专题06 浮力（复习讲义）（上海专用）2026年中考物理二轮复习讲练测练习+答案

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01 \l "_Tc31597" 析·考情目标 1
02 \l "_Tc19863" 筑·专题框架 2
03 \l "_Tc306" 攻·重难考点 2
真题动向 核心提炼 拓展提升
\l "_Tc26902" 考点一 浮力 3
\l "_Tc26902" 考点二 阿基米德原理 8
\l "_Tc26902" 考点三 浮沉的条件及应用 12
04 测·预测闯关 19
考点一 浮力

1．（2024·上海·中考真题）小浦用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体，此时弹簧测力计的示数为3.0N。他将物体浸没在水中，此时弹簧测力器的示数变为2.0牛，则浮力的大小是 牛，方向为 ；若将物体继续向下移动，则弹簧测力计的示数大小 （选填“变大”或“不变”或“变小”）。
2．（2022·徐汇·模拟预测）体积相同、密度不同的甲、乙两个物体分别挂在测力计 A、B 下方，将它们浸入液体后甲、乙两物体如图所示保持静止。则关于甲、乙的密度 ρ甲、ρ乙 和测力计 A、B 示数 FA、FB大小的判断，正确的是（ ）
A．若 ρ甲大于ρ乙，FA可能大于FB B．若 ρ甲大于ρ乙，FA一定大于FB
C．若 ρ甲小于ρ乙，FA可能大于FB D．若 ρ甲小于ρ乙，FA一定大于FB
3．（2025·上海·期中）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。
（1）由图（a）、（b）和（c）可探究浮力大小与 的关系；
（2）若要探究浮力大小与液体浸没深度的关系，相应的实验操作步骤是图（a）、（c）和（d）。可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体浸没深度 （选填“有”或“无”）关；
（3）若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图 。已知ρ盐水˃ρ水，分析图中数据可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小随液体密度 ；
（4）小组同学想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他们找来易拉罐、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将易拉罐开口向上放入盛水的烧杯中，它漂浮在水面上；
步骤二：将易拉罐捏瘪再放入水中，捏瘪的易拉罐下沉至杯底。
①通过分析可知：步骤一时易拉罐受到的浮力 步骤二时易拉罐捏瘪时受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
②于是小组同学得出结论：物体受到的浮力与形状有关。
请分析他们得出错误结论的原因： 。
4．（2022·杨浦·一模）为研究物体浸入液体的过程中，测力计示数减小量与哪些因素有关，小明设计了方案进行实验。小明用测力计将圆柱体A悬挂在空容器中，如图所示，此时测力计示数F0为8.0牛。然后逐次向容器中注入液体，并将圆柱体下表面至液面的距离h、相应的测力计示数F记录在表一中。为进一步探究，小明换用材料、体积与圆柱体A相同，但形状不同的圆柱体B重复实验，并将测得的数据记录在表二中。
表一：（圆柱体A）
表二：（圆柱体B）
①分析比较实验序号1~4（或6~8）数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体在同种液体中， ；
②分析比较实验序号1~4（或6~8）数据中F与F0的差值ΔF和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体在同种液体中， 。请用学过的知识，解释这个结论： 。
③继续分析表一和表二的数据，发现实验序号9的数据不适用于题②的结论，可能的原因是 ；
④进一步分析表一和表二的数据，可得：实验序号5中，F为 牛。实验序号10中，F为 牛。
1．如图所示，有一个重力为G的长方体悬浮在液体中，其受到的浮力为F浮 ，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2。下列说法错误的是（ ）
A． F1˂F2
B．
C．长方体相对侧面所受液体的压力相互平衡
D．若物体悬浮于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2之差不变
2．质量为2kg的物体所受重力G的大小为 N，方向竖直 ；如图，若用弹簧测力计竖直拉着该物体并浸没在水中保持静止，弹簧测力计对物体的拉力F大小为4.2N，则物体重力G与拉力F的合力大小为 N，方向竖直 。
3．下列图片所示的是某小组研究浮力问题的装置图。请根据图示回答下列问题。
（1）A、B两图中，B图中测力计的示数变小，说明物体受到了 力的作用。
（2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关。
（3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体的 有关。
（4）比较 图和 图可说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。
4. 小海和小华在学习“浮力”时，根据生活经验，对“物体受到浮力的大小与哪些因素有关”提出猜想并进行了研究。
①根据鸡蛋在水中沉底、在盐水中漂浮的现象，他们猜想浮力的大小可能与 有关。根据游泳时的感觉，他们猜想浮力的大小可能与物体浸入液体的深度，以及物体浸入液体的体积有关；
②为了验证猜想，他们用力传感器将一长方体金属块悬挂在空量筒中，如图所示，然后逐次向容器中注入密度为ρA的液体A，测出金属块下表面到液面的距离即金属块浸入液体的深度h，计算出金属块浸入液体的体积V和金属块受到的浮力F，将实验数据记录在表一中。然后，换用密度为ρB的液体B重复上述实验，并将实验数据记录在表二中。（ρA˃ρB）
表一：液体密度为ρA
表二：液体液体密度为ρB
（a）小华分析比较实验序号1、2、3的F和V、h的数据后，得出初步结论：同一物体浸入同一液体中，F与V成正比，而且F与h成正比；小海分析比较实验序号 的数据后，认为小华的结论存在问题，请写出小海观点的依据 ；
（b）请补全实验序号8中的数据。 ；
（c）他们分析比较表一和表二中的数据，得出结论：同一物体浸入不同液体中， ；
③他们交流后，认为上述得出的结论还不够完善，需要增加一次实验进行论证，下列方案中你建议采用方案 。
（a）仍用上述金属块，浸入密度不同的液体C中，重复实验
（b）仍用上述金属块，增加金属块浸入液体A或B中的深度进行实验
（c）换用其他物质（如其他材质的金属块），仍在液体A或B中进行实验
1. 理解浮力产生的原因，正确计算浮力
（1）浮力产生的原因：物体浸在液体（或气体）中上下表面受到的压力不同而对物体产生的竖直向上托起的力。
（2）称重法测量浮力： F浮=G–F
（3）压力差计算浮力：原理是根据液体压强公式，计算方法：
F差=F向上-F向下=pgh下s-pgh上s=pgs-pgs（h-h上）
2. 正确解答探究影响浮力大小的因素
本实验主要运用了控制变量法来探究影响浮力的因素，正确判断“控制不变的量”和“探究量”是解答本题的关键。
（1）探究浮力的大小与体积的关系，控制液体密度、浸入液体的物体相同，改变浸入的体积。
（2）探究浮力的大小与深度的关系，控制浸没在液体中的物体、液体密度相同，改变浸入液体的深度。
（3）探究浮力的大小与深度的关系，控制液体密度、物体体积、浸没深度相同，改变物体的密度。
（4）探究浮力的大小与液体密度的关系，控制浸没在液体中的体积、深度相同，改变液体的密度。
考点二 阿基米德原理

1．（2025·上海·中考真题）“梦想号”潜水艇，采用“模块化”设计理念，攻克多项世界级技术难题，以“小吨位”实现“多功能”。该潜艇排水量42600t，在执行某次科考任务时，求该潜艇受到的浮力F浮。
2．（2023·上海·中考真题）体积为1×10-3m3的物体浸没在水中时，浮力的方向是__________的，物体受到的浮力大小为____________N。
3．（2025·杨浦·期中）将一个重力G为7.78N的实心银摆件悬挂在弹簧测力计上并浸没在水中，如图所示，弹簧测力计示数为6.8N。通过计算分析这个摆件是不是纯银的。（已知ρ银=1.05×104kg/m3，
ρ水=1.0×103kg/m3）
4．（2025·浦东新区·月考）用细绳吊着某金属块并将其浸在水中，分别在图（a）、（b）、（c）所示位置保持静止，若金属块所受的拉力分别为F1、F2和F3，则F1 F2 F3，若液体对其上、下表面的压力差分别为ΔF1、ΔF2和ΔF3，则ΔF1 ΔF2。（均选填“>”“=”或“”、“=”、“