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      广西壮族自治区防城港市防城区2024—2025学年上学期八年级数学科期中质量检测 试题(原卷版)-A4

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      • 2026-03-27 09:18:11
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      • 张老师998
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      广西壮族自治区防城港市防城区2024—2025学年上学期八年级数学科期中质量检测 试题(原卷版)-A4

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      这是一份广西壮族自治区防城港市防城区2024—2025学年上学期八年级数学科期中质量检测 试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      (考试时间:120分钟 满分:120分)
      一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
      1. 下面的四个图形中,属于轴对称图形的是( )
      A. B. C. D.
      2. 如图,自行车的主框架A,B,C三个支点构成一个几何图形,使得自行车结构更加稳固,这里所运用的几何原理是( )
      A. 两点确定一条直线B. 垂线段最短
      C. 三角形具有稳定性D. 两点之间,线段最短
      3. 以下面四组小棒为边长,能围成三角形的是( )
      A 2,2,4B. 2,3,6C. 2,4,5D. 2,4,6
      4. 如图,,若要判定,则需要补充的一个条件是( )
      A B. C. D.
      5. 在交通行驶中,看到“停”,表示车主需要停下车让行,一般情况会出现在路口视线较差的地方,需停车观察后再通行,其形状是一个正八边形,则其中一个外角度数为( )
      A. B. C. D.
      6. 已知等腰三角形一个外角等于,则它的顶角是( )
      A. B. C. D. 或
      7. 如图所示的两个三角形全等,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      8. 用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是( )
      A. B. C. D.
      9. 将一副三角板按如图所示摆放,图中∠α的度数是( )

      A. 75°B. 90°C. 105°D. 120°
      10. 如图,中,的垂直平分线交于点,交于点,如果,,,则的周长是( )
      A. 13.5B. 17C. 18D. 19
      11. 如图,将三角形纸片沿折叠,点落在点处,若,则度数为( )
      A. B. C. D.
      12. 如图,在长方形中,,,点从点出发,以的速度沿向点运动,同时,点从点出发,以的速度沿向点运动,当与全等时,的值为( )
      A. B. C. 2或D. 2或
      二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
      13. 一个三角形三个内角度数比是,这个三角形最小角的度数是__________.
      14. 平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点坐标为__________.
      15. 在等腰三角形中,它的两边长分别为和,则它的周长为____________.
      16. 如图,是的中线,,,那么的周长比的周长多__________.

      17. 如图,在的网格中,以为一边,点在格点处,使为等腰三角形的点有________个;
      18. 如图,在中,,,点的坐标为,点A的坐标为,则点的坐标是_____.
      三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      19. 一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数.
      20. 如图,中,是边上的高线,平分,它们相交于点.已知,求的度数.
      21. 如图,在中,,点D在的延长线上.
      (1)利用尺规作图,作的平分线,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
      (2)由(1)得:与边的位置关系是什么.并证明
      22. 如图,点在同一条直线上,点分别在直线的两侧,且,,.
      (1)求证:;
      (2)若,,求的长.
      23. 秋千问题
      素材1:如图,乐乐在公园荡秋千的示意图,开始时乐乐坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直.
      素材2:秋千的转轴到地面的距离.乐乐在荡秋千的过程中,当她摆动到最高点时,过点作于点.此时点到的距离.
      【问题解决】当乐乐从处摆到处时,则有,过点作于点.
      任务一
      (1)请你直接判断与是否相等?
      (2)求证:;
      任务二
      (3)求的长.
      24. 如图,在中,,是的高.点分别在上,且,连接.
      (1)求证:;
      (2)若,求度数.
      25. 【教材呈现】以下是人教版八年级上册数学教材第53页的部分内容.
      如图1,在四边形中,,.我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
      【性质探究】
      (1)如图1,连接筝形的对角线交于点,试探究筝形的性质,并填空:对角线的位置关系是:______;与的数量关系是:______.
      知识应用】
      秀秀想要做一个“筝形”风筝,她先固定中间的“十字架”,再确定四周.
      (2)①从数学的角度看,秀秀确定“十字架”对角线和时应满足的条件是______.
      ②借助图2以及①中所写条件,说明四边形是个“筝形”.
      【应用拓展】
      (3)在“筝形”风筝中,已知,,求“筝形”风筝的面积.
      26. 如图①,四边形中,,连接,且,点在边上,连接DE,过点作,垂足为,若.
      (1)求证:;

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