2026年贵州贵阳市观山湖区华润中学中考模拟语文试卷含答案

这是一份2026年贵州贵阳市观山湖区华润中学中考模拟语文试卷含答案，共12页。试卷主要包含了材料二画线句子的启示，①皇祐二年，吴中大饥，殍殣枕路， A， 不赞同；， ①，修改为等内容，欢迎下载使用。
B
白露为霜 非宁静无以致远 天明登前途 从今若许闲乘月 西北望 机智 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
D
B
“杨志”示例：杨志在押送生辰纲时，因急功近利、粗暴对待手下，又被吴用等人的假象蒙蔽，最终丢失生辰纲。这让我明白了做事要懂得团结他人、听取意见，不可刚愎自用。
“祥子”示例：祥子拉车时，为了多赚钱，冒险拉车出城去危险的地方，结果连人带车被大兵抢去。这让我明白做事不能心存侥幸，明知有问题还以身犯险。
（人物经历1分，启示1分；合理即可）
B
①想买服饰② 拍摄视频（拍摄制作工序和过程）③ 上传工艺视频（上传视频到非遗保护网站）（每空一分，意思表达相近即可）
“绽开帕米尔雪莲的纹样”喻示塔吉克族服饰制作工艺的传承没有断绝。（1分）运用动作描写。精妙的动词，“染、按、缠、翻、绽”等动词将古丽罕缝制塔吉克族服饰的细节与流程清晰生动地展现出来，（1分）突出古丽罕制衣技术的娴熟，以及对塔吉克服饰文化的热爱。（1分）表达了作者对古丽罕传承传统工艺的赞美。（1分）
不矛盾。（1分）
①“最后的针脚”是指熟悉塔吉克服饰缝制技艺的乌玛尔、古丽罕等人已经去世，林楚楚拍摄的视频是“最后”能记录这个工艺的资料；（1分）
“永不消逝的风”是指绣着“帕米尔的风”的塔吉克服饰被林楚楚永久珍藏；（1分）
③文中林楚楚的喜爱与推广，古丽罕等人的热爱与传承，阿依莎等年轻一代的继承与学习，都使这一服饰文化得以传承和发展，永远不会消逝；（1分）
A
马拉松赛事规模逐年扩大；报名人数大幅上升；中签率持续下降；（分析1分）由此可见，马拉松赛事热度越来越高（1分），但参赛资格竞争愈加激烈（1分）。
示例：① 增强心肺功能； ② 提升专注力和学习效率； ③ 释放压力，保持心情愉悦； ④ 培养毅力、克服困难的品质。（跑步可延长寿命；跑步可降低死亡风险）任答4点
15.材料二画线句子的启示：这句话打破“过度运动伤身”的误解。生活中我曾因担心跑步伤膝盖而放弃锻炼，但材料说明科学跑步反而延长寿命，鼓励我合理运动，例如每天慢跑锻炼身体，提升健康意识。
材料三画线句子的启示：运动与学习不冲突。初三时我每天抽15分钟跳绳，反而头脑更清醒，做题效率提高。这让我明白：合理规划时间，运动能成为学习的“加速器”。
16.①皇祐二年，吴中大饥，殍殣枕路。（1分）②应该停止修建佛寺和道观，减少平常年份征购木材的数量，来免除百姓的积欠。（原句：宜罢修寺观，减常岁市木之数，以蠲除积负。）（1分）③皆文正之惠也。（是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。）（1分）
17.①反对修建太一宫及洪福院，主张吴中大饥时兴造。（2分）②因工程是为太后祝寿，会“破民产”“伤民心”，违背“顺人心、合天意”的治国理念，故主张“罢修”以减轻百姓负担。（1分）③主张吴中大饥时兴造：此时“大兴土木”是救灾策略，让灾民通过劳动获得收入，同时带动贸易、饮食等行业，使“仰食于公私者日无虑数万人”，最终实现“民不流徙”的安定局面。（1分）（后面两分说到理由就可以给分，不需要特别完整）
18.（3 分）A
19. A
20. 不赞同；（1分）此诗写于诗人被罢官后，即远离官场俗务后，而不是漂泊在外；（1分）诗人眼中溪山姿态丰盈、秋季丰收、夜晚清幽宁静，诗人晚年以笔墨为伴、饮酒取乐，并“得意”于此，并于最后直呼“身世两无求”，传达出诗人身无俗事的悠然自得和被罢官后超然物外的积极豁达，而不是孤独。（2分。1分结合内容，1分情感主旨）
21.点击票务预约 预约类型（界面有“预约类型”选项，可按需选个人或团队等） 相同预约日期下的相同游客视为无效
22. ①，修改为：我们班将于 5 月 10 日参观国家一级博物馆——贵州省民族博物馆。
④，修改为：同学们务必带好身份证，穿着舒适的衣服。/同学们必须带好身份证，穿着舒适的衣服。
23.D