人教版（2024）三年级下册（2024）整理和复习图文ppt课件

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）整理和复习图文ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了引入新课，知识讲解，怎样开展调查呢，你喜欢哪组记录方法，科技馆，统计表，练习巩固，2购买方案，动物园，美术馆等内容，欢迎下载使用。
如果是你会去哪，你有什么方法能帮到他们吗？
三（1）班组织同学们去春游，想去上面几个备选地点，怎样知道同学们的选择呢？
动物园 植物园 游乐园 科技馆
在班里进行调查，看看想去哪儿的人数最多。就选择去哪里春游
怎样知道同学们的选择呢？
三（1）班组织同学们去春游，有几个备选地点，如何选择？
调查时可以用举手、填写问卷的方式，也可以用起立或投票的方式进行调查。
调查时每说出一个备选地点，就请最喜欢这个地点的人举手，然后统计举手的人数。
请注意，班里每名同学都要参加调查，并且每人只能选一个地点。
每说出一个备选地点，最喜欢这个地点的同学就起立，然后统计出起立的人数。
每人只能写一个地点。把最喜欢的地点写在纸条上，然后分别统计每一个地点最喜欢的人数。
怎样记录调查的数据呢？
画“√”统计 ，一个“√” 代表1票。有几个“√”就代表几票。
记录调查数据的方法有很多种。
可以用“ ○ ”，也可以用“×”或其他符号来记录数据，但无论怎样记录，都应做到有序。
当票数比较集中时，画的符号会比较多，占的地方比较大，数数时容易数错。就可以用写“正”字来统计。
一个“正”字有（ ）画，代表（ ）人。
这是三（1）班同学记录的调查结果。
数一数两种记录方法的结果是否一致呢？
我喜欢写“正”字法记录，这种方法记录时，五个五个地数，比较方便、快捷。
你能把上页统计的结果填入下表吗?
（1）根据统计结果，这个班想去（ ）春游的人数最多。
第一行表示按地点分成4类。
第二行记录人数，注意上下对应来填。
是把收集到的原始数据，按照一定的标准进行分类整理后，用表格的形式呈现的统计工具。
你能把上页统计的结果填入小表吗?
（2）你还能得到什么信息？
答：还能得到想去植物园春游的人数排第二，想去游乐园春游的人数最少。
（3）如果你们班去春游，会选择去哪里？试着调查一下。
答：经过调查我们会选择去动物园。
选择大多数人都喜欢去的地方？
同学们统计了一个路口10分钟经过各种车的数量，记录结果如右。
（1）把他们统计的结果填在下表中。
（2）根据统计结果，这个路口10分钟内经过的哪种车最多？哪种车最少？
答：这个路口10分钟内经过的小轿车最多，货车最少。
你们班准备开联欢会，应该怎样购买水果。
（1）调查同学们最喜欢哪种水果，填入下表。
答：喜欢苹果的人数最多，喜欢葡萄的人数最少，所以多买苹果，少买葡萄，香蕉和橘子比苹果少买一些。
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
（1）最喜欢去( )的人数最多，最喜欢去( )的人数最少。（2）你最喜欢去哪里？最喜欢去这里的同学有多少人？
答：我喜欢去植物园，最喜欢去这里的同学有4人。
（1）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
（2）喜欢看书的比喜欢旅游的多（ ）人。
1.收集数据时，可以采用举手等方式进行。记录数据的方法有很多，其中用画“正”字的方法更简便、科学。2.收集到的数据整理在统计表中更清晰明了，便于分析。3.观察和分析各个数据的情况，可以帮助我们得到更多的信息，作出判断。