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      23.1 平均数与加权平均数(教学课件)数学冀教版九年级上册

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      初中数学平均数与加权平均数教学ppt课件

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      这是一份初中数学平均数与加权平均数教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,平均数,先和后分,移多补少,平均水平等内容,欢迎下载使用。
      1.理解数据的权和加权平均数的概念,体会权的作用.2.明确加权平均数与算术平均数的关系,掌握加权平均数的计算方法.
      在篮球比赛中,队员的身高是反映球队实力的一个重要因素,如何衡量两个球队队员的身高?要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?
      A B C D
      如图ABCD四个杯子中装了不同数量的小球,你能让四个杯子中的小球数目相同吗?
      一家公司打算招聘一名英文翻译. 对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们的各项成绩(百分制)如下表所示.
      问题:如果这家公司想招一名综合能力较强的翻译,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁?
      一般地,对于n个数x1, x2, …, xn,我们把
      叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.
      注意:一组数据的平均数是唯一的,它不一定是数据中的某个数据;平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关,其中任何一个数据的变动都会引起平均数的变动.
      例1:小明和小丽所在的A、B两个小组同学身高如下:
      问题:1.你能从直观上判断出哪个组同学的身高吗? 2.能否借助各组同学的身高之和作出判断?为什么? 3.哪个小组的同学平均身高较高? 4.你是如何判断的?
      以上计算平均身高的计算过程还可以进一步简化吗?说一说你的想法.
      问题:如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2 : 1 : 3 : 4的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看,应该录取谁?
      2 : 1 : 3 : 4
      因为乙的成绩比甲高,所以应该录取乙.  
      思考:能把这种加权平均数的计算方法推广到一般吗?
      【归纳】一般地,若n个数x1,x2,…,xn的权分别是w1,w2,…,wn,则叫做这n个数的加权平均数.
      问题:如果公司想招一名口语能力较强的翻译,则应该录取谁?
      听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定.
      同样一张应试者的应聘成绩单,由于各个数据所赋的权数不同,造成的录取结果截然不同.
      问题:将前面几个问题放一起比较,你能体会到权的作用吗?
      例2:某一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%,计算选手的综合成绩 (百分制) .进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示,请确定两人的名次.
      分析:这个问题可以看成是求两名选手三项成绩的加权平均数,50%, 40%, 10%说明演讲内容、演讲能力、演讲效果三项成绩在总成绩中的重要程度,是三项成绩的权.
      你能说说算术平均数与加权平均数的区别和联系吗?
      2.在实际问题中,各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数.
      1.算术平均数是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权相等);
      1、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:
      (1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?
      (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?
      (1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70(分).
      B的平均成绩为(85+74+45)/3=68(分).
      C的平均成绩为(67+70+67)/3=68(分).
      由70>68,故A被录用.
      因此候选人B将被录用.
      4,3,1 分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权,而称(72×4+50×3+88×1)÷(4+3+1)为A的三项测试成绩的加权平均数.
      1.已知7,4,5和x的平均数是6,则x= .
      2.某组学生进行“引体向上”测试,有2名学生做了8次,其余4名学生分别做了10次、7次、6次、9次,那么这组学生的平均成绩是 次,在平均成绩之上的有 人.
      3、某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,结果如下:13岁8人,14岁16人,15岁24人,16岁2人.求这个跳水队运动员的平均年龄(结果取整数).
      解:这个跳水队运动员的平均年龄为: 
      = ≈______(岁). 答:这个跳水队运动员的平均年龄约为_____.
      4、某校八年级一班有学生50人,八年级二班有学生45人,期末数学测试中,一班学生的平均分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?
      解:(81.5×50 +83.4×45)÷95 =7828÷95 =82.4答:这两个班95名学生的平均分是82.4分.
      5.一组数据为10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是_________.
      6.已知一组数据4,13,24的权数分别是 则这组数据的加权平均数是________ .
      7、某校学生会要在甲、乙两位候选人中选择一人担任文艺部干事,对他们进行了文化水平、艺术水平、组织能力的测试,根据综合成绩择优录取,他们的各项成绩(单项满分100分)如下表所示:(1)如果把各项成绩的平均数作为综合成绩,应该录取谁?(2)如果想录取一名组织能力较强的候选人,把文化水平、艺术水平、组织能力三项成绩分别按照30%,20%,50%的比例计入综合成绩,应该录取谁?
      (2)甲的加权平均成绩为80×30%+96×20%+76×50%=81.2(分),乙的加权平均成绩为为80×30%+87×20%+82×50%=82.4(分),因为乙的加权平均成绩高于甲的平均成绩,所以乙被录用。

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