《第3讲：分数乘除法应用题（一）课件》小升初人教版六年级数学专题复习

这是一份《第3讲：分数乘除法应用题（一）课件》小升初人教版六年级数学专题复习，共41页。PPT课件主要包含了▶❋思路提示，▶❋思路分析，▶❋规范解答，▶❋方法点拨，▶❋原型题1，▶❋原型题2，▶❋变式题，▶❋拔高题，答乙数是225，▶❋变式题1等内容，欢迎下载使用。
题中的单位“1”并不都是科技书的总本数；求一个数的几分之几用乘法计算。
在分数应用题中，常常会出现几个不同的单位“1”,关键是找准每个量对应的单位“1”。
答：第二次剪去了44米
答：梨比桃多40千克。
答：现在这台电脑的售价是2880元。
画线段图分析出剩下的量占总数的几分之几。
关键是分析出最后剩下的12kg是原来这袋大米的几分之几。根据题意找出题中的单位“1”,并画图分析。
答：这袋大米原来的质量是48千克。
一个未知数量，经过一系列的已知变化，结果得到一个已知数量。要求原来的未知数量，可以从结果逐步逆推，直至推出问题的答案。
答：这本故事书共有100页。
答：这份稿件一共有132页。
答：这批零件共有1500个。
先分析出再加工的110个零件占总数的多少。
答：这批零件有550个。
在解决稍复杂的分数应用题时，可以借助画线段图(或示意图)帮助理解分析题意，从而达到快速准确解题的目的。
答：这本书有280页。
答：甲、乙两筐桃的总质量是80千克。
答：这本书一共有160页。
答：低年级有学生180人。