广东省汕头市2026年中考化学模拟精编试卷（含答案解析）

这是一份广东省汕头市2026年中考化学模拟精编试卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列说法中不正确的有等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．2019年世界环境日将由中国主办，倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是（ ）
A．选用含磷洗衣粉B．增加植被面积C．多开私家车出行D．任意排放生活污水
2．下列对生产或生活中的现象解释正确的是（ ）
A．将很大体积的氧气压入钢瓶中—一压强增大氧气分子体积变小
B．蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一温度升高分子运动加快
C．用水扑灭大火——水可以降低可燃物的着火点
D．不能用铜丝代替电表中的保险丝—铜的导电性比保险丝强
3．氨气也能还原氧化铜，反应的化学方程式为： ，则X的化学式为
A．N2H4
B．N2
C．N2O
D．N2O4
4．高温下氢气与四氯化硅反应的化学方程式为：2H2+SiCl4 Si+4HCl，该反应属于（ ）
A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．以上都不是
5．环境、资源问题是人类目前普遍关注的，下列说法不正确的是
A．人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染
B．乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源
C．将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分
D．爱护水资源一方面要防治水体污染，一方面要节约用水
6．如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是( )
A．①B．②C．③D．④
7．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（ ）
A．分子个数增多B．分子质量增大 C．分子间隔增大D．分子体积变大
8．如图所示，锌片,铜片,硫酸铜溶液,连接上电表,一段时间之后,关于实验现象，下列说法不正确的是
A．锌极表面出现红色物质
B．铜表面增厚
C．电流表读数不为零,显示出电路中铜极到锌极的电流
D．这个装置可实现化学能转化为电能
9．下列说法中不正确的有( )
①生成盐和水的反应，一定是中和反应
②组成元素相同的物质，其化学性质也相同
③过氧化氢溶液中加入二氧化锰，能加快反应速率，并增加氧气的生成量
④能使酚酞溶液变红的溶液，一定是碱溶液
⑤向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反应后，过滤，洗涤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定有Ag,可能有Cu
A．2个
B．3个
C．4 个
D．5个
10．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是（）
A．氧气约占空气体积的1/5B．燃烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点
C．氨气分子在不断的运动D．水是由氢气和氧气组成的
11．下列物质中属于纯净物的是
A．干冰B．食盐C．生铁D．河水
12．下列物质的用途，主要利用了该物质化学性质的是（ ）
A．干冰用于人工降雨B．氮气用作充氮包装
C．铜用作制导线D．石墨用作制铅笔芯
13．如图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是
A．钙的核电荷数是20
B．镁在化学反应中较易失去电子
C．硫离子的结构示意图是
D．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定
14．NaNO2中氮元素的化合价是( )
A．-3 B．+2 C．+3 D．+4
15．下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分，其中属于复合肥料的是（ ）
A．KNO3B．K2CO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如下图所示。
图示反应属于基本反应类型中的 反应。小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 。
白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一，材料研制与化学科学的发展密切相关。
2019年4月23日，庆祝人民海军成立70周年海上阅兵活动在青岛附近海空域举行。现代航母、军舰的外壳和结构框架，基本都是用高强度钢板材料焊接而成，航母的飞行甲板、指挥中心、弹药库等重要部位，常使用一种叫作“凯夫拉”的新型芳纶纤维复合材料……
在下列材料中，属于无机非金属材料的是_______。
A 高强度钢板 B 凯夫拉 C 合成橡胶 D 普通玻璃中国高铁发展日新月异，2018年底运营里程超过2.9万里，占全球高铁运营里程的三分之二以上，超过其他国家总和。铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其中一个反应的原理是铝粉在一定条件下与氧化铁发生反应生成铁和氧化铝。请根据上述信息，请写出该反应的化学方程式：____________。
纯碱是一种重要的化工原料，广泛应用于建材、化工、食品、冶金、纺织、石油、国防、医药等领域，玻璃工业是纯碱的最大消费部门。侯氏制碱法制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如右图所示，试回答下列问题：
①t1℃时，Na2CO3的溶解度_______NaCl的溶解度（填“大于”“等于”“小于”之一）。
②把40g的Na2CO3加入200g水中，经充分搅拌溶解后，得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是________g.
③室温时，一小试管内盛有Na2CO3的饱和溶液，试管底部还存有少许Na2CO3固体；将小试管放入盛有水的烧杯中，再将较多量的NaOH固体加入烧杯内的水中溶解，观察到小试管内Na2CO3固体逐渐减少。请解释Na2CO3固体减少的原因：____________________。
18．（8分）阅读下面短文。
酵母与泡打粉：生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或泡打粉进行发酵。在面团发酵初期，面团中的氧气和其他养分供应充足，酵母的生命活动非常旺盛，进行着有氧呼吸，淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖，最后被酵母氧化成二氧化碳和水。面团中的氧气有限，酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸，生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去，加热蒸烤时，二氧化碳受热膨胀，使糕点变得松软。用酵母做的食品松软可口，有特殊风味，易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B，可以增加营养价值，因此面点大都用酵母发酵。糖和油对酵母菌有抑制作用。用酵母发酵耗费的时间长，而且发酵时间与温度相关（如图）。因此，也有用泡打粉来代替酵母制作糕点的。泡打粉一般是碳酸氢钠与酒石酸的混合物，通常为碳酸盐与固态酸。将泡打粉调和在面团中，碳酸氢钠与酒石酸遇水以及碳酸氢钠受热时都会产生出二氧化碳气体，使面点成为疏松、多孔的海绵状。泡打粉使用时不受发酵时间限制，随时可用，对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是它的碱性会破坏面团中的维生素，降低营养价值，若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。
依据文章内容回答下列问题。
用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔，是因为_____________________________。在5-10h内，酵母发酵的最佳温度是___________。酵母本身营养丰富是因为_________________________。NaHCO3的俗称是__________________。下列有关酵母和泡打粉的说法中，正确的是___________。
A 酵母发酵的过程中既有有氧呼吸也有无氧呼吸
B 消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食
C 泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少无关
D 酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）科学探究是学习化学的重要途径。某化学兴趣小组的同学进行了以下几个探究实验。
（1）氨气（NH3）在生产、生活中有广泛的用途。氨气极易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈碱性，是农业上常用的速效肥料。
①加热氯化铵和消石灰可制取氨气，同时产生氯化钙和水，写出反应的化学方程式__________。
②如图是氨气性质的趣味实验：圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止水夹时，可观察到什么现象__________？
（2）在探究稀盐酸的化学性质时，该小组的同学做了如图一所示的两个实验。实验结束后，将A、B两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中溶质的成分进行探究。
①对于滤液的成分，有下列猜想：I.NaCl；I.NaCl、CaCl2；Ⅲ.NaCl、CaCl2、HCl。指出以上不合理的猜想并说出理由__________。
②你认为滤液的成分还可能是__________；请设计实验证明你的猜想正确，简要写出实验步骤、现象__________。
（3）利用下图微型实验装置可制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。
①浓硫酸的作用是______________。
②写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式__________。
（4）为测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数取该溶液34.0g，加入二氧化锰1.0g，待完全反应不再有气体逸出时，称得剩余物质的总质量为34.2g。计算：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数__________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A. 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染，选项错误；
B. 增加植被面积，有利于提高空气净化能力，选项正确；
C. 多开私家车出行，会导致污染物加剧排放，不利于保护环境，选项错误；
D. 任意排放生活污水，不利于保护环境，选项错误。
故选B。
2、B
【解析】
A.将很大体积的氧气压入钢瓶中，是因为气体的分子间间隔较大，在加压的情况下分子间间隔变小，故错误。
B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于温度高，蔗糖分子运动加快，能够快速进入水分子之间的间隙中，故正确。
C.用水扑灭大火的原理是水可以降低可燃物的温度到其着火点以下，而可燃物的着火点是物质的固有属性，一般情况下是不能改变的，故错误。
D.电表中的保险丝熔点较低，当电路中负载过大时，产生的热量可以熔断保险丝，保护电路和用电器的安全，而铜的熔点很高，不能起到保护作用，故错误。
故选：B。
3、B
【解析】
由反应的化学方程式，可判断反应前后各原子的个数为N原子 2、0；H原子 6 、 6；Cu原子 3、3；O原子 3、3；根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断生成物X的分子由2个N原子构成，则物质X的化学式为N2。故选B。
4、B
【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故A错；
B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，该反应属于置换反应，故B正确；
C、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故C错；
D、该反应属于置换反应，故D错。
故选：B。
5、A
【解析】
A、石燃料燃烧时放出大量的热，生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面，故说法错误；
B、乙醇可通过粮食发酵制得，所以属于可再生资源，故说法正确；
C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积，氧气的浓度增大，故说法正确；
D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染，故说法正确。
故选A。
6、A
【解析】
尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是①。
故选A。
7、C
【解析】
A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。
8、A
【解析】
A、在原电池中，锌比铜活泼，锌失去电子，电子从锌片流向铜片，铜离子在铜片上得到电子，生成红色的铜单质，故锌应不断溶解，铜表面出现红色物质，符合题意；
B、在原电池中，电子从锌片流向铜片，铜离子在铜片上得到电子，生成红色的铜单质，铜表面增厚，不符合题意；
C、在原电池中，电子从锌片流向铜片，而电流从铜片流向锌片，所以电流表指针发生偏转，不符合题意；
D、该装置为原电池，将化学能转化为电能，不符合题意。
故选A。
9、C
【解析】
①生成盐和水的反应，不一定是中和反应，如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，不是中和反应，符合题意；
②组成元素相同的物质，其化学性质不一定相同，如氧气和臭氧都是由氧元素组成，但是化学性质不相同，符合题意；
③过氧化氢溶液中加入二氧化锰，能加快反应速率，但是不能增加氧气的生成量，符合题意；
④能使酚酞溶液变红的溶液，不一定是碱溶液，如碳酸钠能使酚酞溶液变红，但是属于盐溶液，符合题意；
⑤向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉，铁先和硝酸银反应，生成硝酸亚铁和银，待硝酸银完全反应后，铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明滤渣中不含铁，铁已经完全反应，如果铁恰好和硝酸银完全反应，或只能置换部分硝酸银，滤渣中只含银，如果铁恰好和硝酸铜完全反应，或者只能置换部分硝酸铜，则滤渣中含铜和银，故滤渣中一定有Ag，可能有Cu，不符合题意。
不正确的有4个。
故选C。
10、D
【解析】
A、图示中实验的实验现象为冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气体积的1/5，图示实验所得出的结论正确；
B、图示中实验，乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明了燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，图示实验所得出的结论正确；
C、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而两者没有直接接触，说明氨气分子运动到了酚酞溶液中，图示实验所得出的结论正确；
D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，而不是由氢气和氧气组成的，图示实验所得出的结论错误。
故选D。
11、A
【解析】
A、干冰是固态二氧化碳，只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
B、食盐的主要成分是氯化钠，但是食盐中一般还含有其他物质，属于混合物，不符合题意；
C、生铁中含有碳、铁、硅、锰等，属于混合物，不符合题意；
D、河水中含有水、矿物质等，属于混合物，不符合题意。
故选A。
本题考查纯净物、混合物的定义，只由一种物质组成的，叫做纯净物，由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。
12、B
【解析】
干冰易升华吸热具有制冷效果，可用于人工降雨，干冰易升华属于物理性质，选项错误；
B、氮气用作充氮包装是因为氮气很难与其它物质发生化学反应，属于化学性质，选项正确；
C、铜用作制导线是因为铜具有导电性，属于物理性质，选项错误；
D、石墨用作制铅笔芯是因为石墨在纸上划过能留下痕迹，属于物理性质，选项错误，故选B。
物理性质与化学性质的区别在于表现方式不同：不需化学变化就能表现出来的性质属于物理性质，在化学变化中才能表现出来的性质属于化学性质。
13、C
【解析】
A、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数，因此钙的核电荷数是20；故A正确；
B、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；因此镁在化学反应中较易失去电子；故B正确；
C、根据原子结构示意图的特点：非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成最外层8电子的稳定结构；而图中核电荷数=质子数=核外电子数，为原子结构；故C错误；
D、根据元素周期表中每一个周期都从金属元素开始，到稀有气体元素结束（第一周期从非金属元素氢开始）． 稀有气体元素，原子最外层电子数为8（氦为2 ），为稳定结构；因此每个周期结尾元素的化学性质比较稳定；故正确；
故选C．
14、C
【解析】根据化合物中化合价正负总价代数和为零原则，NaNO2中氮元素的化合价是﹙+1﹚＋x＋﹙-2﹚×2＝0,x＝+3。故选C。
15、A
【解析】
A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素，属于复合肥；此项正确。
B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥，此项不正确。
C、CO（NH2）2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥，故此项不正确。
D、Ca（H2PO4）2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥，此项不正确。
所以应选A项。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、（1）化合 （2）环保或污染小 （3）－3
【解析】
试题分析：（1）根据反应物和生成物的种类的多少，可知图示所示的反应的基本类型为化合反应；因为在密闭容器中进行的反应，故（2）装置的优点为：环保或污染小；（3）白烟成分NH4Cl中，，根据化学式中元素的正负化合价的的代数和为零计算，得到氮元素的化合价是-3价。
考点：反应的类型、化合价的计算、装置的评价
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、D 小于 236 NaOH固体溶解放热使温度升高，Na2CO3的溶解度随温度升高而增加，所以小试管内的固体物质逐渐溶解。
【解析】
（1）高强度钢板是金属材料， 凯夫拉是新型芳纶纤维复合材料， 合成橡胶是合成材料，普通玻璃是无机非金属材料。在这些材料中，属于无机非金属材料的是普通玻璃。故选D。
（2）根据信息，铝粉在一定条件下与氧化铁发生反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式： 。
（3）①根据溶解度曲线图，t1℃时，Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度；②因为t1℃时Na2CO3的溶解度为18g，把40g的Na2CO3加入200g水中，经充分搅拌溶解后，只能溶解36g，因此得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是：236g；③因为NaOH固体溶解于水时放热，使烧杯内水的温度升高，Na2CO3的溶解度随温度升高而增加，所以小试管内的固体物质逐渐减少。
根据溶解度曲线，可以比较两种物质在同一温度时的溶解度大小；也可以发现物质溶解度随温度变化而变化的趋势。
18、都能产生CO2气体 40℃ 含有丰富的蛋白质及维生素B 小苏打 AB
【解析】
（1）用酵母和泡打粉都能使制作的面食疏松多孔，是因为面食的疏松多孔主要是因为制作过程中都产生了二氧化碳气体；
（2）在5-10h内，酵母发酵的最佳温度是40℃，此时发酵速度最快。
（3）酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B等营养物质；
（4）NaHCO3的俗称是小苏打；
（5）A．面团中的氧气有限，酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸，故正确；
B．由于发酵工程中变成了易于吸收的物质，消化功能较弱的人宜食用酵母发酵制作的面食，故正确；
C．由于糖和油对酵母菌有抑制作用，泡打粉的发酵效果与面团中含糖、含油多少有关，故错；
D．酵母不可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水，故错误。
故选：AB。
答案为：（1）都能产生CO2气体；（2）40℃；（3）含有丰富的蛋白质及维生素B；（4）小苏打；（5）AB。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、 烧杯中的水进入圆底烧瓶，形成喷泉，水变成红色 猜想Ⅲ，有白色沉淀产生不可能有盐酸 NaCl、Na2CO3 取适量滤液于试管中，滴加适量的稀盐酸，观察到有气泡产生 催化作用 5%
【解析】
（1）加热氯化铵和消石灰可制取氨气，同时产生氯化钙和水，反应的化学方程式。
（2）挤压胶头滴管并打开止水夹时，由于氨气溶于水，使烧瓶内压强变小，小于外界大气压，使烧杯的水被压入烧瓶中，形成喷泉现象，同时氨气溶于水生成氨水呈碱性，使滴有酚酞溶液的水变红色。
（3）猜想Ⅲ不合理，因为观察到现象是先产生气泡，后产生白色沉淀，有HCl不可能有白色沉淀产生。
（4）先有气泡生成，说明A试管中盐酸过量，B试管中碳酸钠过量；后有白色沉淀生成，说明混合时碳酸钠与盐酸反应后还有碳酸钠剩余，碳酸钠再与氯化钙反应，当反应停止时，有可能碳酸钠过量。因此，滤液的成分还可能是NaCl、Na2CO3。
（5）实验证明该猜想正确，也就是证明滤液中含有碳酸钠。方法是取适量滤液于试管中，滴加适量的稀盐酸，观察到有气泡产生。
（6）草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水，浓硫酸的作用是催化作用。
（7）B处Fe3O4发生反应的化学方程式为。
（8）解：设该过氧化氢溶液中溶质的质量为X。
根据质量守恒定律，生成氧气的质量为 。


该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为：
答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为5%。
本题难较大，主要是由多个探究实验组成，且还涉及混合物的方程式计算。