐兵战后日益骄纵,未能克(______) ② 己,以致民怨四起,皆以为身处富强之国而不克(______) ③ 蒙其泽。
      语段通记 柳宗元本(______) ① 求宦达,而谪柳州;近自然,反其本(______) ② 也,多有所得。后人将其所述辑成多本(____________________) ③,即今日所见本(______) ④,以本(______) ⑤ 其心境。
      量词,书籍的册、部
      词义速记 “本”的本义是“草木的根”(今有词语“根本”),引申为“根源” 之义;事物的“根源”不容易弄清楚,所以需要“探究”;又有“本来,原来”之义。本 (根本) 末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。照本 (书本) 宣科:死板地照现成文章或稿子宣读,指不能灵活运用。舍本 (根本) 逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。追本 (根源) 溯源:追究事物产生的根源。
      疑问代词,表示反问,相当于“哪里”“怎么”
      疑问代词,表示反问,相当于“哪里”“哪儿”
      语段通记 战国间,诸侯欲觅安(______) ① 闲之地,得旦夕安(_______) ②寝,常与邻国相安(______) ③ ,以为无患。时有寇盗侵掠,而能安(______) ④如泰山。求衣食所安(______) ⑤ ,于是往险要之远地,安(______) ⑥ 营扎寨,败矣。逝者如斯,而今安(__________________________________) ⑦ 在哉?
      疑问代词,表示反问,相当于“哪里”
      语段通记 楚王信(______) ① 屈原,屈原以为美言不信(__________) ②,故每谏必以信(______) ③ 告之,后子兰短之,屈原见逐。屈原欲投汨罗江报国,信(______) ④手取头上之饰为信(______) ⑤ ,使人闻王,乃冀王信(______________) ⑥ 大义于天下。
      词义速记 “信”的本义是“言语真实,诚实”,引申出“的确”“真实”“信用”等义。“言语真实”,不说谎是一种美德,故古人又把它当作一种道德(“仁义礼智信”之一),即“守信用”。只有“守信用”,别人才会“相信,信任”你。#3

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