美术三年级下册（2024）第3课 组拼街景教学课件ppt

这是一份美术三年级下册（2024）第3课 组拼街景教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了情境导入回忆分享，情境导入引出课题，整体构图，比例协调，材料运用，新知探究组拼形式，平面拼贴，立体组拼，半立体组拼，新知探究元素刻画等内容，欢迎下载使用。
同学们，请看屏幕上的这些图片，这是我们熟悉的家乡街景。你看到了哪些标志性的建筑和元素呢？和你的同桌分享一下吧！
这些漂亮的街景作品，是用什么材料和方法制作的呢？和我们之前画的场景有什么不一样？今天，我们就来学习《组拼街景》，一起动手创造属于我们的美丽街景吧！
新知探究：分析教材范例
主要建筑是什么？放在画面的哪个位置？
次要元素（行人、树木、车辆）是如何搭配的？
建筑比例协调吗？近大远小有什么变化？
作品用了哪些材料？分别表现了什么元素？
新知探究：组拼要点总结
确定主要建筑，放在核心位置，次要元素围绕搭配，做到主次分明、布局均衡。
建筑与街道、行人、车辆的比例要符合常识，运用“近大远小”体现层次。
根据元素特点选择合适材料，如瓦楞纸表现屋顶质感，彩纸表现门窗色彩。
所有元素粘贴在同一平面，通过大小、位置的变化来体现画面的层次感。
利用卡纸折叠成立体建筑结构，粘贴在底板上，极大增强了作品的空间感。
部分元素折叠凸起，部分保持平面粘贴，兼顾了平面的美感与空间的趣味。
选择你喜欢的形式，动手创作属于你的组拼街景吧！
传统建筑可添加飞檐斗拱细节，现代建筑注重门窗、屋顶造型，抓住核心特征。
行人、树木、车辆等要简洁概括，避免过于繁琐，确保与建筑主体比例协调。
手绘小贴士：用简单的几何图形（圆形、方形、三角形）组合来表现复杂物体，是童趣手绘的核心秘诀哦！
负责整体构图和比例设计，把握项目大方向。
负责准备和整理所需材料，确保物资充足。
负责核心建筑、元素的制作与搭建。
负责整体修饰和细节添加，让作品更精致。
? 小贴士：每位成员各司其职，紧密配合，才能创作出最棒的作品哦！
新知探究：范例展示与拆解
半立体街景组拼作品范例
1. 规划构图：在底板上画出街景轮廓，确定整体布局。
2. 制作建筑：用卡纸折叠成立体造型，并添加门窗等细节。
3. 制作元素：用彩纸剪贴出行人、树木、车辆等丰富元素。
4. 分层粘贴：遵循先远后近的顺序粘贴，体现画面层次感。
5. 整体美化：添加背景装饰，检查细节，完善最终作品。
你们想组拼家乡的哪种街景？核心标志性建筑是什么？采用哪种组拼形式？如何进行人员分工？
请各组规划师绘制构图草图。
构图草图示例：街道透视与建筑布局
体现家乡街景特色，主题突出，一目了然。
主次分明、层次清晰、比例合理，画面和谐。
运用绘画、剪贴等技法，采用至少一种组拼形式。
添加家乡特色元素和个性化细节，展现独特风貌。
小组分工明确，协作高效，确保作品风格统一。
材料运用合理，工具使用安全，保持桌面整洁。
温馨提示：创作过程中要大胆尝试，发挥想象力，期待大家的精彩作品！
基础纸张：彩色卡纸、手工彩纸、瓦楞纸
核心工具：儿童安全剪刀、白乳胶/固体胶、水彩笔/油画棒
辅助材料：废旧瓶盖、毛线、活动眼睛（按需准备）
小组任务：请各小组的材料员同学负责检查上述材料是否齐全，并将它们分类整理好，方便后续创作使用。
艺术实践：创作过程指导（1）
第一步：规划构图请规划师带领大家，用铅笔在底板上轻轻画出街景的轮廓，确定主要建筑、街道和次要元素的位置。
小技巧：轻轻下笔，方便后续修改哦！
艺术实践：创作过程指导（2）
第二步：制作主要建筑造型师们可以开始用卡纸折叠、剪裁，制作出立体的建筑造型，并添加门窗、屋顶等细节。
小贴士：注意折叠的精准度哦！
立体建筑制作全流程参考
艺术实践：创作过程指导（3）
第三步：制作次要元素大家可以一起动手，用彩纸剪贴出行人、树木、车辆等，让我们的街景更丰富。
艺术实践：创作过程指导（4）
第四步：分层粘贴记住“先远后近”的原则：先粘贴远处的建筑和景物，再粘贴近处的，这样可以营造出空间感和层次感。
动手试一试：按照“远-近”顺序，把你的素材拼贴出立体的街景吧！
艺术实践：创作过程指导（5）
最后，美化师可以用彩笔添加街道线条、天空云朵等装饰细节，让我们的作品更加完整和美观。
“让每一个角落都充满色彩，让我们的城市模型活起来！”
作品展示：优秀作品欣赏
在大家创作的同时，我们先来欣赏一些其他小朋友的优秀作品，看看他们是如何表现街景的，也许能给大家带来更多灵感。
每一种材料都能创造出独特的风景
请各小组派代表来展示你们的作品，并分享一下你们的创作思路和感受。
知识回顾：本节课我们学习了街景组拼的技巧，包括整体构图、比例协调和材料运用。
成果肯定：同学们都积极参与，小组合作非常成功，创作出了许多富有创意和家乡特色的街景作品。
情感升华：希望大家能继续用美术的方式观察和表现我们美丽的家乡，热爱家乡，守护家乡之美。