小学湘美版（2024）第五单元 画故事，动起来第2课 定格动画教学ppt课件

这是一份小学湘美版（2024）第五单元 画故事，动起来第2课 定格动画教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了神奇的“动起来”魔法，认识定格动画，什么是视觉暂留，定格动画的特点，角色立体可动，场景微缩精致，材料丰富多样，制作流程一，制作流程二，创作小提示角色制作等内容，欢迎下载使用。
大家看，老师手里的这只小鸭子，它是不是真的动起来了？大家想知道这个“动起来”的魔法是什么吗？
什么是定格动画？它就是用身边常见的材料（如黏土、纸片、废旧物品）制作角色和场景，通过“逐帧拍摄、连续播放”的方式，赋予静止物体生命力，让它们“动起来”的奇妙艺术！
✨ 教材作品示例：黏土定格动画角色 ✨
创意无限 · 动手试试！
定格动画的原理——视觉暂留
我们的眼睛有一种“视觉暂留”的现象：当看到一个物体后，它的影像会在视网膜上短暂停留（约0.1秒）。定格动画正是利用这一原理，快速播放一系列连续变化的静态画面，让我们的大脑将这些画面“脑补”成流畅的运动。
定格动画的角色是立体的，可以随意改变姿势，这让它们看起来更加生动，充满真实感。
定格动画的场景通常按比例缩小制作，细节丰富且非常精致，仿佛一个触手可及的小小沙盘世界。
创作材料不拘一格，黏土、纸片、废旧物品等皆可利用，为创作者提供了无限的创意发挥空间。
第一步：构思故事与分镜
先构思一个简单的小故事（如“小鸭子散步”），然后把关键动作画成分镜草图，就像电影剧本一样，规划好每一个画面。
第二步：制作角色与场景
根据故事，用黏土、纸片等材料制作角色和场景。注意角色要做得轻便、可动，方便后续拍摄。
第三步：布置拍摄环境并逐帧拍摄
找一个稳定的地方，用书本或支架固定好手机。每拍一张照片，就给角色做一个微小的动作调整，注意动作幅度不要太大。
第四步：后期合成与播放
把拍摄的照片导入到“定格动画工作室”这样的APP里，调整好播放速度，一段精彩的定格动画就完成啦！
分组规划：我们的定格动画方案
以小组为单位，开启创意之旅！
创作实践：制作我的定格动画
角色与场景：制作精致、可动，细节丰富。
拍摄技巧：相机稳定，动作幅度适中，画面连贯。
故事主题：主题明确，情节具有一定的趣味性。
作品命名：发挥创意，给动画起一个好听的名字。
制作黏土角色时，建议将四肢做得细一点、软一点。这样不仅更容易调整动作姿态，还能让角色在定格动画中表现得更加灵活自然。?小建议：可以参考教材中的示范图例进行练习哦！
灵活的关节是赋予角色生命力的第一步！
固定支架防抖动拍摄时，为了避免画面抖动，可以用书本搭建一个简单的支架来固定手机。
保持相机位置不变拍摄过程中尽量不要碰到桌子，确保设备位置稳定，画面才会更清晰。
发挥想象力，增添小细节！大家可以给角色添加一些有趣的小装饰，比如给小兔子戴一个小帽子，或者在场景里加一些小花、小草，让我们的定格动画作品更加生动有趣。
细节决定成败，创意点亮作品！✨
展示评价：定格动画首映礼
作品名称：介绍小组定格动画的主题与命名故事梗概：简述动画所讲述的核心故事制作分享：聊聊制作中的困难与解决方法
学生定格动画作品示例：人偶场景搭建
多元评价：说说你的看法
你们小组的作品最满意的地方是什么？还有哪些地方需要改进？
你最喜欢哪个小组的作品？为什么？可以从角色制作、场景布置、画面连贯性、故事趣味性等方面来说。
“ 评价不仅是打分，更是一次学习和交流的机会 ”
创意与协作的肯定：老师看到了大家的创意、动手能力和团队协作精神。每一部作品都凝聚了大家的心血。重点表扬：画面连贯、角色场景有创意、小组合作默契的小组。希望大家继续努力，创作出更棒的作品！
课堂小结：探索动画艺术的奥秘
今天我们一起学习了定格动画的制作原理和方法，还合作完成了自己的定格动画作品。我们发现，身边的普通材料，经过我们的创意和双手，就能变成生动有趣的动画。希望同学们继续发挥想象力，用定格动画记录生活，探索更多动画艺术的奥秘。
拓展延伸：定格动画的魅力
经典佳作推荐除了我们今天制作的简单动画，定格动画的世界还有很多宝藏！像《小鸡快跑》、《鬼妈妈》以及图片中展示的《亚当斯一家》等，都是制作精良、充满想象力的经典之作。课后不妨找来看看，感受定格动画独特的手工质感与艺术魅力！
定格动画 · 无限创意 · 快乐观影