小学苏教版（2024）热对流教学演示ppt课件

这是一份小学苏教版（2024）热对流教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了热对流，染色法等内容，欢迎下载使用。
苏教版小学科学五年级上册第二单元 热传递
观察把一小瓶热水放入冷水中的现象
将一小瓶红色热水放到冷水里,会出现什么现象？
探究热在水中是怎样传递的
问题：热在水中是如何传递的？
实验一：研究热在水中的传递
实验材料：木屑、烧杯、温水、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网等等。
实验步骤：1.把木屑放入水中。2.用酒精灯给水加热。3.仔细观察木屑在水中是怎样运动的，及时画出运动轨迹。4.观察结束，及时盖灭酒精灯。
注意：规范使用酒精灯。 防止烫伤。
烧杯底部中间位置的木屑会上升,遇到水面的冷水后向四周扩散,然后沿着杯壁下降,到达杯底后再次聚向杯底中间并上升,如此循环流动。
这个实验说明水受热之后会上升,遇冷会下降。
探究热在空气中是怎样传递的
问题：热在空气中是如何传递的？
实验二：研究热在空气中的传递
实验材料：玻璃罩、线香、火柴等等。
实验步骤：1.固定一只线香，点燃。2.用玻璃罩倒扣住线香。3.观察线香冒出的烟是怎样飘动的，及时画出运动轨迹。
注意：观察要及时！ 防止烫伤！
线香的烟向上流动直至罩顶，然后四散向下,接近线香燃烧处时,又向上流动，如此循环流动。
这个实验说明空气受热之后会上升,遇冷会下降。
刚刚我们分别做了热在水中和空气中是怎样传递的实验。从刚才两个实验中，我们发现这两个实验现象有什么相同之处？
水中的木屑和空气中的烟雾受热上升，遇冷下降，循环流动。
液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。热对流时，热总是从温度较高处传到温度较低处。
现象： 红色的热水会上升, 遇到顶部的冷水后向四周流动, 然后沿着水槽壁向下流动。
制作材料：两个一次性纸杯、剪刀、蜡烛、火柴、一根细绳、牙签、双面胶等等。
制作简易走马灯，体会热对流在生活中的应用
制作方法：①在一个纸杯的侧面开两个口，将蜡烛固定在杯底。②在另一个纸杯的侧面开多个直角扇叶窗。③在杯底穿一根细绳，用牙签固定。④将两个纸杯口对口用双面胶黏合。⑤点燃蜡烛，手提细绳，走马灯就转起来了。
我们点燃走马灯中的蜡烛，这个简易的走马灯会有怎样的变化？
当点燃走马灯中的蜡烛时，我们会发现这个简易的走马灯转动起来了。
为什么点燃蜡烛，走马灯就会转起来呢？请大家利用今天所学的知识解释走马灯转动的原因。
走马灯利用的是空气热对流的原理。当我们点燃走马灯中的蜡烛时，下面纸杯里的空气被蜡烛加热,热空气上升,推动扇叶,走马灯就转动了。
说说生活中热对流事例的传热过程
粮食仓库都装有天窗和地窗，这样做的目的是让仓库内的热空气上升后从天窗排出去，外面的冷空气从地窗进来，这种冷热空气的对流，周而复始，循环不息，所以仓库内能保持恒温，以免粮食受热生虫或者发霉变质。
冬天暖气片表面附近受热空气会向上流动。
自然界中的风是依靠冷热空气的对流形成的。