期末复习 数量关系课件 苏教版数学三年级下册

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1.回顾并整理用加法数量关系解决实际问题的方法，熟练掌握通过线段图分析数量关系。2.经历解决实际问题的过程，明确解题时需先分析数量关系，确定先求什么、再求什么，能正确列出分步算式和综合算式。3.体会估算和精确计算在不同问题中的应用场景，增强数学应用意识。
认识了分数，学会了计算两住数乘两住数……
了解了加减法之间的关系以及总量和分量的关系。
认识了分数，学会了计算两住数乘两住数口算和笔算。
认识了东南、东北、西南、西北，知道了年、月、目。
知道了长方形和正方形的特征。
线和角及平行和垂直，还知道了长方形和正方形的特征。
可以将收集的数据用条形统计图呈现出来。
你是怎样理解加减法运算的？
已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
先说说分别把什么量看作总量和分量，再解答。
（1）铺设一条管道，已经铺好150米，还剩400米没有铺好。这条管道全长多少米?
把铺设一条管道的总长看作总量，已经铺好的是一个部分量，还剩下的是另一个部分量。
150+400=550（米）
答：这条管道全长550米。
（2）铺设一条管道，第一周铺了150米，第二周比第一周多铺80米。这两周一共铺了多少米?
把两周铺设管道的总长看作总量，第一周铺设的是一个部分量，第二周铺设的是另一个部分量。
150+80=230（米）
150+230=380（米）
答：这两周一共铺了380米。
（3）铺设一条管道，第一周铺了150米，第二周铺的长度是第一周铺的2倍。这两周一共铺了多少米?
把两周铺设管道的总长看作总量，第一周铺设的是一个部分量，第二周铺设的是另一个部分量。
150x2=300（米）
150+300=450（米）
答：这两周一共铺了450米。
1.（1）买2个热水壶，付出100元，应找回多少元?
100-90=10（元）
1.（2）你还能提出什么问题？
15+68=83（元）
答：雨伞和背包一共83元。
雨伞和背包一共多少元？
2.服装店新到 36 套儿童服装，新到的成人服装是儿童服装的3倍。新到的成人服装比儿童服装多多少套？新到的成人服装和儿童服装一共有多少套？
108-36=72（套）
答：新到的成人服装比儿童服装多72套，新到的成人服装和儿童服装一共有144套。
36×3=108（套）
108+36=144（套）
11.（1）学校开展植树活动。三年级同学植树120棵，比四年级同学少植30棵。四年级同学植树多少棵？
120+30=150（棵）
答：四年级同学植树150棵。
11.（2）学校开展植树活动。四年级同学植树150棵，三年级同学比四年级少植30棵。三、四年级同学一共植树多少棵？
150-30-120（棵）
120+150=270（棵）
答：三、四年级同学一共植树270棵。