


广东省肇庆市2025-2026学年中考化学模拟试题(含答案解析)
展开 这是一份广东省肇庆市2025-2026学年中考化学模拟试题(含答案解析),共13页。试卷主要包含了氰氨化钙,己知等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是
A.张青莲B.侯德榜C.孙师白D.张允湘
2.化学用语是学习化学的工具,是国际通用的语言,下列化学用语表达不正确的是( )
A.2NH4+中的“2”表示两个铵根离子
B.过氧化氢中氢、氧元素的化合价:
C.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2O
D.由乙醇的化学式C2H5OH可知,一个乙醇分子中含有6个氢原子
3.下列物质中,不能发生复分解反应的是
A.KNO3
B.NaOH
C.Na2CO3
D.HCl
4.下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.石墨做电池电极——导电性
B.液氧制炸药——可燃性
C.金刚石切制玻璃——硬度大
D.一氧化碳炼铁——还原性
5.氰氨化钙(CaCN2)是一种重要的化工原料,制备CaCN2的化学方程式为+===+↑+↑+↑,该反应中下列说法正确的是( )
A.可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物B.反应后气体质量减少
C.X的化学式为HCNOD.X溶液的pH<7
6.实验室常用 KClO3 和 MnO2 的混合物制取氧气,小明想从反应后的混合物中分离KCl 和MnO2,设计了如下图所示的流程图,图中的数字序号所对应的操作步骤错误的是、
A.①-加水溶解B.②-结晶C.③-蒸发D.④-洗涤
7.仪器的用途及使用注意事项都正确的是
A.加热;使用后吹灭并盖上灯帽
B.吸取液体;滴管口向上防止液体流出
C.测量液体体积;不能被加热
D.称量药品;药品直接放置于天平上
8.己知:草酸钙[CaC2O4]受热分解,。将将12.8g CaC2O4固体加热一段时间后剩余11.4g固体(不考虑碳酸钙的分解)。下列说法错误的是
A.剩余固体为混合物
B.剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g
C.将剩余固体溶于过量的稀盐酸,理论上产生2.2g CO2
D.将加热产生的气体全部燃烧可产生4.4g CO2
9.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是( )
A.浓硫酸 B.石灰水 C.浓盐酸 D.氯化钠溶液
10.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
下列说法正确的是( )
A.反应后X的质量为1.5gB.X中一定含有碳元素和氧元素
C.X中一定含有碳元素和氢元素D.X中两种元素的质量比是1:1
11.在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是( )
A.
B.
C.
D.
12.苯甲酸的酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸溶液能与铜反应生成氢气
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变红D.苯甲酸溶液能与碱发生中和反应
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.化学来源于生活,回答下列问题:有一份午餐食谱如下:米饭、红烧肉、蒸鸡蛋、豆腐汤。从合理膳食的角度分析,午餐食谱中应增加_____(填一种食物名称)。生活中可用_____区别硬水和冷开水;家里的防盗网常刷油漆防锈,其原理是_____;冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有_____的结构。
14.化学与人类生活密不可分。
(1)烧水时易生水垢的水,属于_____水。
(2)为了防止齲齿,人体必须摄入足够量的_____元素
(3)保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_____。
(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_____作用。
(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是_____。
15.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应的微观示意图如下,其中D是一种常见的氧化物。
(1)反应前后化合价发生改变的元素是__________。
(2)请在答题卡框内画出D的微观结构图像_________。
(3)该反应的化学方程式是_____________。
16.水是一种重要的资源。
地下水多为硬水,生活中降低水硬度的方法是 ;右图为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的 ;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是 ;请你提出一条防止水污染的措施: 。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究,请回答。
写出指定仪器的名称:b______。实验室若用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______。若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到______时开始收集。若选装置D用向上排空气法收集氧气,验满方法为_______。若装置F内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要______(填仪器名称),氧气由导管______(填“c”或“d”)进入F中。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体,已知甲烷密度比空气小、难溶于水。应该选择的制取装置为_______(填字母序号)。
18.下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图:
氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为_________________________,加热后产生黑色的氧化铜。为寻找实验中没有产生氧化铜的原因,他们进行了以下实验探究:在酸性条件下,氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应:
6NaOH+4CuSO4 =3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体,加热不易发生分解。根据资料分析,同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:
猜想Ⅰ:硫酸铜溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸钠使溶液呈酸性。
实验①:用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度,得出其pH__(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)7,硫酸铜溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。
实验②:向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液,观察到溶液显紫色,硫酸钠溶液呈_____(填“酸”、“中”或“碱”)性,猜想Ⅱ不成立。乙组同学认真分析甲组实验后,一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立,理由是____________________________________________________________________________;在化学反应中,相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同,请另举一列___________(写出反应物即可)。
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
19.(6分)BaCl2是一种重金属盐,其水溶液具有很强的毒性。若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100克BaCl2溶液,不断加入MgSO4溶液,反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示,请回答:
P点时溶液中的溶质名称是_________________; 反应生成沉淀的最大质量为_________________克;试计算原溶液中BaCl2溶液的溶质质量分数为_________________。
参考答案
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、B
【解析】
在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜,他改进了制碱工艺,发明了联合制碱法,被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。
2、C
【解析】
A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,故2NH4+中的“2”表示两个铵根离子,不符合题意;
B、过氧化氢中氢元素显+1价,氧元素显﹣1价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故过氧化氢中氢、氧元素的化合价可表示为:,不符合题意;
C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:,符合题意;
D、乙醇由乙醇分子组成,每个乙醇分子含6个氢原子,不符合题意。
故选C。
离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;
元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。
3、A
【解析】
A、因钾盐和硝酸盐都溶于水,KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀,则不能够发生复分解反应;
B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐(如氯化铜、氯化铁等)生成沉淀,则能发生复分解反应;
C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳,能与某些盐(如氯化钙、氯化钡等)生成沉淀,则能发生复分解反应;
D、因HCl能与碱生成水,与硝酸银反应生成氯化银沉淀,与碳酸盐等生成气体,则能发生复分解反应;
故选:A。
根据复分解反应的条件可知,若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀,则能够发生复分解反应。
4、B
【解析】
A. 石墨做电池电极,是因为石墨有良好的导电性,选项正确;
B. 液氧制炸药是利用了氧气的助燃性,氧气不可燃,选项错误;
C. 金刚石切制玻璃利用金刚石的硬度大的性质,选项正确;
D. 一氧化碳炼铁利用了一氧化碳的还原性,能将金属氧化物还原成金属单质,选项正确。
故选B。
5、D
【解析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反应前后钙原子都是1个,氧原子都是3个,反应后碳原子是3个,反应前应该是3个,其中2个包含在2X中,反应后氮原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,反应后氢原子是2个,反应前应该是2个,包含在2X中,X化学式是HCN。
【详解】
A、反应生成的气体中,只有一氧化碳为有毒气体,一氧化碳和氢氧化钠不反应,故不可用氢氧化钠溶液处理有害的气体产物,故选项错误;
B、反应后气体质量增大,故选项错误;
C、X的化学式为HCN,故选项错误;
D、HCN的溶液显酸性,pH<7,故选项正确。故选D。
6、B
【解析】
氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,分离KCl和MnO2固体混合物,可采用①加水溶解、②过滤,③对滤液进行蒸发分离出氯化钾;④对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰。
故选:B。
本题考查了混合物的分离,掌握物质分离的方法、常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键。
7、C
【解析】
A、酒精灯不能吹灭,应用灯帽盖灭,不符合题意;
B、吸取液体,滴管口向上会污染液体,腐蚀胶头,不符合题意;
C、量筒用来测量液体体积,不能被加热,说法正确,符合题意;
D、称量药品时,药品不能直接放置于天平上,应放称量纸上,称量腐蚀性的药品,还应将药品置于玻璃容器中称量,不符合题意。
故选C。
8、D
【解析】
根据题目数据,可知加热产生的CO质量=12.8g-11.4g=1.4g,则发生分解的草酸钙质量为:,则x=6.4g,即只有6.4g的草酸钙分解。
A、草酸钙只分解了一部分,故剩余的固体为混合物,A选项正确,不合题意;
B、固体中钙元素的质量=,反应后钙仍在固体中,B选项正确,不合题意;
C、根据分析时的表达式计算,得到y=5.0g,再根据此值计算二氧化碳,可得知z=为2.2g,C选项正确,不合题意;
D、加热产生了1.4g一氧化碳,则完全燃烧可求出n=2.2g,即产生的二氧化碳为2.2g,D选项错误,符合题意;
故选D。
9、B
【解析】A、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,故此选项错误;
B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小,故此选项正确;
C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误;
D、氯化钠溶液长期存在于空气会有水分的蒸发,溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误.
故选:B.
10、B
【解析】
在该反应中乙醇及氧气的质量减小,所以是反应物,二氧化碳和水质量增加是生成物,且参加反应的物质质量等于2.3g+4g=6.3g,而生成物二氧化碳和水的质量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且质量是6.3g﹣4.9g=1.4g,其反应的表达式为乙醇+氧气→二氧化碳+水+X.
【详解】
A、由以上分析知X等于1.4g;
B、2.3g乙醇中含有的碳元素质量是2.3g×=1.2g,反应后二氧化碳中氧元素的质量是2.2g×=1.6g,碳元素质量是2.2g﹣1.6g=0.6g,碳元素质量不等,所以X中一定含有碳元素,水中的氧元素是2.7g×=2.4g,两者中氧元素的和与反应的氧气质量相等,因为乙醇中还含有氧元素,所以X中一定含有氧元素;
C、反应的乙醇中氢元素的质量是2.3g×=0.3g,而水中的氢元素质量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氢元素;
D、由以上分析知X中含有碳氧两种元素(1.2g﹣0.6g):2.3g×=3:4;
故选B。
11、B
【解析】
A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;
B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH>7 ,选项中没有pH>7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;
C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;
D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。
该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。
12、B
【解析】
A、根据题意可知,苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正确;B、根据题意可知,苯甲酸的酸性比醋酸强。金属活动性顺序中,铜排在氢之后,不能和酸反应,故B错误;C、根据题意可知,苯甲酸的酸性比醋酸强。苯甲酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红色,故C正确;D、根据题意可知,苯甲酸的酸性比醋酸强。能与氢氧化钠反应发生中和反应,故D正确。故选B。
掌握酸的化学性质、常见酸碱指示剂的性质、酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、青菜 肥皂水 隔绝氧气和水分 疏松多孔
【解析】
(1)米饭中主要含有糖类;红烧肉中主要含有油脂和蛋白质;蒸鸡蛋中主要含有蛋白质;豆腐汤中主要含有蛋白质、水和无机盐,还应补充维生素,如水果、青菜等;故填:青菜;
(2)可用肥皂水区别硬水、软水(冷开水),其中产生泡沫较多的是冷开水,泡沫较少的是硬水;故填:肥皂水;
(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟水蒸气、氧气共同作用的结果;人们常在铁制品表面刷油漆来防锈,其原理是隔绝氧气和水;故填:隔绝氧气和水分;
(4)冰箱中常放置竹炭包吸附异味,是因为竹炭有疏松多孔的结构;故填:疏松多孔。
14、硬 氟 低 乳化 尼龙手套
【解析】
(1)硬水中含有可溶性钙镁化合物,受热时会分解产生难溶性固体而沉淀,所以烧水时易生水垢的水,属于硬水;
(2)为了防止齲齿,人体必须摄入足够量的氟元素;
(3)一般合金的熔点小于其组成中纯金属的熔点,所以保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点低;
(4)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用。
(5)尼龙属于合成纤维,是有机合成材料;玻璃属于无机非金属材料;纯棉桌布是由棉线制成的,属于天然材料。
15、N、O 4NH3+5O24NO+6H2O
【解析】
D是一种常见的氧化物,由微观反应示意图以及质量守恒定律可知,该反应是由氨气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮和水,方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O。
(1)在反应前后,氮元素由-3价变成+2价,氧元素由0价变成-2价;反应前后化合价发生改变的元素是:N、O;
(2)D是水,是由水分子构成的,每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,其分子结构模型为:;
(3)由以上分析可知,该反应的化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。
本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键。
16、(1)煮沸(2)过滤 砂粒 (3)不使用含磷洗衣粉等
【解析】
试题分析:(1)生活中降低水硬度的方法煮沸;(2)除去水中大块悬浮物叫过滤,防止水污染的措施
是不使用含磷洗衣粉
考点: 水的净化。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、长颈漏斗 气泡连续均匀冒出时 带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气已满 量筒 d AC或AE
【解析】
(1)b是长颈漏斗;
(2)装置B是固液不加热装置,实验室中用二氧化锰催化分解过氧化氢可选用此装置,发生反应的化学方程式为。若用C装置收集一瓶较纯净氧气,需先将空气排净,当观察到气泡连续均匀冒出时时开始收集。若选装置D用向上排空气法收集氧气,验满方法为带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则氧气已满。若装置F内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要量筒量取水的体积,氧气由导管d进入F中,水从长管c排出。
(3)加热固体制取气体应选用装置A,甲烷密度比空气小可用向下排空气法,用装置E,难溶于水,可用排水法,用装置C。应该选择的制取装置为AC或AE。
本题难度不大,掌握实验室中气体的制取和收集装置的选择原则及过氧化氢制取氧气的原理是解题关键。气体的制取根据反应物的状态和反应条件分为:加热固体装置和固液不加热装置等;气体的收集根据气体与空气密度相对大小,密度比空气小的用向下排空气法,密度比空气大的用向上排空气法,难溶于水且不与水反应的用排水法收集。
18、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ ﹤ 中 甲组实验生成了Na2SO4,若它显酸性,在此条件下氢氧化钠与硫酸铜反应会生成蓝白色沉淀 木炭与氧气
【解析】
[甲组]氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Na2SO4+ Cu(OH)2↓;
[实验与结论]根据结论猜想一成立,故用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度,得出其pH
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