2025-2026学年韶关市中考化学模拟试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年韶关市中考化学模拟试题（含答案解析），共22页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列说法错误的是，科学探究中常用到推理的方法等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列实验方案中，合理的是
A．除去氮气中混有的氧气，将混合气体通过灼热的铜网
B．鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液，取样于试管中，分别加入适量的水，测量温度变化
C．鉴别盐酸和氯化钠溶液，取样，分别滴加酚酞溶液进行检验
D．除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，取样，加入适量盐酸
2．2019年央视春晚，刘谦表演的节目《魔壶》给观众留下了深刻的印象。小红也准备了一把“魔壶”,她预先在魔壶中盛入澄清石灰水,然后将魔壶中的液体倒入盛有下列溶液的杯子中，无明显现象的是
A．紫色石蕊溶液
B．硝酸钾溶液
C．碳酸钾溶液
D．硫酸铜溶液
3．下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．氧化汞受热分解：红色粉末逐渐变成银白色液体
B．硫在空气中燃烧：发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体
C．铁丝与硫酸铜液反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为无色
D．氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应：溶液中产生红褐色沉淀
4．下列说法错误的是（ ）
A．生铁含碳量大于钢
B．铜可以作导线因为它具有良好的导电性
C．铁钉在潮湿的空气中容易生锈
D．工业上用高炉炼铁得到的产品为纯铁
5．下列图象能正确反映其对应关系的是
A．电解水
B．常温下向、混合溶液中滴加NaOH溶液
C．两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生
D．在一定温度下向接近饱和的溶液中加入固体
6．焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X2Fe+Al2O3，则 X 的化学式为( )
A．Fe3O4B．Fe2O3C．FeOD．FeO2
7．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法。以下推理正确的是
A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸
8．科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是
A．稀释浓硫酸B．称11.5g氯化钠C．测溶液酸碱性D．熄灭酒精灯
10．下列4个图像能正确反映对应变化关系是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
在30℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲，最好采用____的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的物质是____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。人体内的钙主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在。请计算:羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙、磷两种元素的原子个数比是______。羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是______( 精确到0.1%)。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如图：
依据反应的微观示意图写出化学方程式_____。氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。写出碱雨中的碱的化学式，并标出其中氮元素的化合价_____。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥（NH4）2SO4的工艺流程如图：
①加入的X 应为_____（填字母序号）。
A H2SO4 B CaSO4 C SO2
②生产流程中能被循环利用的物质是_____。
14．a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答。
若c中混有少量的b，最好采用_______的方法提纯c。气体的溶解度随温度变化的情况与______（填“a”、“乙b”或“丙c”）相似。t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。t1℃时，向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是_____。t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_____________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数．实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示．
写出以下计算过程：该样品中Na2CO3的质量为_____该样品中NaOH的质量分数为_____①从图中0～A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是_____；②根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量_____（填“相同”或“不相同”）．
16．牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如、、 或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．某品牌牙膏中是否含有？二氧化硅不与稀盐酸反应
①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有______离子；
②取实验①中的溶液，加入草酸铵（）溶液，生成白色沉淀--草酸钙，请写出该反应的化学方程式______．该牙膏中的含量是多少？
按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为______；重新连接好装置，并检查装置的气密性；在B 装置中加入牙膏样品8.00g；关闭 K1，打开 K2（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B 中不再产生气泡，停止滴加盐酸；关闭K2，打开K1，缓缓通入空气，至C 中不再产生沉淀；将C 装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量；重复实验．（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）重复实验，3 次数据记录如表：
（实验分析及数据处理）上述数据能否由托盘天平测得？______．若没有A 装置，则测定结果将______．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D 装置的作用是______．据上表数据，计算该牙膏样品中的含量是多少？写出计算过程______．重复实验，取平均值的意义在于减小偶然误差（合理即可）．下列各项措施中，能提高测定准确度的是______（填序号）．
a 在装置A、B 之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b 在装置B、C 之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c 缓缓滴加稀盐酸．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、A
【解析】
A、除去氮气中混有的氧气，将混合气体通过灼热的铜网，氧气与铜反应产生氧化铜，而单质不能与铜反应，可以达到除杂的目的；故选项正确；
B、鉴别硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液，取样于试管中，分别加入适量的水，都没有明显的吸放热现象，测量温度变化不能鉴别；故选项错误；
C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不变色。鉴别盐酸（显酸性）和氯化钠（显中性）溶液，取样，分别滴加酚酞溶液都为无色，不能鉴别；故选项错误；
D、除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠，不需要取样，直接加入适量盐酸，碳酸钠与盐酸反应产生氯化钠溶液和二氧化碳气体；故选项错误；
故选：A。
2、B
【解析】
A. 澄清石灰水溶液呈碱性，使紫色石蕊溶液变蓝，选项错误；
B. 硝酸钾溶液和澄清石灰水不反应，无明显现象，选项正确；
C. 碳酸钾溶液和澄清石灰水生成碳酸钙，产生白色沉淀，选项错误；
D. 硫酸铜溶液和澄清石灰水反应生成氢氧化铜而产生蓝色沉淀，选项错误。
故选B。
3、C
【解析】
A、氧化汞受热分解生成汞和氧气，可观察到红色粉末逐渐变成银白色液体，不符合题意；
B、硫在空气中燃烧，发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体，不符合题意；
C、铁丝与硫酸铜液反应，铁丝表面覆盖一层红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，符合题意；
D、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应，生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，溶液中产生红褐色沉淀，溶液由黄色变为无色，不符合题意。故选C。
4、D
【解析】
A、生铁的含碳量是2%-4.3%，钢的含碳量是0.03-2%，故选项A正确；
B、铜具有良好的导电性，所以铜可以作导线，故选项B正确；
C、铁钉在潮湿的空气中容易生锈，也就是铁与氧气、水反应生成铁锈，故选项C正确；
D、工业上用高炉炼铁得到的产品是生铁，生铁中还含有碳等其他物质，是混合物，故选项D不正确。
故选：D。
本题考查的是金属材料的性质和用途以及金属资源的保护，理解与日常生活密切相关的有关金属材料的用途、铁制品生锈的原因。
5、B
【解析】
A、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故A错误；
B、向、溶液中滴加NaOH溶液，氢氧化钠会先与硫酸反应生成硫酸钠，然后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀，所以溶液的pH值先增大，然后不变，完全反应后，pH增大，故B正确；
C、二氧化锰是催化剂，催化剂只会改变反应的速率，不会影响生成氧气的质量，故C错误；
D、向接近饱和的溶液中加入固体，溶质质量分数不能从从零开始，故D错误。
故选B。
6、B
【解析】
根据质量守恒定律，反应后的原子个数有铁原子2个、铝原子2个、氧原子3个；反应前的原子个数有铝原子2个，X中含有铁原子2个、氧原子3个，故X的化学式是Fe2O3。
故选：B。
7、C
【解析】A.金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au，在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜不能与稀硫酸反应生成氢气；B. 中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸也生成盐和水；C. 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性；D. 酸能使石蕊试液变红，CO2通入石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使紫色的石蕊试液变红， CO2是非金属氧化物，不是酸。选C
8、C
【解析】
A、只要是碱性溶液都能使酚酞溶液变红，选项A错误；
B、酸、碱、盐等在溶于水时，会发生电离形成自由移动的离子，而使溶液的导电能力显著提高，选项B错误；
C、呈酸性的溶液PH值小于7，选项C正确；
D、空气不能使带火星的木条复燃，但空气中含有氧气，选项D错误。故选C。
9、A
【解析】
试题分析：A、稀释浓硫酸的正确操作是：将浓硫酸加入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故A正确；B、用托盘天平称量药品的正确操作是：左物右码，故B错误；C、用pH试纸测溶液酸碱性的正确操作是：用玻璃棒蘸取试液或用胶头滴管将试液滴到试纸上，不能直接将试纸放入试液中，故C错误；D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，用嘴吹容易将灯内的酒精引燃，故D错误。故选A。
考点：考查基本实验操作
10、D
【解析】
试题分析：向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行，不会停止，所以Ａ错误，引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变，因为质量守恒定律，所以B错误，向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸，反应结束，但是其中的水不会变少，所以氧元素还一定含有，不会到零，所以C错误。故选D．
考点：催化剂的性质质量守恒定律
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、饱和 蒸发结晶 丙
【解析】
（1）在30℃时，甲的溶解度为45g，那么该温度下，50克水中最多溶解22.5g甲，则充分溶解后所得溶液是饱和溶液，故填：饱和。
（2）根据溶解度曲线，乙的溶解度随温度变化不大，则采用蒸发结晶的方法提纯乙，故填：蒸发结晶。
（3）降温过程中，只有丙的溶解度变大，则饱和溶液没有晶体析出，溶质的质量分数不变，故填：丙。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、5:339.8%
【解析】(1)羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙、磷两种元素的原子个数比是10:6=5:3；
(2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数是=39.8%
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、6H2O + 2N2 =4NH3 + 3O2 H3.H2O B CO2
【解析】
（1）由图可知，反应物是水和氮气，生成物是氨气和氧气，反应条件是催化剂和光照，故反应的化学方程式写为：6H2O+2N2 4NH3+3O2。
（2）氨气溶于水后形成氨水，碱雨中的碱就是氨水，其中氮元素的化合价为-3价，故填。
（3）①由图可知，最终的副产品中含有钙元素，除X外，其它物质中均不含钙元素，所以X为硫酸钙，故填B；
②由图可知，二氧化碳既参加反应，反应中又生成二氧化碳，所以生产流程中能被循环利用的物质是二氧化碳，故填二氧化碳。
生产流程中能被循环利用的物质在生产流程中既是反应物又是生成物。
14、降温结晶 ac、b、a降温加a物质a、c 、b
【解析】
(1)c物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若c中混有少量的b，最好采用降温结晶的方法提纯c；
(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小，所以气体的溶解度随温度变化的情况与a相似；
(3)t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c、b、a；
(4)a物质的溶解度随温度的降低而增大，所以t1℃时，向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是：降温，加a物质；
(5)t1℃时，b物质的溶解度最大，a、c物质的溶解度相等，降低温度，b、c物质的溶解度减小，a物质的溶解度增大，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为：a、c、b。
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、5.3g 75% NaOH 相同
【解析】
由图象可知，在检验样品中的杂质时加入稀硫酸，并无二氧化碳气体产生，原因是在碱性溶液中，硫酸与碱发生中和反应，不产生气体，当加入的硫酸的质量在A点时，开始与样品中的碳酸钠发生反应，生成二氧化碳气体，并随着反应的进行，当继续滴加硫酸时，产生的气体为2.2g，并且不再变化，说明样品中的碳酸钠完全反应完毕，由此可根据二氧化碳的质量计算出样品的碳酸钠的质量，同时也可计算出原样品中氢氧化钠的质量，从而得出样品中氢氧化钠的质量分数。
【详解】
[数据处理]从图中得知：产生CO2的最大量为2.2g．
（1）解：设该样品中Na2CO3的质量为x，则：
x＝＝5.3g
（2）则样品中NaOH质量分数为：×100%＝75.0%
答：样品中Na2CO3的质量为5.3g；NaOH的质量分数为75.0%．
[反思与交流]假设碳酸钠先与酸反应，反应时生成二氧化碳，但是生成的二氧化碳接着被氢氧化钠吸收变为碳酸钠，所以推出酸先与氢氧化钠反应；由于变质过程中钠元素不损失也不增加，并且钠元素最终都变为硫酸钠，所以可以推出消耗酸的质量相同．
故答案为NaOH；相同。
16、碳酸根 （NH4）2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4Cl C装置中进气管伸入液面以下，出气管稍露出橡皮塞即可 不能 偏大 吸收空气中的二氧化碳，防止干扰 2g c
【解析】
稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，稀盐酸和氢氧化铝反应生成氯化铝和水，稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水。
【详解】
[实验方案]①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明生成二氧化碳，从而证明摩擦剂中含有碳酸根离子；
②实验①中的溶液中含有氯离子，加入草酸铵溶液，生成白色沉淀-草酸钙，说明该溶液中含有钙离子，反应的化学方程式是。
（1）C的作用是吸收反应生成的二氧化碳，装置中导管应长进短出。
[实验分析及数据处理]
（1）天平只能精确到0.1g，故用天平无法测量。
（2）A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳，若没有该装置，则进入C的气体还有空气中的二氧化碳，使测量结果偏大。
（3）D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳，防止空气中二氧化碳进入，使测量结果不准确。
（4）依据所测生成沉淀数据的平均值，计算反应的二氧化碳的质量，并进而计算牙膏中碳酸钙的质量，设二氧化碳的质量为x


设碳酸钙的质量为y



答：该牙膏样品中碳酸钙的质量是2g。
[实验反思]
（2）在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶，是吸收水蒸气，而水蒸气对于二氧化碳无影响；在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶，则由B中挥发出来的氯化氢气体会与洗气装置中的反应，生成二氧化碳气体，使测定结果偏高；缓缓滴加稀盐酸可使生成的二氧化碳反应完全，使测量结果更准确。
编号
实验事实
实验结论
A
某溶液使酚酞溶液变红
该溶液一定是NaOH溶液
B
某物质可以导电
该物质一定是金属单质
C
常温下，测定某溶液的PH=3
该溶液一定呈酸性
D
某气体不能使带火星的木条复燃
该气体一定不含氧气
A
B
C
D
向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
引燃密闭集气瓶中的木炭
向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸
向饱和石灰水中加入少量的生石灰
实验次数
实验1
实验2
实验3
C 装置中沉淀质量（g）
3.93
3.94
3.95