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      鹤岗市2026年中考三模化学试题(含答案解析)

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      鹤岗市2026年中考三模化学试题(含答案解析)

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      这是一份鹤岗市2026年中考三模化学试题(含答案解析),共19页。试卷主要包含了下列实验设计或结论正确的是,物质的用途与性质密切相关,下列变化中属于化学变化的是,如图为KNO3、NaNO2等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是( )
      A.纯净物:氧气、干冰、水银B.肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾
      C.单质:金刚石、铁粉、黄铜D.盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙
      2.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
      A.向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
      B.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量
      C.向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量
      D.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
      3.化学成为一门科学开始于
      A.对燃烧现象的深入研究B.对空气组成的研究
      C.用原子—分子论来研究化学反应之后D.英国科学家汤姆生发现电子之后
      4.下列实验设计或结论正确的是
      A.用点燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
      B.硫酸钠、碳酸钾、氯化钡和稀盐酸不用其它试剂无法鉴别
      C.粗盐提纯的步骤:计算、称量、溶解、过滤、蒸发
      D.Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子可在pH=12的溶液中大量共存
      5.小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,如右图所示。从图中所获信息不正确的是
      A.反应过程中有热量放出B.50s时,溶液中溶质为AlCl3
      C.0~50s,发生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反应D.100—140s,压强减小是因为温度降低
      6.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是
      A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性
      B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
      C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大
      D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定
      7.下列变化中属于化学变化的是( )
      A.用蜡烛制炭黑B.用玻璃刀裁玻璃
      C.过滤浑浊的河水D.探究水沸腾的实验
      8.下图所示反应,有关说法的错误的是( )
      A.铝丝需要砂纸打磨
      B.溶液由蓝色变为无色
      C.金属活动性强弱:Al>Cu
      D.反应的化学方程式为:Al+CuSO4=Cu+AlSO4
      9.如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
      A.KNO3和NaNO2的溶解度相等
      B.60℃时,NaCl的饱和溶液的溶质质量分数为37%
      C.将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法
      D.除去NaCl中少量KNO3,可在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥
      10.下列叙述中,前者是化学变化,后者利用物理性质的是( )
      A.石蜡熔化、氧气用于炼钢
      B.纸张燃烧、氮气用于食品包装
      C.铁生锈、铜用于制电线
      D.干冰升华、小苏打用于焙制糕点
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.2018年12月8日,搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运载火箭发射成功。
      (1)“长征三号乙”火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氩弧焊(如图)是在氩气保护下,通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热,熔化焊丝或焊件的一种焊接技术。
      ①用氩气作保护气,是因为氩气的化学性质________,金属钨作电极是利用了金属钨的导电性和____。
      ②如果在没有保护气的情况下焊接金属,可能导致焊接不牢,原因是______。
      (2)“长征三号乙”的第一、二子级火箭用偏二甲肼()和四氧化二氮()做推进剂,该反应的化学方程式为,则X的化学式是________。
      (3)“嫦娥四号”光伏发电板的主要构成材料是硅,单质硅由石英固体()和碳在高温下反应制得,同时产生一种可燃性气体,该反应的化学方程式是_________。
      (4)“长征三号乙”的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂,实验室可采用电解水得到氢气和氧气,氢气在与直流电源______ 相连的电极上产生,氢能是未来最理想的能源,但目前应用并不广泛的原因是_____ (答一条即可)。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.某化学兴趣小组的同学欲测定一瓶标签被腐蚀的盐酸浓度,将一定质量的盐酸滴加到装有25g石灰石样品的烧杯中(杂质不参与反应,也不溶于水),直到不在产生气泡为止。过滤,分别得到滤渣的质量5g和滤液质量111.2g。求:生成二氧化碳的质量是_________ g;所用盐酸的溶质质量分数_______。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。下列是几种粒子的结构示意图(图1)。
      ①_____表示的是阳离子(填序号,下同)。
      ②_____所表示的粒子化学性质相似。
      ③ABCD表示的是_____种不同元素。图2是某化学反应的微观示意图。
      该反应的化学方程式为_____。
      14.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。
      (1)镁燃烧:________,夹持镁条的仪器:_______,该反应将化学能转化为_________能。
      (2)工业上用盐酸除去铁锈:______________。
      (3)铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡______________。
      (4)植物进行的光合作用:______________。
      (5)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:_______,生成的气体可以用_______试纸检验。
      (6)氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质:______________。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.化学兴趣小组的同学进行了以下实验:向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,一段时间后固体全部溶解.他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究.
      探究烧杯内溶液中溶质的成分.该烧杯内溶液中的溶质是什么?猜想一:_____; 猜想二:CaCl2和HCl;
      猜想三:CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl
      根据所学知识判断,_____一定不成立.氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性.
      实验步骤:取少量烧杯内溶液加入试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.
      实验现象1:_____.结论:猜想三不成立.
      实验步骤:取少量烧杯内溶液加入另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量.
      实验现象2:_____.结论:猜想一不成立,猜想二成立.碱性较强的液体直接进入下水道,会污染环境.要处理上述烧杯内的溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的_____.
      A CaO B CaCO3 C Ca(OH)2氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____.
      16.许多同学都有被蚊子叮过的经历,感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道:蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。蚁酸的成分是什么?它有什么性质?蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显酸性;将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,证明有氢气生成。探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素,推测出一种生成物是水。另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
      猜想一:该气体是CO2
      猜想二:该气体是_____(填化学式)。
      他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置(铁架台已略去),观察现象。
      Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想一_____(填“成立”或“不成立”);
      Ⅱ.装置B中的现象是_____;从环保角度看,该装置的缺陷是_____。
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、C
      【解析】
      A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的,属于纯净物,故A正确;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作温室气体肥料,硫酸铵属于氮肥,硝酸钾属于复合肥,故B正确;C、黄铜是铜锌合金,属于混合物,而单质属于纯净物,故C错误;D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物,都属于盐,故D正确。故选C。
      2、B
      【解析】
      A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确;
      B、该图像中,横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气,消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误;
      C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知,每消耗340份质量的硝酸银,就会生成188份质量的银,溶质的质量逐渐减少,溶液的质量也会逐渐减少。C正确;
      D、氢氧化钠溶液加入水,溶液的碱性逐渐减弱,无限的趋近于7。D正确。
      故选B。
      3、C
      【解析】
      试题分析:化学成为一门科学开始于用原子—分子论来研究化学反应之后。故选C.
      考点:基本常识
      4、D
      【解析】
      A、一氧化碳在二氧化碳不能被点燃,选项A不正确;
      B、四种物质两两混合,既能产生气泡又能产生沉淀的是碳酸钾,跟碳酸钾反应生成气体的是稀盐酸,跟碳酸钾反应产生白色沉淀的是氯化钡,只跟氯化钡反应生成沉淀的是硫酸钠,这四种溶液不用其他试剂就可鉴别,选项B不正确;
      C、粗盐提纯的步骤:溶解、过滤、蒸发,选项C不正确;
      D、pH=12的溶液显碱性,Na+、K+、CO32-、NO3-四种离子在碱性溶液中不会反应,能够共存,选项D正确。故选D。
      5、B
      【解析】
      A、由图可知,反应过程中温度升高,说明反应过程中有热量放出,正确;
      B、由图可知,50s时,反应仍在进行,说明溶液中稀盐酸有剩余,故溶液中溶质为AlCl3和HCl,错误;
      C、由图可知,0~50s时,压强无明显变化,说明铝表面有氧化铝,稀盐酸先与氧化铝反应,未与铝反应,正确;
      D、100—140s时,反应结束,温度降低,气压减小,正确。故选B。
      6、D
      【解析】
      A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性,正确.
      B、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼,正确.
      C、二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大,正确.
      D、铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是因为铝和氧气反应生成了致密而坚硬的氧化物薄膜,阻止了铝和氧气的进一步反应,不是因为铝的性质比铁稳定,不正确.
      故选D.
      7、A
      【解析】
      化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
      【详解】
      A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。
      B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。
      C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。
      D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。
      故选:A。
      【点评】
      本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。
      有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。
      8、D
      【解析】
      A.铝丝与硫酸铜溶液反应需要将其表面的氧化物及污物清除,因此铝丝需要砂纸打磨,正确;
      B.铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,溶液由蓝色变为无色,正确;
      C.由溶液由蓝色变为无色可知,铝置换出硫酸铜溶液里面的铜,故金属活动性强弱:Al>Cu,正确;
      D.反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=3Cu+ Al2(SO4)3,故错误。故选D。
      9、C
      【解析】
      A、溶解度大小比较需要指明具体的温度,错误;B、60℃时,NaCl的溶解度为37g,60℃时NaCl的饱和溶液的溶质质量分数=×100%=27%,错误;C、NaNO2的溶解度随温度的升高而增大,且溶解度受温度影响较大,将接近饱和的NaNO2溶液变为饱和溶液,可采用降温的方法,正确;D、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成硝酸钾的饱和溶液,用降温结晶的方法分离不出硝酸钾,不能除去KNO3;氯化钠溶解度受温度影响较小,析出氯化钠应该用蒸发结晶的方法,错误。故选C。
      10、C
      【解析】
      A、石蜡熔化过程中没有生成新物质,属于物理变化,氧气用于炼钢是利用氧气的助燃性,属于化学性质,故A错误;
      B、纸张燃烧属于化学变化,氮气用于食品包装是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故B错误;
      C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,铜用于制电线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C正确;
      D、干冰升华过程中,二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;小苏打受热易分解,能与面粉发酵过程产生的酸反应,小苏打用于焙制糕点是利用了小苏打的化学性质,故D错误。故选C。
      变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性。
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、很不活泼 熔点高 金属和空气中的氧气反应生成氧化物 CO2 负极 制取成本高
      【解析】
      (1)①氩气属于惰性气体,用作保护气,主要利用其化学性质很不活泼性质,可以防止氧化的发生,起到保护作用;钨作为电极,经过电路传输,使钨丝温度升高,将热量传递到焊丝上,使焊丝熔化起到焊接的目的,而钨无法被熔化,充分利用了钨熔点高的性质;
      ②金属焊丝熔化后,在没有保护气的情况下,金属会与氧气反应生成氧化物,与金属单质的性质不同,从而使焊接不牢固;
      (2)反应前含有碳原子个数为2个,氢原子个数为8个,氮原子个数为6个,氧原子个数为8个,反应后目前有6个氮原子,8个氢原子和4个氧原子,剩余2个碳原子和4个氧原子,而剩余X系数为2,所以将剩余的碳原子与氧原子提出公因数2之后,碳与氧组合为化合物CO2,所以X为CO2;
      (3)反应物为二氧化硅和碳,生成物为硅和一种可燃气体,反应前含有碳、氧、硅三种元素,反应后现有硅元素,剩余碳和氧元素组成的可燃气体则为一氧化碳,所以是碳与二氧化硅在高温条件下反应生成硅和一氧化碳,化学方程式为;
      (4)根据水电解实验可知,氢气是在负极电解生成,所以氢气生成时是与直流电源的负极相连;而水电解制取氢气,需要耗费大量的电能,电能转化效率不高,导致由于其制取成本较高,导致其无法大规模推广。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、8.8 14.6%
      【解析】
      解:参加反应的碳酸钙的质量为25g−5g=20g
      设参加反应的纯HCl的质量为x,生成的二氧化碳的质量为y

      100:73=20g:x x=14.6g
      100:44=20g:y y=8.8g
      所用盐酸的质量为5g+111.2g+8.8g−25g=100g
      所用盐酸的溶质质量分数为 ×100%=14.6%
      答:(1)生成二氧化碳的质量是4.4g;(2)所用盐酸的溶质质量分数为14.6%。
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、B AC 三
      【解析】
      (1)A由结构示意图可知,质子数为8,其元素符号为O,质子数等于电子数,表示的是氧原子O;B由结构示意图可知,质子数为11,其元素符号为Na,质子数大于电子数,表示的是阳离子Na+;C由结构示意图可知,质子数为16,其元素符号为S,质子数等于电子数,表示的是硫原子S;D由结构示意图可知,质子数为11,其元素符号为Na,质子数等于电子数,表示的是钠原子Na;
      ①由分析得,表示阳离子的是B;故填:B
      ②原子的最外层电子数相同,化学性质相似,由原子结构示意图得AC最外层电子数相同;故填:AC
      ③由分析得,ABCD表示的是三种不同元素,分别是O、Na、S;故填:三
      (2)由化学反应的微观示意图可得化学方程式为:2H2S+3O22H2O+2SO2;故填:2H2S+3O22H2O+2SO2
      14、2Mg + O2 2MgO 坩埚钳 热能和光能 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2 (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O 湿润的红色石蕊 2NH3 +3CuO3Cu + 3H2O + N2
      【解析】
      (1)镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,方程式2Mg +O22MgO;夹持镁条的仪器为坩埚钳;燃烧发光放热,故化学能转化为热能和光能;
      (2)铁锈(氧化铁)和盐酸反应生成氯化铁和水,方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
      (3)铝是活泼金属,可与盐酸反应生成氯化铝和氢气,方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;
      (4)光合作用是水和二氧化碳生成氧气和葡萄糖,方程式6CO2 +6H2OC6H12O6 +6O2;
      (5)硫酸铵和熟石灰反应生成氨气和硫酸钙,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,因此可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气;
      (6)根据质量守恒定律,可知这种单质为氮气(N2),即氨气与氧化铜在加热条件下可生成铜、水和氮气。方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;
      故答案为2Mg+O22MgO;坩埚钳;热和光能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;6CO2 +6H2OC6H12O6 +6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O (8). (NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;湿润的红色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、CaCl2 猜想四 不变红色 先产生气泡后产生沉淀 B 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
      【解析】
      向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。
      【详解】
      [猜想]
      反应可能是恰好反应,只有氯化钙,化学式为CaCl2,也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙;若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙;但是不会是氢氧化钙和盐酸同时剩余,故猜想四一定不成立。
      [进行实验]因为酚酞遇碱会变红色,即不含有氢氧化钙,故观察到的现象是溶液不变红色。
      碳酸钠溶液能和盐酸反应放出二氧化碳气体,碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以取少量烧杯内溶液与试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,先有气体产生,后产生沉淀。
      [反思与拓展]
      (1)要除去氯化钙中混有的盐酸,加入碳酸钙是最好的方法,因为氧化钙和氢氧化钙与盐酸的反应不好判断什么时候反应恰好进行,故填B。
      (2)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为。
      氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
      16、CO 不成立 黑色固体变红色 没有处理尾气
      【解析】
      [实验探究二]
      猜想:蚁酸中含有碳元素、氢元素和氧元素,分解除生成水外,还可能生成一氧化碳或二氧化碳。
      故填:CO。
      Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,说明气体不是二氧化碳,则猜想一不成立。
      故填:不成立。
      Ⅱ.装置B中黑色固体变红色,是因为加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
      从环保角度看,该装置的缺陷是没有处理尾气。
      故填:黑色固体变红色;没有处理尾气。

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      这是一份2026届黑龙江省鹤岗市中考二模化学试题(含答案解析),共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列属于氧气用途的是等内容,欢迎下载使用。

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