高二下学期3月阶段检测生物试题

这是一份高二下学期3月阶段检测生物试题，共2页。
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分）
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年，我国科学家利用微生物发酵技术实现了二氧化碳到淀粉的人工合成，该成果被《科学》杂志评为年度十大科技突破。该技术属于（ ）
A. 传统发酵技术 B. 现代发酵工程
C. 基因工程 D. 蛋白质工程
2. 某生物兴趣小组利用果酒发酵装置制作果醋，在果酒发酵完成后，他们将发酵条件调整为（ ）
A. 无氧、30℃左右 B. 有氧、30℃左右
C. 无氧、18-25℃ D. 有氧、18-25℃
3. 下列关于微生物培养基配制的叙述，正确的是（ ）
A. 所有培养基都必须添加碳源、氮源、无机盐和水
B. 在培养乳酸菌时，培养基中需要添加青霉素
C. 培养基配制完成后，先调pH再进行灭菌
D. 倒平板时，待培养基冷却至50℃左右在酒精灯火焰旁倒
4. 下表为某同学分离土壤中分解尿素的细菌的培养基配方。该培养基属于（ ）
A. 选择培养基、固体培养基
B. 鉴别培养基、液体培养基
C. 通用培养基、固体培养基
D. 选择培养基、液体培养基
5. 2025年，我国首个细胞治疗药物获批上市，用于治疗血液肿瘤。该技术利用患者自身的免疫细胞，在体外进行基因改造后回输体内。该过程涉及的核心技术是（ ）
A. 植物组织培养
B. 动物细胞培养
C. 干细胞技术
D. 核移植技术
6. 在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为（ ）
A. 细胞分化 B. 细胞凋亡
C. 接触抑制 D. 密度抑制
7. 下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
A. 外植体接种前需要用酒精和次氯酸钠进行消毒
B. 愈伤组织是经过脱分化形成的具有特定形态结构的细胞团
C. 植物组织培养的培养基中不需要添加植物激素
D. 再分化过程需要提供光照，且先诱导生根后诱导生芽
8. 单克隆抗体制备过程中，经过第一次筛选获得的杂交瘤细胞还需要进行第二次筛选，其目的是（ ）
A. 获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞
B. 筛选出能无限增殖的杂交瘤细胞
C. 筛选出能分泌多种抗体的杂交瘤细胞
D. 筛选出融合成功的杂交瘤细胞
9. 下列关于动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较，错误的是（ ）
A. 两者都体现了细胞膜的流动性
B. 两者都需要用酶解法去除细胞壁
C. 两者都可以使用聚乙二醇作为融合剂
D. 动物细胞融合主要用于制备单克隆抗体
10. 2025年，我国科研团队利用诱导多能干细胞（iPS细胞）成功培育出功能性胰岛细胞，为糖尿病治疗提供新思路。iPS细胞的特点是（ ）
A. 具有发育全能性，能分化为任何细胞
B. 由成体细胞经重编程获得，避免了伦理争议
C. 只能分化为特定类型的细胞
D. 不能进行自我更新
11. 在发酵工程中，对微生物进行扩大培养的目的是（ ）
A. 获得更多的发酵产物
B. 获得更多数量的菌种用于接种
C. 筛选出高产菌株
D. 提高发酵产物的纯度
12. 某同学利用平板划线法纯化大肠杆菌，划线操作结束后，应将培养皿（ ）
A. 正置于恒温箱中培养 B. 倒置于恒温箱中培养
C. 置于室温下培养 D. 置于光照培养箱中培养
13. 下列关于动物细胞培养条件的叙述，错误的是（ ）
A. 培养液中需要添加血清等天然成分
B. 通常需要在95%空气和5%CO₂的混合气体环境中培养
C. CO₂的主要作用是维持培养液的pH
D. 培养温度一般维持在28℃左右
14. 下表是某同学探究“不同温度对果酒发酵效果的影响”实验设计。其中不合理的是（ ）
A. 温度设置不合理
B. 葡萄汁量不同
C. 没有设置重复实验
D. 发酵时间过长
15. 下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，正确的是（ ）
A. 原生质体融合后，直接再生细胞壁即可获得杂种植株
B. 该技术克服了远缘杂交不亲和的障碍
C. 杂种植株的遗传特性与亲本完全相同
D. 常用聚乙二醇诱导原生质体融合，但无法用于动物细胞融合
二、非选择题（共5小题，共55分）
16. （10分）【发酵工程的应用】
2025年，我国某生物科技公司利用微生物发酵技术生产人源胶原蛋白，用于医疗美容和生物材料领域。该公司通过基因工程构建了高效表达胶原蛋白的毕赤酵母工程菌，并优化发酵条件，实现了规模化生产。
（1）与传统化学合成相比，利用微生物发酵生产胶原蛋白有哪些优势？（4分）
（2）在发酵过程中，需要控制的工艺条件有哪些？（至少写出三项）（3分）
（3）若要从发酵液中分离纯化胶原蛋白，可以采用哪些方法？（3分）
17. （12分）【细胞工程与单克隆抗体】
2026年，我国自主研发的PD-1单克隆抗体药物成功进入医保，为肿瘤患者带来希望。单克隆抗体制备流程为：将免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，经两次筛选获得杂交瘤细胞，再通过体内或体外培养生产抗体。
（1）制备单克隆抗体时，为什么要选用骨髓瘤细胞？（2分）
（2）第一次筛选的目的是什么？如何筛选？（4分）
（3）第二次筛选通常采用什么方法？其原理是什么？（4分）
（4）与常规血清抗体相比，单克隆抗体具有哪些优点？（2分）
18. （10分）【植物细胞工程实践】
某科研团队利用植物组织培养技术对珍稀药用植物铁皮石斛进行快速繁殖，并利用其愈伤组织进行次生代谢产物提取。实验过程中发现部分愈伤组织褐化严重，影响生长。
（1）植物组织培养的理论基础是什么？外植体通常需要经过哪两个阶段才能形成完整植株？（4分）
（2）分析愈伤组织褐化的可能原因，并提出两项预防措施。（4分）
（3）若要通过细胞培养技术获取次生代谢产物，应选择愈伤组织还是悬浮细胞？为什么？（2分）
19. （12分）【现代生物技术综合】
下表是某校生物兴趣小组对三种生物技术（植物组织培养、动物细胞培养、单克隆抗体制备）的比较分析。请完成表格内容。
请将表格中序号处的内容补充完整。（每空2分，共12分）
20. （11分）【实验探究与设计】
某同学想探究“不同浓度赤霉素对胡萝卜愈伤组织分化的影响”。现有胡萝卜愈伤组织、MS培养基、不同浓度梯度的赤霉素溶液、无菌水等材料。
（1）请简要写出实验思路（需体现对照设置和浓度梯度）。（5分）
（2）预测实验结果：若赤霉素能促进愈伤组织分化，则实验组与对照组相比会出现什么现象？（3分）
（3）实验结束后，若发现所有组均未分化出根和芽，可能的原因是什么？（3分）
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.D 14.A 15.B
二、非选择题（共55分）
16.（10分）
（1）①条件温和，环境友好；②可大规模生产，成本较低；③产物纯度高，生物活性好。（每点2分，答出两点得4分）
（2）①温度；②pH；③溶解氧；④营养物质浓度；⑤搅拌转速。（每点1分，答出三点得3分）
（3）①盐析法；②凝胶色谱法；③离子交换层析；④亲和层析。（每点1分，答出三点得3分）
17.（12分）
（1）骨髓瘤细胞具有无限增殖的能力，能在体外长期培养。（2分）
（2）筛选出杂交瘤细胞（2分）。利用HAT选择培养基，未融合的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞死亡，融合成功的杂交瘤细胞存活。（2分）
（3）克隆化培养和抗体检测（2分）。原理：将杂交瘤细胞稀释到每孔一个细胞，通过检测培养上清中抗体的特异性，筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。（2分）
（4）特异性强、灵敏度高，可大量制备。（2分）
18.（10分）
（1）植物细胞的全能性（2分）。脱分化、再分化（2分）。
（2）原因：酚类物质氧化、机械损伤、光照过强等（2分）。措施：①在培养基中加入抗氧化剂（如维生素C）；②及时转接，避免褐化物积累；③暗培养。（任答两点得2分）
（3）悬浮细胞（1分）。因为悬浮细胞分散性好，有利于次生代谢物的释放和提取。（1分）
19.（12分）
①植物细胞的全能性；②微型繁殖（或作物脱毒、人工种子等）；③细胞增殖（或细胞全能性）；④胰蛋白酶处理、适宜温度和pH、气体环境等；⑤生产疫苗、细胞产物等；⑥细胞膜的流动性和细胞增殖；⑦诊断试剂、治疗疾病等。（每空2分，共12分，其他合理答案酌情给分）
20.（11分）
（1）①将生长状态相似的愈伤组织随机分组，每组设置多个重复；②配制含不同浓度赤霉素的MS培养基（设置梯度），以不含赤霉素的MS培养基为对照组；③在无菌条件下，将愈伤组织接种到培养基上，相同条件培养；④定期观察记录分化情况。（每点1分，逻辑清晰得5分）
（2）实验组愈伤组织分化出芽或根的比例高于对照组，且在一定浓度范围内，随赤霉素浓度升高分化率增加。（3分）
（3）①培养基中激素配比不合适；②培养条件（光照、温度）不当；③愈伤组织本身分化能力丧失。（每点1分，答出三点得3分）成分
含量
KH₂PO₄
1.4g
Na₂HPO₄
2.1g
MgSO₄·7H₂O
0.2g
葡萄糖
10.0g
尿素
1.0g
琼脂
15.0g
水
定容至1000mL
组别
温度（℃）
葡萄汁量（mL）
酵母菌接种量
发酵时间（天）
A
15
200
等量
7
B
20
200
等量
7
C
25
200
等量
7
D
30
200
等量
7
技术名称
原理
关键技术
应用举例
植物组织培养
①______
无菌操作、激素配比
②______
动物细胞培养
③______
④______
⑤______
单克隆抗体制备
⑥______
细胞融合、筛选技术
⑦______