数学三年级下册（2024）讲故事背景图ppt课件

这是一份数学三年级下册（2024）讲故事背景图ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了教学目标，引入新课，知识讲解，方法一画图表示，方法二列表表示，画图表示，先算故事的总字数，练习巩固，算一算，÷3÷3等内容，欢迎下载使用。
1.结合“讲故事”情境，理解乘除混合问题的数量关系，掌握两种不同的解题方法，能正确列出分步算式和综合算式，并准确计算结果。（重点）2.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息，发展分析问题和解决问题的能力。（难点）
试试这道题：有360本书，放在2个书架上，每个书架4层，平均每层放多少本？
360÷2÷4=45（本）360÷（2×4）=45（本）
从图中你能获取哪些信息，要解决什么问题？
信息是 故事有850字，讲了5分钟。问题是 3分钟能讲多少字？
淘气试讲的故事有850字，用了5分钟，按这样的语速3分钟能讲多少字？
淘气按这样的语速3分钟能讲多少字？想办法表示问题中的信息。
先算淘气1分钟能讲多少字。
再算3分钟能讲多少字。
850÷5=170（字）
170×3=510（字）
850÷5×3=510（字）
这个综合算式的运算顺序是什么？
从左往右依次计算，先算850÷5=170，再算170×3=510。
笑笑讲一个故事用了4分钟，平均每分钟讲150字。如果要3分钟完成，每分钟应讲多少字？
再算3分钟完成时每分钟应讲的字数。
150×4=600（字）
600÷3=200（字）
150×4÷3=200（字）
从左往右依次计算，先算150×4=600，再算600÷3=200。
1、说一说，再列式算一算。
列式： 648÷8=81(米) 81×5 =405(米) 综合算式： 648 ÷8 × 5 = 405 (米) 答：所求长度是405米。  
列式： 120×6=720(个) 720÷4=180(个) 综合算式：120 ×6 ÷ 4 = 180 (个) 答：蓝色部分每格是180个。
800÷(2×4) =
（1）120÷5=24(元) 24×9=216(元)综合算式：120÷5×9=216(元) 答：买9辆这样的玩具车需要216元。  
(1)买9辆这样的玩具车需要多少元?
(2)如果排成4排，每排多少人?
（2） 6×8=48(人) 48÷4=12(人)综合算式：6×8÷4＝12（人） 答：每排12人。
乘除混合问题可以“先求单位量再求总量”或“先求总量再求单位量”。
根据实际情况选择合适的解题策略，准确列出综合算式。