广西南宁市三美学校2024--2025学年八年级下学期期中化学试题-A4

这是一份广西南宁市三美学校2024--2025学年八年级下学期期中化学试题-A4，共11页。试卷主要包含了单项选择题，填空与简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1. 地球是我们共同的家园，保护环境是每一位公民的责任。下列行为不符合该要求的是
A. 随手关闭电灯B. 直接焚烧垃圾
C. 减少使用塑料袋D. 使用清洁能源
2. “空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则得环气体中含量最高的是
A. B. C. D.
3. 物质的性质决定其用途，下列物质的用途只是利用其物理性质的是
A. 煤气做燃料B. 氧气用于气割
C 活性炭用于吸附色素D. 过氧化氢用于制取氧气
4. 已知图中“○”和“●”分别表示不同的原子。如图所示的物质中，属于化合物的是
A. B. C. D.
5. 地壳中含量最多的金属元素是
A. 氧元素B. 硅元素C. 铝元素D. 铁元素
6. 实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是
A. B. C. D.
7. 铁、铜是两种不同的元素，那么决定元素种类的是
A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 最外层电子数
8. 生命至上，安全第一。下列说法正确的是
A. 加热后的试管，立即用冷水冲洗
B. 闻气体气味时，将鼻孔凑近集气瓶口
C. 点燃氢气前应检验其纯度，点燃其他可燃性气体也需要检验纯度
D. 不慎碰倒了酒精灯，酒精在实验台上燃烧起来，应立即用水浇灭
9. 下列粒子(微粒)中不能直接构成物质的是
A. 原子B. 分子C. 离子D. 电子
10. 向液化石油气中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油气泄漏，就能闻到这种臭味，及时采取安全措施。闻到臭味是因为
A. 分子在不断运动B. 分子之间有间隔
C. 分子的质量很小D. 分子的体积很小
11. 下列符号能表示单质，又能表示元素，还可以表示一个原子的是
A. HB. 3FeC. CuD.
12. 下列有关实验现象的描述中，错误的是
A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫
C. 测定空气中氧气含量的实验里，红磷燃烧产生大量白烟
D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在火焰上方罩一干冷烧杯，内壁出现水雾
13. 科学家使用碳14年代检测印证了三星堆遗址属于商代晚期，碳14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则其原子核外电子数为
A. 4B. 6C. 8D. 14
14. 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是
A. 氮气、B. 冰水共存物、氧化汞
C. 液氧、纯净矿泉水D. 澄清石灰水、高锰酸钾
15. 如下图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法错误的是
A. 该反应中元素化合价没有发生改变的
B. 反应前后原子的种类和数目没有改变
C. 反应前后催化剂质量和化学性质不变
D. 生成物丙和丁都属于氧化物
16. 如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，C处表示的化合物的化学式是
A. CuSB. Cu2SC. CuS2D. Cu2S2
17. 如图，将过氧化氢滴入集气瓶中，利用你所学知识和生活经验，分析下列现象正确的是
A. 集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水左移
B. 集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水右移
C. 集气瓶内有大量气泡产生，气球胀大，红墨水右移
D. 集气瓶内有大量气泡产生，气球缩小，红墨水左移
18. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A. 阴离子是带负电荷的粒子，则带负电荷的粒子一定是阴离子
B. 同种元素原子含有相同质子数，故质子数相同的粒子一定是同种元素的原子
C. 化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价，且化合价的代数和为零
D. 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
19. 下列实验方案合理的是
A. AB. BC. CD. D
20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 用等质量的过氧化氢溶液制取氧气
B. 密闭装置中一定质量的硫在过量的氧气中燃烧
C. 在密闭容器中用过量红磷测定空气中氧气的含量
D. 水的电解
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个符号表达式2分，其余每空1分，共38分。）
21. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示。
（1）氖元素________；
（2）汞原子________；
（3）两个氮分子________；
（4）碳酸根离子________；
（5）五氧化二磷________；
（6）标出水中氧元素的化合价________。
22. 化学与我们的生活有着密切的联系。现有①氧气；②氮气；③酒精；④二氧化硫；⑤稀有气体；⑥澄清石灰水；从中选择恰当的物质填空（填序号）。
（1）可用作燃料的是________；
（2）可用于检验二氧化碳气体的是________；
（3）可用于生产氮肥的是________；
（4）可用于医疗急救的是________；
（5）属于空气污染物的是________；
（6）可用于制作霓虹灯是________。
23. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）图1表示锂原子与乙原子形成化合物丙的微观过程。
①该过程中锂原子通过________（填“得到”或“失去”）电子形成锂离子。
②若乙原子核内质子数为17，写出化合物丙的化学式________。
（2）图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有________，从微观角度看，图中三种物质都是由________（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。
（3）图3是铟元素在元素周期表中的部分信息，铟原子核外电子数是________，铟在周期表中位于第________周期元素。
24. 从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。
（1）如图-1所示，用甲、乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指项住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入。
①容易被压缩的注射器是________（填“甲”或“乙”）。
②通过对比两个实验，可以得出：在相同条件下，空气中的微粒间空隙比水的________（填“大”或“小”）。
（2）图-3“水蒸气液化”，图-4“氢气在氯气中燃烧”的微观变化示意图。“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示氯原子。回答下列问题：
①从微观角看，图-3变化是________变小，该过程是________变化（填“物理”或“化学”）。
②结合图-4从微粒的角度分析，化学反应的实质是________。
25. 2025年3月17日，我国新能源汽车巨头比亚迪发布“兆瓦闪充”技术，实现充电5分钟，续航400公里，消除了电动汽车充电焦虑问题。磷酸铁锂电池和三元锂电池是电动汽车中的主流电池。
燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021~2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。
纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2（容量保持率越高，代表电池使用寿命越长）。
在“双碳”目标下，新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。
依据文章内容回答下列问题。
（1）磷酸铁锂（）中含________种金属元素；已知磷酸铁锂中磷元素为价，锂元素为价，计算磷酸铁锂中铁元素的化合价为________。
（2）纯电动汽车的优点有________（写出一条即可）。
（3）使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染，写出汽车尾气中的一种空气污染物________。
（4）2021~2023年，纯电动汽车和混合动力汽车的销量占比均逐年增加，氢混合动力是以氢气为燃料发电驱动，写出氢气燃烧的符号表达式________。
（5）对比图2中的两条曲线，得出的结论是：在实验研究的放电倍率范围内，当放电倍率相同时，________。
26. 尿素是种植农作物的主要化肥，如图是生产尿素的流程图，图中以空气（经过除尘、除二氧化碳、除水）为原料生产尿素（部分生成物已省略），请回答有关问题：
（1）步骤①利用各组分的________不同进行分离，从分子角度分析该变化是物理变化的原因是________。
（2）液态空气分离后可得到氧气，氧气属于________（填标号）。
A. 混合物B. 纯净物C. 单质D. 化合物
（3）该生产流程中可以循环利用的物质是________。
（4）氮气和氢气在合成塔中利用高温高压条件下反应生成氨气（），写出此反应的符号表达式________，此反应的基本类型是________。
三、实验探究题（本大题共2小题，每个符号表达式2分，其余每空1分，共16分。）
27. 实验室常用下列装置制取、收集氧气，并验证氧气的某些化学性质。请你按要求回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：①________；②________；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是________（填字母标号，下同），若要收集一瓶氧气做细铁丝在氧气中燃烧的实验，最好选用________装置来收集氧气。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的符号表达式：________；
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的氧气体积，则氧气应从________（填“a”或“b”）进入F中。
（5）将收集的氧气倒入装置G的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是________（填一条即可）。
28. 水是生命之源，人类从未停止对水的研究。某化学兴趣小组以“生命之源--水”为主题开展项目式探究。
任务一：认识水的净化
（1）如图1所示自来水厂净水过程示意图中，主要经过沉淀、过滤、________、消毒等步骤除去杂质。输送到用户的自来水是________（选填“混合物”或“纯净物”）。

（2）如图2实验室制取少量蒸馏水的装置，应从冷凝管的________（填“a”或“b”）通入冷水。
任务二：探究水的组成
（3）利用图3装置进行电解水实验，实验中所用电源是________（填“交流电”或“直流电”），a极产生气体是________（填化学式）。
（4）某化学兴趣小组的同学在老师指导下，利用如图4装置探究铁与水蒸气的反应。
①装好药品、连好装置（夹持仪器已略去）。
②加热一段时间后，装置B中固体仍为黑色，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起，用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣声；同时生成一种黑色固体（四氧化三铁），则该反应的符号表达式为________。
（5）根据电解水的实验和氢气燃烧产物的确定，能够得出水是由________组成。
四、计算题（6分）
29. 蛋白质是由丙氨酸（）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：
（1）丙氨酸由________种元素组成；
（2）一个丙氨酸分子中含有________个原子；
（3）丙氨酸的相对分子质量为________；
（4）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________（写最简比）。
（5）计算178g丙氨酸中氮元素的质量（写出计算过程）
2024~2025学年度春季学期期中义务教育质量监测
八年级化学
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
二、填空与简答题（本大题共6小题，每个符号表达式2分，其余每空1分，共38分。）
【21题答案】
【答案】（1）Ne （2）Hg
（3）2N2 （4）
（5）P2O5 （6）
【22题答案】
【答案】（1）③ （2）⑥
（3）② （4）①
（5）④ （6）⑤
【23题答案】
【答案】（1） ①. 失去 ②. LiCl
（2） ①. 氧元素 ②. 分子
（3） ①. 49 ②. 五##5
【24题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 大
（2） ①. 分子间间隔 ②. 物理 ③. 分子发生破裂，原子重新组合成新分子
【25题答案】
【答案】（1） ①. 2 ②. +2
（2）能源利用率高（合理即可）
（3）一氧化碳（合理即可）
（4）
（5）添加2﹣CNT的磷酸铁锂电池使用寿命比添加1﹣SP的长
【26题答案】
【答案】（1） ①. 沸点 ②. 分子的种类没有发生改变 （2）BC
（3）氮气和氢气 （4） ①. ②. 化合反应
三、实验探究题（本大题共2小题，每个符号表达式2分，其余每空1分，共16分。）
【27题答案】
【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 集气瓶
（2） ①. B ②. D
（3）
（4）b （5）助燃性（合理即可）
【28题答案】
【答案】（1） ①. 吸附 ②. 混合物
（2）b （3） ① 直流电 ②. O2
（4） （5）氢元素和氧元素
四、计算题（6分）
【29题答案】
【答案】（1）4##四
（2）13 （3）89
（4）2：1 （5）解：178g丙氨酸中含氮元素的质量为，
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和
用点燃的木条伸入气体中
B
实验室鉴别食盐水和白糖水
尝味道
C
证明蜡烛燃烧产物中有水
在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个干冷的小烧杯
D
检验氧气是否集满
将带火星的木条伸入集气瓶内，观察是否复燃