2026年中考第一次模拟考试：生物一模提分卷01（海南专用）

这是一份2026年中考第一次模拟考试：生物一模提分卷01（海南专用），共18页。试卷主要包含了小艾用显微镜观察水绵，发现水绵等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．与狗相比，狗尾草没有的结构层次是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
2．显微镜中起放大作用的一组结构是（ ）
A．反光镜、目镜B．物镜、目镜C．遮光器、镜筒D．转换器、光圈
3．草莓按果实形状可分为圆形品种(如章姬、甜查理等)、长形品种(如夏黑、红颜等)、心形品种(如奶油、法兰地等)，这体现了生物多样性中的（ ）
A．形状的多样性 B．生物种类的多样性 C．基因的多样性D．生态系统的多样性
4．科学家模拟人脑工作原理，让AI 完成预测蛋白质结构的复杂任务。 AI 模拟的结构是（ ）
A．脊髓B．脑干C．小脑D．大脑皮层
5．小艾用显微镜观察水绵，发现水绵（ ）
A．由单个细胞构成 B．有带状叶绿体 C．没有细胞核 D．叶片呈长条状
6．（改编题）小明在使用显微镜时，遇到以下问题并思考了相应的解决办法，其中正确的是（ ）
A．视野较暗——改用大光圈或凹面镜 B．镜头污染——用干净的纱布擦拭
C．物像模糊——将低倍物镜换成高倍物镜 D．物像偏左——将装片往右边移动
7．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A．④→⑤→②→③→①B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→④→②→③→①D．④→①→②→③→⑤
8．“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点的是（ ）
①每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至长岛觅食 ②大气不停地循环运动，水蒸气在全球流动 ③蒲公英的种子小而轻，果实具有伞状的细毛 ④在北极熊体内发现热带地区的农药残余物
A．仅①②③B．仅②③④C．仅①②④D．①②③④
9．猫的性别决定方式与人类相同，下图是某猫体细胞中部分染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．据图判断，该猫的性别为雌性
B．该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+XY
C．该猫的基因可通过生殖细胞传递给子代
D．该猫的X染色体传给子代的概率为100%
10．病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”。下列相关叙述错误的是（ ）
A．菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B．细菌是单细胞生物，也能完成营养、呼吸、排泄等生命活动
C．真菌中多细胞的个体都由菌丝构成
D．病毒遇到不良环境会变成芽孢，芽孢是其度过不良环境的休眠体
11．下列关于生物圈中的绿色植物的说法，正确的是（ ）
A．与蕨类植物相比，苔藓植物适应陆地环境的能力更强
B．松、卷柏和侧柏都属于裸子植物，其中，松的球果是其果实
C．煤是远古时期的大型蕨类死亡后，遗体一年年地堆积后形成的。在我国大部分地区，煤是重要的燃料资源
D．“西湖春色归，春水绿于染”，造成这种现象的原因和长期不换水导致鱼缸内壁出现绿膜的原因都是苔藓植物的大量繁殖导致的
12．下列生命现象与所体现的生物特征，对应错误的是（ ）
A．两只白羊生出一只黑羊——生物具有变异现象
B．含羞草的叶片受到触动会合拢——生物具有应激性
C．小象长成大象——生物能繁殖后代
D．动物吸入氧气呼出二氧化碳——生物具有新陈代谢现象
13．（传统文化）“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”是《齐民要术》中对酿酒的记载，意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。下列有关说法错误的是（ ）
A．“鱼眼汤”现象是微生物发酵产生了氧气 B．“米八斗”为菌种发酵提供有机物
C．“舒令极冷”能避免高温杀死菌种 D．“曲”中富含酵母菌
14．某同学对银杏、玉米、葫芦藓、肾蕨、衣藻五种植物进行了研究，下面是他做的4条记录，正确的是（ ）
A．五种植物都具有输导组织 B．衣藻和葫芦藓有茎、叶分化，无真正的根
C．肾蕨属于蕨类植物，能靠孢子进行繁殖 D．银杏和玉米属于种子植物，能结出种子和果实
15．某同学绘制了菠菜叶的横切面和下表皮的结构图。请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．2表示叶肉，属于营养组织，能进行光合作用制造有机物
B．3表示叶脉，有支持和运输作用
C．8表示气孔，它的开闭受7的控制
D．1和4表示上皮组织，起保护作用
16．英国生理学家威廉·哈维曾做过这样一个实验，用丝带扎紧人的上臂时，发现丝带上方（靠近肢端一方称下，近心端为上）的血管变化情况是：血管①膨鼓起来，血管②变得扁。在丝带下方也发现血管③膨鼓起来，血管④变扁。试判定血管①②③④依次是（ ）
A．动脉、动脉、静脉、静脉 B．动脉、静脉、动脉、静脉
C．动脉、静脉、 静脉、动脉 D．静脉、动脉、静脉、动脉
17．（传统文化）下列诗句与生命现象无关的是（ ）
A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 B．离离原上草，一岁一枯荣
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D．夕阳无限好，只是近黄昏
18．如图，医院输氧时，干燥的氧气会先通过湿气瓶变得湿润后，再进入患者的鼻腔。呼吸道的结构中，与该湿气瓶的功能类似的是（ ）
A．鼻腔和黏膜B．鼻软骨
C．鼻腔毛细血管D．气管纤毛
19．如图是在救护伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述正确的是（ ）
A．甲图在进行急救前，应先保证病人呼吸道畅通
B．心肺复苏顺序是开放气道→人工呼吸→胸外心脏按压
C．图乙b处出血，呈暗红色，缓慢连续流出，按a位置止血
D．在甲图和乙图抢救结束后，要立即打120电话呼救
20．七、八年级我们做过许多实验，回忆一下，下列操作过程正确的是（ ）
A．《探究种子萌发的环境条件》，在每个罐头瓶中放入一粒种子
B．《观察叶片结构》，制成临时切片，用稀碘液染色
C．《观察细菌的永久装片》，转动转换器，换成高倍镜，转动粗准焦螺旋调节清晰度
D．《绿叶在光下制造有机物》，用酒精脱色时需隔水加热
21．下列诗句提及的植物不能产生种子的是（ ）
A．去年今日此门中，人面桃花相映红 B．采菊东篱下，悠然见南山
C．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D．亭亭山上松，瑟瑟谷中风
22．生物的生殖和发育方式多种多样。与下列图示有关的说法，正确的是（ ）
A．利用图一方法，能快速培育某些植物的优良品种
B．图二所示动物的发育过程为不完全变态发育
C．图三所示生物发育过程：卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
D．图四鸟卵结构中，卵白是早期胚胎发育的主要部位
23．很多微小的细菌和真菌是人类的好帮手。下列关于人们对细菌、真菌的利用，叙述错误的是（ ）
A．制作酸奶时，要加入酸奶是为了接种
B．制作馒头时，酵母菌发酵产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大松软
C．食物晒干后不易变质，是由于干燥的环境不利于细菌和真菌的生长和繁殖
D．制作泡菜的坛子加水密封，目的是给乳酸菌提供充足的水分
24．兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，并对草履虫进行了培养和观察。下图中甲是草履虫的结构示意图，乙是草履虫的繁殖方式，丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A．草履虫属于单细胞生物
B．图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖
C．食盐对草履虫是有害刺激，一段时间后，草履虫会聚集在a侧
D．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进
25．南瓜，这个被人们称为番瓜、饭瓜、倭瓜、窝瓜、麦瓜、金冬瓜和中国南瓜的植物，不仅美味可口，且可以补充气血，健脾养胃。如图为南瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是（ ）
A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的胚珠发育而来的
C．⑤是由④中的胚发育而来的 D．⑥的茎是由④中的胚轴发育来的
26．果果同学制作了四张动物信息卡，其中文字信息错误的是（ ）
27．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，用一台显微镜观察同一标本三次，得到结果如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．图中正常的观察顺序是①→②→③
B．若污点在玻片上，要将污点 A移出视野应把玻片往左下方移动
C．显微镜视野中若发现有个污点 A，若移动玻片污点不动，则污点有可能在目镜上
D．换用高倍镜后，可调节反光镜使视野更亮
28．生活中，下列有关人体健康的做法，你不认可的是（ ）
A．小明不喜欢吃水果蔬菜导致牙龈出血是缺维生素C
B．心情不好的时候，可以通宵玩游戏、吃炸鸡
C．青少年处于身体发育的黄金时期，多食用含蛋白质丰富的食物
D．遇到困难解决不了的时候，可以向家长或老师等寻求帮助
29．如图为福建某自然保护区发现的新物种，命名为“郭亮珠步甲”。据图判断，郭亮珠步甲属于（ ）
A．节肢动物B．哺乳动物
C．爬行动物D．软体动物
30．中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮层的扩张和折叠。下列叙述正确的是（ ）
A．神经干细胞分裂时，细胞质最先进行分裂
B．神经元由细胞体和神经末梢两部分构成
C．神经元与神经干细胞相比，形态和功能未发生变化
D．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同
31．如图为兴趣小组同学自制的一个生态瓶。下列相关叙述正确的是（ ）
A．阳光下，瓶中气泡的主要成分是二氧化碳
B．瓶底泥沙中的微生物能分解无机物
C．该生态瓶构成了一个简易生态系统
D．该生态瓶存在的食物链：细菌→水草→小鱼
32．兔子一直是祥和、温顺的象征，深受中国人的喜爱。下列分类单位中，包含生物种类最多的（ ）
A．穴兔B．兔属C．兔科D．兔形目
33．图表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是：（ ）
A．第I阶段种子吸水使得鲜重显著增加
B．第II阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根
C．第III阶段种子胚根已发育成根，根吸水
D．第I、III阶段种子的干重也会明显增加
34．根据下图所示，关于生物细胞分裂的叙述，正确的一项是（ ）

A．图甲所示为植物细胞分裂过程
B．图甲和图乙所示细胞分裂过程完成相同
C．在分裂过程中，图中2内染色体复制并均分
D．动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两部分
35．绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是（ ）
A．对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野
B．小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上
C．两台显微镜，1号显微镜目镜10×，物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选用1号显微镜
D．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
二、非选择题：本题共4小题，共30分。
36．（10分）如图是动、植物细胞的结构，据图回答下列问题：
(1)图中动、植物细胞共有的结构有____（填序号）。
(2)____是生物体结构和功能的基本单位，几乎所有的生物都是由它构成的，但是____除外；其结构中光合作用的场所是[ ]____。呼吸作用的场所是[ ]____。
(3)图甲中具有保护、支持作用的结构是[ ]____。
(4)“种瓜得瓜、种豆得豆”这是生物的____现象，这种现象主要取决于图中结构[ ]____。
(5)切西瓜时会流出许多汁水，是因为破坏了细胞内能控制物质进出的结构[ ]____，这些汁水来自结构[ ]____。
37．（7分）下图分别为家蚕、朱鹮卵、人的胎儿发育、青蛙发育示意图，请据图回答问题：
(1)图甲中家蚕的发育过程依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为______。
(2)图乙和图丙反映了两种生殖方式，分别是______、_______。
(3)在乙结构中，朱鹮卵进行胚胎发育的部位是[ ]____（[ ]内填序号，横线上填名称）；在丙结构中，胎儿与母体进行物质交换的场所是____。
(4)图丁中青蛙发育的起点是受精卵，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育，皮肤和体内形成的______都能进行气体交换，使其能在陆地生活。
38．（6分）在第75届联合国大会上，我国政府郑重承诺，2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，实现二氧化碳的“零排放”。生物兴趣小组的同学们利用金鱼藻和BTB溶液进行相关实验，实验装置如图所示。BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高，BTB溶液由蓝绿色变成黄色。分析回答下列问题。
(1)同学们为本实验设置的变量是______。实验中选择的金鱼藻的生理状况要相近，目的是______。
(2)实验一：将实验装置放到暗处一昼夜，BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是______，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生______，进行这种生理活动的场所是细胞中的______。
(3)实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是______。
39．（7分）今年秋季我市不少学校因流感无法正常上课。甲流为冬季易发的急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患甲型流感并发肺炎，医生推荐了四种不同的治疗方案（如图）：
老师也采取了一系列措施：①要求小明同学回家遵医嘱治疗；②要求学生咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾遮盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶；③经常打开教室窗户通风；④合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑤戴口罩；⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
(1)从传染病角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲型H1N1流感的_______；从传染病流行的三个基本环节来看，甲型流感患者小明同学属于_______。
(2)从预防传染病的角度分析，医生的四种治疗方案都属于预防传染病措施中的_______；老师制定的措施中属于切断传播途径的是_______（填序号）。
(3)部分体质弱的学生接种流感疫苗的意义在于通过刺激机体产生_______，降低其感染流感病毒的概率。接种流感疫苗后_______（“能”、“不能”）对乙肝病毒起到预防作用。
(4)从免疫的角度来分析，接种疫苗预防传染病，属于_______（免疫类型）。体表有外套膜，用鳃呼吸
体表被毛，用肺呼吸
体表有外骨骼，用鳃呼吸
体表有粘液，用鳃呼吸
A
B
C
D