2026年辽宁省营口市中考一模物理试题(含答案解析)
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这是一份2026年辽宁省营口市中考一模物理试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了如图所示,电源电压一定等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.用质量相同的铅、铜、铁、铝(ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝)制成同体积的四个球,下列说法中正确的是
A.四球都一定是实心的B.四球都一定是空心的
C.铝球一定是实心的D.铁球一定是空心的
2.初三学生小华从一楼步行到四楼,用时0.3min,他步行的路程约为18m,下列估算正确的是
A.一楼到四楼的高度约为10m
B.小华步行的平均速度约为0.5m/s
C.小华重力做的功约为500000J
D.小华重力做功的功率约为2800W
3.夏天我们在吃冰棍儿时,会发现从冰棍儿上冒出“白汽”,而在冬天我们哈气时,一样也可以看到这种白汽,关于这两种白汽的形成过程的分析中正确的是
A.都是液化现象
B.都是汽化现象
C.夏天的“白汽”是液化现象,冬天的“白汽”是汽化现象
D.夏天的“白汽”是汽化现象,冬天的“白汽”是液化现象
4.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越小,闭合开关S2后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( )
A.S1断开,滑片P在图示位置
B.S1闭合,滑片P在图示位置
C.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最右端
D.S1闭合,滑片P在滑动变阻器最左端
5.诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的
B.“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”--看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像
C.“人面桃花相映红”--桃花呈红色是因为它能反射红光
D.“床前明月光,疑是地上霜”--霜实际是固态,是由水蒸气凝华形成
6.关于温度和热量,下列说法中正确的是
A.温度高的物体放出的热量多
B.温度高的物体具有的热量多
C.两个物体升高相同的温度,吸收的热量一定相同
D.在热传递过程中,物体温度升高时,一定要吸收热量
7.如图所示,电源电压一定。关于电路的工作情况,下列说法正确的是
A.只闭合S1时,两只灯泡串联
B.先闭合S1,再闭合S2时,电压表的示数不变、电流表的示数变大
C.若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,则闭合S1、S2后,电压表和电流表都被烧坏
8.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速直线运动,它们的st图象分别如图所示,根据图象分析可知( )
A.v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/sB.经过6 s两小车一定相距6.0 m
C.经过6 s两小车一定相距4.8 mD.经过6 s两小车可能相距2.4 m
9.物理研究中,为了方便描述通过探究活动发现的某种规律或现象的本质,常引入一个新的物理量,以下探究活动与引入的物理量不对应的是
A.探究质量与体积的关系——密度
B.路程、时间均不同时比较物体运动快慢——速度
C.比较水和沙两种物质吸热升温不同的特点——热量
D.研究压力作用效果——压强
10.关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是
A.家庭电路中各用电器间是串联关系
B.家用电器的金属外壳应该用导线接地
C.电热毯的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用
D.人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h,若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,甲、乙的密度为、,原先两物体对地面的压强为p甲、p乙,压力为F甲、F乙,切完后两物体对地面的压强为ρ甲’、ρ乙’,则下列关系正确的是
A.B.
C.D.
12.如图所示,在探究“凸透镜成像的规律”实验中,光屏的位置如图所示。将蜡烛放到光具座的20cm刻度处时,光屏上成一个清晰的像,下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距为15~20cm
B.将蜡烛移到30cm刻度处,照相机就是利用这一原理制成
C.若将蜡烛远离透镜,同时将光屏靠近透镜,在光屏上能再次成一个清晰的像
D.若保持蜡烛位置不变,为使光屏上成的像变小,可以换用焦距较小的凸透镜并将光屏靠近凸透镜
13.下图所示的各物体中,所受的两个力是彼此平衡的有( )
A.B.
C.D.
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14.世界上真有绝对安全的通信吗?有,那就是量子通信,2016 年 8 月 16 日,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将 世界首颗量子科学实验卫星墨子号发射升空,如图所示火箭使用的燃料主要是液态氢这是利用了氢燃料___________的特点,火箭发射升空时燃料燃烧的___________能转化为火箭的___________能.
15.如图所示,电源、热敏电阻(热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小,把热敏电阻放入盛水的烧杯中)电磁铁、定值电阻R0由导线连接成一个串联电路,在线圈的上方固定一个弹簧测力计,其下端挂一铁块.电磁铁的上端是_____极.观察到弹簧测力计的示数增大的过程中,烧杯中的水温_____(选填“升高”“不变”或“降低”)
16.如图所示,木块长为_____cm,温度计的示数为_____℃.
17.汽车是我们生活中常见的交通工具,了解汽车的有关知识对我们十分必要。道交法规定汽车过隧道不能超车,是因为超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变______,容易发生事故.高速公路上的汽车遇到紧急情况可以驶入避险车道,避险车道的高度一般要比高速公路高度要高,汽车驶入避险车道停车的过程,是通把______能转换为______能.小张驾驶一辆汽车额定功率为35千瓦,若行驶的速度为72km/h,则汽车受到的阻力为______N,汽油属于______能源(选填“可再生”或“不可再生”).汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒做______次功.
18.大年三十晚上,妈妈炒菜时香味四溢,这一现象说明了_____;放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快,这说明_____;刚买回来的饮料太凉了,妈妈把它放到热水中,这是通过_____的方式改变饮料的内能.
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19.一款全自动豆浆机的主要结构如图甲,图乙是它的铭牌,其电路原理如图丙。该豆浆机做一次豆浆需要8 min,其正常工作过程中电热管和电动机的工作时间与工作状态如表所示。
(1)豆浆机正常工作时,电热丝电阻是多少?豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?为测定家里电路的实际电压,小明将家里的其他用电器都断开,只让这款豆浆机工作,他观察到在豆浆机的电热丝工作的3 min内,家里标有“2 000 r/kW·h”字样的电能表转盘转了50转,则他家里电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
20.助力济南创建文明城市,洒水车关键时刻显身手.如图所示,洒水车加水时,水泵将水提升3m后进入洒水车罐体,罐体有效容积为12m3,加满一罐水所用的时间是5min.取g=l0N/kg,通过计算回答:
满满一罐水的质量是多少?加满一罐水克服重力做的功是多少?加水所用水泵的功率至少应是多少?罐体加水深度1.5m时罐底受到水的压强是多少?
21.如图所示,电源两端电压为 12V 并保持不变,电阻 R1 的阻值为 8Ω.当开关 S 闭合时, 电压表示数为 4V.求:
(1)电阻 R2 的阻值;
(2)电阻 R1 消耗的电功率 P1.
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22.标出图中通电螺线管以及小磁针(静止时)的南北极(用“S”和“N”表示).
(_____)
23.如图所示,小磁针静止,标出电源的“+”、“﹣”极及小磁针的N极.
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24.如图甲、乙是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气.
实验中,用_____反映密闭空气温度的变化.图甲可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.图乙可探究电流产生的热量与_____的关系,通电一段时间后,_____(填 “左”或“右”)侧容器中电阻产生的热量多.该实验中用到的研究物理问题的方法是_____法(写出两种). 某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,设计了如图丙所示的装置,装入烧瓶的煤油质量相等,利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与_______的关系,烧瓶中用煤油而不用水是因为_____.现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,请对比甲、丙装置,评价一下甲装置的优点:_____.
25.在“探究串联电路电压的特点”活动中.
如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡.在测L1两端电压时,闭合开关S,发现电压表示数为零,原因可能是__________(填出一种即可).小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?_________,理由是____________________________.小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:____________,改进方法是____________.
26.在探究“平面镜成像特点”的实验中,小梦同学选取一块薄玻璃两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图7所示.
(1)小梦将蜡烛A竖直放在水平桌而的白纸上,点燃蜡烛A,他应该从_____(选填“A”或"B”)侧观察A的像.他发现玻板璃中蜡烛A的像偏高且倾斜,你认为他在实验中玻璃板的放置方式出现了_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)图所示的现象.
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距玻璃板6cm,则蜡烛B与玻璃板相距_____cm才能与蜡烛A的像完全重合。
(3)撤去蜡烛B,在其原位置放一张白纸,白纸上_____(选填“能”或“不能”)接收到A的像.
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1、D
【解析】
因为
m铅=m铜=m铁=m铝,ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝,
根据密度公式可知:
,
由题知,四个球体积相同.
所以铅球、铜球、铁球一定是空心的,铝球可能是实心的,也可能是空心的.故ABC错误,D符合题意为答案.
2、A
【解析】
A.一层楼的高度大约3m多,所以一楼到四楼是三层的高度,约为10m,故A正确;
B.小华步行的平均速度,故B错误;
C.小华的质量约是m=50kg,小华受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,小华重力做的功W=Gh=500N×10m=5000J,故C错误;
D.小华重力做功的功率约为 ,故D错误。
3、A
【解析】
试题分析:解决此题的关键是知道物态变化的名称,物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从液态变为固态是凝固,物质从液态变成气态称为汽化,物质从气态变成液态称为液化,物质直接从固态变成气态的现象称为升华,物质直接从气态变为固态是凝华.
解:
夏天空气中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴,即“白气”;
冬天,嘴里呼出的“白气”,是由嘴中呼出的水蒸气遇冷发生液化而形成的小水珠;
因此二者都属于液化现象.
故选A.
【点评】该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况,解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态,再确定物态变化名称.
4、D
【解析】
A.S1断开时,电磁铁无磁性,由题意可知GMR的电阻最大,由I=可知,右侧电路中电流最小,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故A错误;
BCD.闭合S1时,GMR所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR的阻值减小;当滑片P在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由I=可知,左侧电路中的电流最大,电磁铁磁性最强,则GMR的电阻最小,右侧电路中电流最大,由P=I2R可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮,故BC错误,D正确;
故应选D.
5、B
【解析】
A.“孤帆”与“江岸”之间的位置发生了变化,以“江岸”为参照物,“孤帆”是运动的,故A正确;
B.在岸上看到水中的游鱼细石,属于光的折射现象,故B错误;
C.由于桃花能反射红光,所以会有人面桃花相映红,故C正确;
D.霜的形成属于凝华现象,故D正确;
故选B。
6、D
【解析】
A. 物体的温度越高时它含的内能越多,但不能说放出的热量多.故A不符合题意.B. 物体温度升高,内能增加,可能是吸收了热量,也可能是对它做了功.故B不符合题意.C.物体温度升高吸收热量的多少与物质的比热容、质量和升高的温度有关,两个物体升高相同的温度,吸收的热量不一定相同,故C不符合题意.D. 在热传递过程中,物体温度升高时,一定吸收热量.故D符合题意.故选D.
点睛:1.热传递过程中,传递能量的多少叫热量.热量是热传递过程中出现的一个物理量,不能说某一物体含有多少热量.2.物体温度升高吸收热量的多少与物质的比热容、质量和升高的温度有关,两个物体升高相同的温度,吸收的热量不一定相同.3.改变物体内能的方式有做功和热传递两种,这两种方式是等效的.
7、B
【解析】
A. 只闭合S1时,灯泡L2不亮,处于断路状态,只有灯泡L1亮,不符合题意;
B. 若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数仍然等于电源电压,所以不变;由于此时两只灯泡是并联的,总电压不变,总电阻减小,所以电流增大,即电流表读数变大,符合题意;
C. 若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,则两表都不会烧坏,不符合题意;
D. 若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1、L2不亮,电流表损坏,不符合题意;
故选B.
8、D
【解析】
图象中横纵坐标表示的是时间,纵坐标上表示路程;
A.由图可知,当t=6s时,甲通过的路程为s甲=3.6m,乙车通过的路程为s乙=3.3m,
则,,故A错误;
BCD.由图象可看出:经过6s,甲车的路程是3.6m,乙车的路程是3.3m,
若两车运动方向相同,则两车相距3.6m﹣3.3m=3.4m,
若两车运动方向相反,则两车相距3.6m+3.3m=4.8m,故BC错误,D正确;
故选D.
9、C
【解析】
A.探究质量与体积的关系时,由于同种物质的质量和体积是成正比的,其比值就是密度,故A正确;
B.为了研究物体运动的快慢,在路程、时间均不同时比较物体运动快慢,我们引入了速度的概念,故B正确;
C.为了研究不同物质的吸热能力,我们引入的是比热容的定义,故C错误,符合题意;
D.为了方便的描述压力的作用效果,我们引入了压强的定义,故D正确.
10、B
【解析】
A、因为家庭电路中各用电器工作时,不能相互影响,采取并联连接.此选项错误;
B、大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,以防外壳带电,危及人身安全.此选项正确;
C、电热毯电阻丝的阻值是比较小的,而接头处因为接触的问题会使接头处局部的电阻相对于其他位置大,而电阻丝中的电流都是一样的,所以接头的功率最高,发热也就最大,所以会烧焦.此选项错误;
D、人站在绝缘体上:一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体与导线构成了闭合电路,电流流过人体,发生触电事故.此选项错误.
故选B.
二、多选题(本大题共3小题,共12分)
11、AC
【解析】
切去之后甲、乙对地面的压力相等,则剩余部分的重力相等、质量也相等;由于甲、乙剩余部分的高度均为h,且S甲>S乙,所以V甲剩>V乙剩,由可知,ρ甲<ρ乙;A正确;
由图可知,原来两柱体的高度关系为H甲<H乙,由柱体压强公式p=ρgh可知,原来的压强关系为p甲<p乙 ;B错误;
因切去之后甲、乙对地面的压力相等,S甲>S乙,切完后两物体对地面的压强为ρ甲’ <ρ乙’,C正确;
甲、乙剩余部分的高度相同时,甲的质量等于乙,切去部分甲的高度小于乙,则切去部分甲的质量小于乙,切去甲的重力小于乙,即G甲切<G乙切;而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知G甲<G乙,即F甲<F乙;D错误.
12、ACD
【解析】
A.由题,将蜡烛放到光具座的20cm刻度处时,物距u=50cm-20cm=30cm,像距v=90cm-50cm=40cm,u<v,成倒立放大的实像,f<u=30cm<2f,v=40cm>2f,解得15cm<f<20cm,故A正确。
B.将蜡烛移到30cm刻度处,物距u=50cm-30cm=20cm,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的实像,投影仪是利用这一原理制成,故B错误。
C.根据折射光路是可逆的,若将蜡烛远离透镜,同时将光屏靠近透镜,在光屏上能再次成一个清晰的像,故C正确。
D.若保持蜡烛位置不变,换用焦距较小的凸透镜,相当于增大了物距,根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”,将光屏靠近凸透镜,可以使光屏上成的像变小,故D正确。
13、C
【解析】
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态.
【详解】
A、两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故A选项错误;
B、两个力不是作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故B选项错误;
C、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故C选项正确;
D、两个力的大小不相等,所以不是平衡力,故D选项错误.
故选C.
三、填空题(本大题共5小题,共10分)
14、热值大 化学 机械
【解析】
火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料热值大的特点。
火箭发射升空时燃料燃烧的内能转化为火箭的机械能。
15、S 升高
【解析】
由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,则大拇指指向下端,即电磁铁的上端是S极;由电路图可知,定值电阻与热敏电阻串联,因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小,所以,当水温升高时,热敏电阻的温度升高,其阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=可得,电路中的电流变大,因线圈中的电流越大、磁性越强,所以,铁块受到磁力增大,弹簧秤的示数增大,因此烧杯中的水温升高.
16、2.55 ﹣4
【解析】
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与8.55cm对齐,所以物体的长度为L=8.55cm﹣6.00cm=2.55cm;
在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱在0以下,说明温度低于0℃,温度计的示数是﹣4℃。
17、小 动 重力势 1750 不可再生 20
【解析】
流体的压强都会随着流速的增大而减小,超车过程中两车之间的空气流速增大,压强变小,形成压强差,容易发生事故.
避险车道的高度一般要比高速公路高度要高,汽车驶入避险车道停车的过程,高度增加,重力势能增加,动能转化为重力势能;
汽车的速度:v车=72km/h=20m/s,
根据公式P===Fv得:
汽车受到的牵引力:F===1750N,
∵汽车做匀速直线运动,所受的阻力和牵引力是平衡力,
∴汽车受到的阻力:f=F=1750N;
汽油会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源。
内燃机对外做功一次时,完成四个冲程,飞轮转两圈。由题意可知,飞轮转速为2400r/min=40r/s,所以每秒钟内做功20次。
18、组成物质的分子不停地做无规则运动 温度越高,分子无规则运动越剧烈 热传递
【解析】
炒菜时香味四溢,这是扩散现象,此现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动;放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快,这说明温度越高,分子无规则运动越剧烈;妈妈把饮料放到热水中,饮料会吸收热量,这是通过热传递的方式改变饮料的内能.
四、计算题(本大题共3小题,共29分)
19、(1)80Ω;(2)2.298×105J。(3)200V
【解析】
(1)由图乙知道,加热功率为605W,额定电压为220V,所以由P=U2/R知道电热丝电阻是:R=U2/P=(220V)2/605W=80Ω;
(2)由表中数据知道,豆浆机正常工作做一次,打浆(电动机工作)时间是:
t1 =1min+5min-4min=2min;
加热时间是:t2 =t总-t1 =8min-2min=6min,
豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功是:
W=W1 +W2 =P1 t1 +P2 t2 =100W×2×60s+605W×6×60s=2.298×105 J;
(3)由“2000r/kW•h”字样的电能表知道,转盘每转2000圈,用电器消耗一度电,当转盘转了50转时,电流做的功是:W=1/2000kW•h×50=0.025kW•h=9×104J
豆浆机加热时的实际功率:P实 =W/t=9×104J/3×60s=500W;
由P=U2/R可得,他家里电路的实际电压是:U′=。
20、⑴ 1.2×104kg;⑵ 3.6×105J;⑶ 1.2×103W;⑷ 1.5×104Pa.
【解析】
(1)由ρ=m/v得m=ρv,满满一罐水的质量是:m=ρv=1×103kg/m3×12m3=1.2×104kg;
(2)一罐水的重力G=mg=1.2×104kg×10N/kg=1.2×105N;克服重力做功W=Gh=1.2×105N×3m=3.6×105J;
(3)水泵的功率至少为:P=W/t=(3.6×105J)/(5×60s)=1.2×103W;
(4)罐体加水1.5m时,罐底受到水的压强P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa;
答:
(1)满满一罐水的质量是1.2×104kg.
(2)加满一罐水克服重力做功是3.6×105J.
(3)所用水泵的功率至少是1.2×103W.
(4)罐体加水1.5m时,罐底受到水的压强是1.5×104Pa.
21、(1).(2).
【解析】
1)根据串联电路的特点,求R2两端电压,由R=求解;
(2)由P=UI可求电阻R1消耗的电功率P1.
【详解】
(1)由图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端电压U2=4V,R1两端电压:U1=U−U2=12V−4V=8V,通过R1的电流:I1===1A,串联电路中电流处处相等:I2=I1=1A,
R2的电阻:R2===4Ω;
(2)电阻R1消耗的电功率:P1=U1I1=8V×1A=8W.
答:(1)电阻R2的阻值为4Ω;
(2)电阻R1消耗的电功率P1是8W.
五、作图题(本大题共2小题,共4分)
22、
【解析】
电源的右端是正极,左端是负极,所以电流从螺线管的右端进入,从左端流出;根据安培定则知,螺线管的右端的N极,左端是S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的右端是S极,左端是N极.如图所示:
23、
【解析】
因为磁感线总是从磁体的N极出发,所以螺旋管的右端为N极,左端为S极,根据磁体间的相互作用规律知道,小磁针的右端为N极,由安培定则知道,电源的左端为正极,右端为负极,如图:
六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)
24、U型管中液面高度的变化 电阻 右 电流 左 控制变量法、转换法 电阻 煤油的比热容小,煤油是绝缘体 甲加热空气,空气比煤油受热膨胀程度更大,现象更明显;空气更安全
【解析】
(1)由图知,当空气温度升高时,空气膨胀,U形管中的液面会出现高度差,所以实验中用U型管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
(2)图甲两电阻串联,电流相等,而两个电阻不等,所以可探究电流产生的热量与电阻的关系;
通电一段时间后,根据可知,电流相等时,电阻越大,产生的热量越多,所以右侧容器中电阻产生的热量多。
(3)图乙两容器中的电阻相等,而通过的电流不相等,所以可探究电流产生的热量与电流的关系;
因为右侧容器的外面并联了一个电阻,具有分流作用,即左侧电阻通过的电流大;
根据可知,电阻相等,电流越大时,产生的热量越多,所以,左侧容器中电阻产生的热量多。
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法:
分别控制电流和电阻相等,分两次实验进行探究,是控制变量法的应用;
用U形管液面的高度差来表示产生热量的多少,是转换法的应用;
(5) 图丙中,两个电阻串联,可以保证电流相等,两电阻的阻值不同,所以利用图丙装置也可探究电流通过导体时产生热量与电阻的关系;
烧瓶中用煤油而不用水有两个原因:
一是煤油的比热容小,吸收相同的热量时,温度升高更高,所以实验时用时短,实验现象更明显;
二是普通的水是导体,而煤油是绝缘体,所以用煤油而不用水。
(6)现在教材中用甲装置替代丙装置的演示,对比甲、丙装置,甲装置的优点有:
一是容器内的空气的质量小,空气的比热容也小,所以甲装置实验时,用时短,现象更明显;
二是灯油容易燃烧,而空气不会燃烧,所以甲装置相对更安全。
25、6 不同 L1被短路(或L2断路) 不能 电压表正、负接线柱接反 实验次数太少,结论不具有普遍性 换用不同规格的小灯泡多次重复实验
【解析】
(1)由电路图可知,至少需要6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,实验中应选择规格不同的小灯泡;(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是:电压表断路或短路;(3)测L1两端的电压时,A与电压表的正接线柱相连.小芳将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从电压表的负接线柱流入了,即电压表的正负接线柱接反了,故她不能测出L2两端电压;(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出普遍规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验.
点睛:(1)根据电路图判定导线的条数;为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;(2)电压表断路或电压表短路电压表都没有示数;(3)电压表连接时电流从正接线柱流入;(4)只进行了一次实验就得出结论,不具有普遍性;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.
26、A 乙 6 不能
【解析】
(1)根据题意知道,蜡烛A通过平面镜成的是虚像,所以应该在A测观察A的像;由图知道,甲图平面镜竖直放置,不会出现像偏高的情况,乙和丙图平面镜没有竖直放置,分别作出蜡烛A的关于平面镜所成的像如下图:
所以,他在实验中玻璃板的放置方式如乙图所示;
(2)由平面镜成像特点知道,若蜡烛A距平板玻璃6cm,则蜡烛B距离平面镜也为6cm才能与蜡烛A的像完全重合;
(3)撤去蜡烛B,在其原位置放一张白纸,因为平面镜成的像是虚像,所以,白纸上不能接收到A的像。
工作时间(min)
0~1
1~4
4~5
5~8
工作状态
粉碎打浆
加热
粉碎打浆
加热
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