2026年天津市河北区高三下学期一模生物试卷和答案

这是一份2026年天津市河北区高三下学期一模生物试卷和答案，共50页。

河北区 2025－2026 学年度高三年级第一次质量检测
生物学参考答案
第Ⅰ卷
1
2
3
4
B
A
A
C
5
6
7
8
D
B
C
B
9
10
11
12
D
D
C
C
13.（共 10 分）
第 II 卷
生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）（1 分）
栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系（任选 2 个）（2 分）生物种群的繁衍，离不开信息传递 （2 分）
协调（2 分）
苦藻（1 分）
苦藻地上部分富集能力较高，且地下部分向地上部分的迁移生长能力也较强（2 分） 14.（共 10 分）
促进血糖进入组织细胞进行氧化分解或进入肝、肌肉合成糖原或转化为非糖物质（2 分）交感（1 分）
血糖升高直接刺激胰岛 B 细胞分泌胰岛素，初期快速释放储存的胰岛素，随后基因表达增强，合成新的胰岛素，使浓度持续升高（2 分）
①增加（1 分）抑制 VDAC1 基因的表达（2 分）
②高血糖环境下，患者胰岛 B 细胞中 VDAC1 表达量增多且大部分转移到细胞膜上，胰岛 B 细胞有氧呼吸产生的 ATP、代谢产物（如丙酮酸、琥珀酸等）外泄，ATP 不足，最终使胰岛 B 细胞凋亡（2 分）
15.（共 10 分）
类囊体薄膜（1 分）NADP+ （1 分）
白天光合作用产生的氧气迅速抑制氢化酶活性；黑夜没有光照，无法进行光反应为产氢提供必要条件 （2 分）
PPy 涂层中的Fe3+化抗坏血酸与氧气反应，消耗氧气，避免氧气抑制氢化酶活性（2 分）
水在 PSⅡ作用下分解产生电子，经电子传递链传递至氢化酶（2 分）③（1 分）
通过基因工程增强氢化酶的耐氧性或敲除与氧气生成相关的基因或提高光反应电子传递效率（1 分）
高三生物学答案 第 1页（共 2 页）
16.（共 10 分）
常染色体（1 分）
①（1 分）密码子的简并、突变位点位于基因的非编码区等（2 分）
突变的 G 基因可抑制正常的 H 基因的表达，突变的 H 基因不影响正常的 G 基因的表达（2 分）
GGhh（1 分）ggHH（1 分）
进行基因治疗，即设法将正常的基因导入患者细胞，使正常基因进行表达（2 分） 17.（共 12 分）
DNA 连接酶（1 分）不能（1 分）5’端（1 分）
ABC（1 分）a、d 或 d、a （2 分）Ca²⁺ （1 分）引物 1 和 4（2 分）
除草剂（1 分）真核（1 分）不出现（1 分）
高三生物学答案 第 2页（共 2 页）