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      内蒙古自治区兴安盟2026年中考一模化学试题(含答案解析)

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      内蒙古自治区兴安盟2026年中考一模化学试题(含答案解析)

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      这是一份内蒙古自治区兴安盟2026年中考一模化学试题(含答案解析),共12页。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1.2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是( )
      A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所
      B.可用过滤的方法降低水的硬度
      C.工业废水经处理达标后排放
      D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染
      2.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后对应关系不正确的是( )
      A.新能源汽车的使用﹣防止空气污染
      B.节能减排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨
      C.有偿使用塑料袋﹣防止白色污染
      D.合理使用农药和化肥﹣防止土壤、水体污染
      3.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是( )
      A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.冶炼金属
      4.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是
      A.实验操作顺序为②④①⑤③
      B.②中需称量NaCl的质量为16g
      C.选100mL量筒量取所需水的体积
      D.①中有部分固体洒落,所得溶液的浓度将偏小
      5.分类可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是( )
      A.酸:HCl、H2CO3、KHCO3
      B.氧化物:SO2、Fe3O4、C1O2
      C.氮肥:HNO3、NH4Cl、CO(NH2)2
      D.有机物:CH4、CO、CH3COOH
      6.建设文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是
      A.分类回收垃圾,并露天焚烧
      B.实施绿化工程,防止扬尘污染
      C.使用清洁燃料代替化石燃料
      D.减少私家车使用,提倡文明出行
      7.纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是( )
      A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4
      B.水可防止生成物溅落炸裂瓶底
      C.激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低
      D.气球先膨胀后又变小
      8.室温下,向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣晾干后称量,质量为a克。取少许滤渣,加入稀盐酸,有气泡冒出。则下列判断中,正确的是( )
      A.滤液一定是无色溶液
      B.滤液中一定含有MgCl2、FeCl2、CuCl2
      C.加入镁粉的质量一定小于a克
      D.滤渣一定是Mg、Fe、Cu三种单质的混合物
      9.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是( )
      A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧
      B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度
      C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延
      D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离
      10.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( )
      A.二氧化锰是催化剂
      B.与高锰酸钾制取氧气装置相同
      C.可用向下排空气法收集
      D.可用带火星的木条检验氧气
      11.下列关于金属的说法中,不正确的是
      A.铜有良好的导电性,常用于制作导线
      B.所有的金属都能与稀盐酸反应
      C.铁制品在干燥的空气中不易生锈
      D.不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
      12.下列根据几种粒子的结构示意图获得的信息不正确的是( )
      A.它们表示四种元素,五种不同的粒子
      B.②和⑤可形成AB2型化合物
      C.①和③表示的粒子具有相似的化学性质
      D.①②表示的元素在元素周期表中同一族
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13.家庭厨房就是一个小小化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等,其中富含维生素的食材是_____。厨房中有洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋,切菜用的不锈钢刀等,其中不锈钢刀属于_____(填“有机合成材料”或“合金”)。炒菜时,没有进入厨房便能闻到菜的香味,这是因为_____。为了增加菜的鲜味,炒菜时可适当加入味精(主要成分为谷氨酸钠,化学式为C5H8NO4Na)。谷氨酸钠中_____元素质量分数最小。
      14.化学在材料、能源的研究和开发中起到重要的作用。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化学式是 CH4•8H2O,在温度升高时会释放出甲烷。
      ①甲烷属于_____(填序号)。
      A 混合物 B 纯净物 C 化合物 D 氧化物
      ②甲烷在充足的氧气中燃烧的生成物有_____。石墨烯(化学式为 C)是从石墨中分离出的单层石墨片,它是世界上已知的最薄、最 坚硬的新型材料,有良好的导电性和导热性。
      ①下列有关石墨烯的说法正确的是(______)
      A 在常温下,化学性质活泼 B 硬度比金刚石小 C 能够导电和导热
      ②将甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯(可观察到碳原子会沉积吸 附在铜的表面上生长成石墨烯),该反应的化学方程式是_____。
      15.用化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素_____;硫酸铜溶液中的阳离子_____;氢氧化镁中镁元素的化合价_____。
      16.工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:
      从宏观的角度看,图中四种物质属于氧化物的有_____( 填字母序号)。写出工业上生产尿素的化学方程式_____。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17.你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
      写出下列标号实验仪器的名称:①_____,②_____。实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为_____;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是_____(填字母标号)。F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从_____(填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是_____。
      18.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空;
      (1)写出图中仪器a名称_______;
      (2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是_______;
      (3)若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管_______(填①或②)通入;
      (4)己知氮气的密度比空气小,极易溶于水。可用加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得,制取氨气的发生装置应选择_______(填字母序号,下同),收集该气体可选用的装置是_______。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19.(6分)2016年学生实验操作考查的内容是“配制50g 溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”,请回答下列问题.
      计算:需要氯化钠的质量为_____g,需要水的体积为_____mL.称取氯化钠:称取前要先取下垫圈,调节平衡螺母使天平平衡,然后在天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片,再用_____移动游码调整至如图_____(选填“A”或“B”)处;向天平的左盘的纸片上加氯化钠,天平快接近平衡时应_____,至天平平衡(若称量过程中发现托盘天平的指针偏向左盘,应_____);将称好的氯化钠倒入烧杯中.量取水:用_____(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水,并将其沿烧杯内壁小心地倒入盛有氯化钠的烧杯中.溶解:用玻璃棒轻轻不断搅拌,使氯化钠完全溶解.转移:配好氯化钠溶液后,将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内.配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和_____.这次实验中使用的托盘天平、烧杯、量筒都有刻度,通过观察发现其中有“0”刻度的仪器是_____.经检测,某同学配制的该氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因是_____(填序号).
      A 整个实验过程中右盘都未放纸片,且称取前只在左盘放纸片就调节天平平衡
      B 将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上
      C 氯化钠粉末不纯
      D 量筒量取水的体积偏大
      E 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
      F 转移已配好的溶液时,有少量液体溅出.
      参考答案
      一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
      1、B
      【解析】
      根据节约用水的措施;过滤的原理;防止水污染的措施;减少二氧化硫排放的措施分析。
      【详解】
      A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,说法正确;故不符合题意;
      B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,说法错误;故符合题意;
      C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,说法正确;故不符合题意;
      D、燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可以减少二氧化硫的排放,从而减少酸雨对水资源的污染,说法正确;故不符合题意;
      故选B
      化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
      2、B
      【解析】
      A、新能源汽车的使用,减少了有害气体的排放,防止空气污染,选项A正确;
      B、节能减排,“低碳”出行,防止形成温室效应,二氧化碳不会形成酸雨,选项B错误;
      C、有偿使用塑料袋,能减少塑料袋的使用量,防止白色污染,选项C正确;
      D、合理使用农药和化肥,能防止土壤、水体污染,选项D正确。故选B。
      3、C
      【解析】
      物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。
      4、A
      【解析】
      A、实验操作顺序应为:④取药→②称量→①将药品转移至烧杯中→⑤加水→③溶解,选项A不正确;
      B、②中需称量NaCl的质量为=100g×16%=16g,选项B正确;
      C、需要水质量为100g-16g=84g,需要水的体积为84mL,选100mL量筒量取所需水的体积,选项C正确;
      D、①中转移固体药品时,有部分固体洒落,溶质质量偏小,所得溶液的浓度将偏小,选项D正确。故选A。
      5、B
      【解析】
      A、HCl、H2CO3属于酸,KHCO3属于盐,选项A不正确。
      B、SO2、Fe3O4、C1O2均是由两种元素组成且一种是氧元素的化合物,均属于氧化物,选项B正确。
      C、NH4Cl、CO(NH2)2均属于氮肥,HNO3具有腐蚀性,不能用作氮肥,选项C不正确。
      D、CH4、CH3COOH均属于有机物;CO虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它看作是无机物,选项D不正确。
      故选:B。
      解答本题要求掌握常见物质的分类依据及各类物质的组成,才能顺利解答。
      6、A
      【解析】
      A、分类回收垃圾,并露天焚烧不可行,因为露天焚烧生成有害气体和烟尘;故选项正确;
      B、实施绿化工程,防止扬尘污染可行,故选项错误;
      C、使用清洁燃料代替化石燃料可行,故选项错误;
      D、减少私家车使用,提倡文明出行可行,故选项错误;
      故选:A。
      7、C
      【解析】
      A、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4,错误;B、锥形瓶底放水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底,错误;C、物质的着火点是一定的,不会降低,正确;D、纳米铁粉燃烧放出大量的热,锥形瓶内的压强增大,气球膨胀,装置冷却后由于消耗氧气,气球又变小,错误。故选C。
      8、C
      【解析】
      向含有MgCl2、FeCl2、CuCl2的混合溶液中加入一定质量的镁粉,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,后和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁,取少许滤渣,加入稀盐酸,有气泡冒出,说明滤渣中含有铁或铁和镁;
      A、如果氯化亚铁部分反应,则滤液仍然是浅绿色的,该选项说法不正确;
      B、滤渣中一定含有铁,则滤液中一定不含有氯化铜,该选项说法不正确;
      C、镁和氯化铜、氯化亚铁反应后析出固体质量大于反应的镁质量,因此加入镁粉的质量一定小于ag,该选项说法正确;
      D、滤渣可能是Mg、Fe、Cu三种单质的混合物,也可能是铜和铁的混合物,该选项说法不正确。
      故选:C。
      要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。
      9、B
      【解析】
      A、将木柴架空燃烧,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,说法正确,不符合题意;
      B、油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝空气,达到灭火的目的,符合题意;
      C、救火时,打开所有门窗,会增加空气流动,提供充足的氧气,会使火燃烧的更旺,说法正确,不符合题意;
      D、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,可以对空气中的烟雾起到过滤作用,并尽量贴近地面逃离,因为烟雾等有毒气体会漂浮在较高的位置,说法正确,不符合题意。
      故选B。
      灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。
      10、C
      【解析】
      A.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,其中的二氧化锰作为反应条件,是催化剂,正确;
      B.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,和加热高锰酸钾制取氧气都是固体加热型的发生装置,正确;
      C.因为氧气的密度比空气大,因此可以采用向上排空气法收集,错误;
      D.氧气具有助燃性,因此可以使带火星的木条复燃用来检验氧气,正确。
      故选C。
      11、B
      【解析】
      A、铜具有导电性,故能用作导线,正确;B、根据金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应,错误;C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触,故铁制品在干燥的空气中不易生锈,正确;D、不锈钢属铁合金,不易生锈,正确。故选B。
      12、D
      【解析】
      分析题目中原子和离子的结构示意图,解答题目,选择不正确的。
      【详解】
      A、质子数相同,元素种类相同,在这五种结构示意图中,②④的质子数相同,属于同种元素,所以五种不同的粒子表示四种元素,不符合题意;
      B、②的结构示意图最外层电子数为2,反应中易失去2个电子,化合价显+2价,⑤的结构示意图最外层电子数为7,反应中易得到1个电子,化合价显-1价,所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合题意;
      C、①结构示意图核外只有一层且电子数为2,达到稳定结构,③结构示意图电外层电子数为8,达到稳定结构,所以①和③表示的粒子具有相似的化学性质,不符合题意;
      D、①的原子质子数为2,属于稀有气体元素,排在元素周期表中的0族,②的结构示意图最外层电子数为2,排在元素周期表中的第二主族,它们表示的元素在元素周期表中不同一族,符合题意。故选D。
      本题利用五种粒子的结构示意图考查原子结构示意图的应用和与元素周期表的关系。
      二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
      13、青菜 合金 分子在不断运动 氢
      【解析】
      (1)大米、面粉富含糖类;食用油富含油脂;鸡蛋富含蛋白质;青菜中富含维生素;故填:青菜;
      (2)不锈钢属于合金,属于金属材料;故填:合金;
      (3)分子是在不断运动的,所以炒菜时,没有进入厨房便能闻到菜的香味;故填:分子在不断运动;
      (4)谷氨酸钠中碳、氮、氢、氧、钠各元素的质量比为:(12×5):(1×8):14:(16×4):1=60:8:14:64:1.所以,质量分数最小的元素是氢,故填:氢
      14、C 二氧化碳、水 C
      【解析】
      甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,纯净物由同种物质组成,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,并且其中一种元素为氧元素的化合物。
      【详解】
      (1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化学式是 CH4•8H2O,在温度升高时会释放出甲烷。
      ①甲烷属于是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,故C正确。
      ②甲烷在充足的氧气中燃烧的生成物有二氧化碳和水。
      (2)石墨烯(化学式为 C)是从石墨中分离出的单层石墨片,它是世界上已知的最薄、最 坚硬的新型材料,有良好的导电性和导热性。
      ①A、石墨烯(化学式为 C)是碳单质,化学性质稳定,故A不正确;
      B、石墨烯(化学式为 C)是世界上最薄、最硬的新型材料,硬度比金刚石大,故B不正确;
      C、石墨烯(化学式为 C)能够导电和导热,故C正确。故选C。
      ②将甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯(可观察到碳原子会沉积吸 附在铜的表面上生长成石墨烯),该反应的化学方程式是。
      甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯。
      15、Al Cu2+
      【解析】
      (1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。
      (2)硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子,其离子符号为:Cu2+。
      (3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化镁中镁元素的化合价可表示为:。
      故答案为:
      (1)Al;(2)Cu2+;(3)。
      16、BD 2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O
      【解析】
      (1)由微粒的构成可知,BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的,都属于氧化物;
      (2)由工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图可知,该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水,化学方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。
      故答为:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。
      三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
      17、酒精灯 集气瓶 2KClO32KCl+3O2↑ BFC b 把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满
      【解析】
      (1)根据常见仪器的名称分析回答;
      (2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气分析回答;根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置;
      (3)根据氢气的密度比空气小分析回答;根据氧气能使带火星的木条复燃分析回答。
      【详解】
      (1)图中标号实验仪器的名称:①是酒精灯,②是集气瓶;
      故答案为酒精灯;集气瓶;
      (2)实验室用A装置制取氧气,试管中为混合物,是氯酸钾和二氧化锰,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;过氧化钠粉末与水反应不需要加热,应该用B装置作为发生装置,通过F装置可以干燥氧气,再利用C装置可以收集到干燥的氧气。
      故答案为2KClO32KCl+3O2↑;BFC。
      (3)F装置可用来作排水法测氢气的体积,氢气的密度比空气小,此时气体应从b口进入;氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,气体应从a口进入,氧气能使带火星的木条复燃,F装置验满氧气的方法是把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满;
      故答案为b;把带火星的木条靠近b口,木条复燃,证明氧气已收集满。
      本考点主要考查了仪器的选择、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
      18、长颈漏斗 ② A E
      【解析】
      过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。
      【详解】
      (1)图中仪器a名称长颈漏斗。
      (2)B装置是固-液不加热制取装置,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,实验室用B装置制取氧气的化学方程式是。
      (3)若用盛满水的F装置收集氧气,氧气密度比空气大,比水小,氧气应该从短管进,水从长管排出,故应从导②通入。
      (4)加热氢氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得,反应需要加热,故制取氨气的发生装置应选择A,氮气的密度比空气小,极易溶于水,收集该气体用向下排空气法,故可选用的装置是E。
      氧气密度比空气大,比水小,氧气应该从短管进,水从长管排出;氨气的密度比空气小,极易溶于水,收集该气体用向下排空气法。
      四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
      19、3 47 镊子 A 用右手轻拍持药匙的左手手腕 用药匙取下少量药品 50mL 胶头滴管 托盘天平 BCDE
      【解析】
      本题考查了配制一定质量分数的溶液的一般步骤、溶质计算、基本操作及溶质的质量分数误差分析,依据相关知识分析解答。
      【详解】
      实验过程:
      (1)需氯化钠的质量=50g×6%=3g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-3g=47g,合47mL;
      (2)称取氯化钠的质量时,托盘天平调平之后,在两端托盘上分别垫上质量相同的纸片,为防止游码被腐蚀,再用镊子移动游码调整至如图A处,游码左端所指刻度是表示游码的质量;添加药品至天平接近平衡时,为防止加入药品过量,应用右手轻拍持药匙的左手腕至天平平衡,(若称量过程中发现托盘天平的指针偏向左盘,应用药匙取下少量药品);将称好的氯化钠倒入烧杯中,在这过程中不能改变砝码和游码;
      (3)选取量筒时,要选取比量取的液体体积大,且最接近的,所以量取47ml水需选用50ml量筒;
      实验反思:
      (1)配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管;
      (2)这次实验中使用的托盘天平、烧杯、量筒都有刻度,通过观察发现其中有“0”刻度的仪器是托盘天平;
      (3)若所配溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能原因有(氯化钠偏小或是水偏大)所以
      A、整个实验过程中右盘都未放纸片,但在称取前进行了调节天平平衡,不会造成氯化钠偏小;B、将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,造成氯化钠偏小;C、氯化钠粉末不纯,造成氯化钠偏小;D、量筒量取水的体积偏大,水的质量偏大;E、烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液,水的质量偏大;F、溶液是均一的,转移已配好的溶液时,有少量液体溅出,不会造成氯化钠的质量分数偏小。故选BCDE

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