26年英语中考复习专题第20讲 疑问句（学生版不带答案）练习

这是一份26年英语中考复习专题第20讲 疑问句（学生版不带答案）练习，共19页。试卷主要包含了一般疑问句，情态动词的一般疑问句，行为动词的一般疑问句等内容，欢迎下载使用。
第 份

第20章 疑问句
疑问句是英语中的常见句式，它可分为：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。
典型例句：（一般疑问句）Is she frm America?（她来自美国吗？）
典型例句：（特殊疑问句）When is yur birthday?（你的生日是哪天？）
典型例句：（选择疑问句）Is this a dg r a cat?（这是狗，还是猫？）
典型例句：（反意疑问句）Yu are a student,aren’t yu?（你是学生，不是吗？）
1.一般疑问句
以提出问题为目的的句子叫做疑问句，是英语中的常见句式。用yes或者n回答的疑问句，称为一般疑问句。这种疑问句句末语调多用升调，句末用问号“?”。
1.be动词的一般疑问句
陈述句中有be动词时，可直接将它们提至主语前，即构成一般疑问句。
句型：Be动词+主语+……？
A:Is he yur clse friend?（他是你要好的朋友吗？）
B:Yes,he is.（是的，他是。）/N,he isn’t.（不，他不是。）
A:Is there any drinks in the ring-pull can?（易拉罐里有饮料吗？）
B:Yes,there is.（是的，有。）/N,there isn’t.（不，没有。）
A:Are there any birds in the sky?（天空中有鸟吗？）
B:Yes,there are.（是的，有。）/N,there aren’t.（不，没有。）
A:Were the babies crying last night?（昨天晚上这些孩子们一直在哭吗？）
B:Yes,they were.（是的，他们在哭。）/N,they weren’t.（不，他们没哭。）
A:Is English spken all ver the wrld?（全世界都说英语吗？）（被动语态）
B:Yes,it is.（是的，都说。）/N,it isn’t.（不，不是。）
重要：进行时和被动语态的疑问句
进行时和被动语态（一般现在时、一般过去时、一般进行时）皆含有be动词，所以它们的疑问句和be动词的疑问句形式相同。
2.情态动词的一般疑问句
陈述句中有情态动词时，可直接将它们提至主语前，即构成一般疑问句。
句型：情态动词+主语+动词原形+……？（参见（第10章 助动词和情态动词））
A:Can yu bring me sme lemns?（你能给我拿些柠檬来吗？）
B:Yes,I can.（是的，可以。）/N,I can’t.（不，不可以。）
A:Must I d it nw?（我必须现在做吗？）
B:Yes,yu must.（是的，你必须。）/N,yu needn’t.（不，你不必。）
一些情态动词构成的一般疑问句，在形式上是问句，但它表达的是请求、建议等，语气委婉。
（1）情态动词表示请求
Can/Culd yu carry the heavy bx fr me?（您能帮我搬一下这个重箱子吗？）
注意：“Can’t ”的特殊含义
“Can ”变成否定形式的问句“Can’t ”后，不表示委婉、客气的请求，而是带有惊异、责难、反问等口气。
Can’t yu carry the heavy bx fr me?（你难道不能帮我搬一下这个重箱子吗？）
Will/Wuld yu please give me sme butter?（请给我些黄油好吗？）
May I have sme mre rice?（我可以再吃些米饭吗？）
（2）情态动词表示邀请、建议
Will yu visit the museum next week?（您下周来参观博物馆好吗？）
Wuld yu like t g with us?（你和我们一起去好吗？）
Shall we g swimming?（咱们一起去游泳好吗？）
3.行为动词的一般疑问句
陈述句中只有行为动词时，一般疑问句要在句首加助动词d/des/did。
句型：D/Des/Did+主语+动词原形+……？
（参见（第11章 动词的一般现在时）和（第12章 动词的一般过去时））
A:Des he have supper at hme every day?（他每天在家吃晚饭吗？）
B:Yes,he des.（是的，他是。）/N,he desn’t.（不，他不是。）
A:Did he d mrning exercises yesterday?（昨天他做早操了吗？）
B:Yes,he did.（是的，他做了。）/N,he didn’t.（不，他没做。）
4.现在完成时和过去完成时的一般疑问句
完成时的一般疑问句要把助动词have/has/had提至句首。
句型：Have/Has/Had+主语+动词的过去分词+……？（参见（第15章 动词的完成时））
A:Have yu knwn her since yur childhd?（你从童年时就认识她吗？）
B:Yes,I have.（是的，我是。）/N,I haven’t.（不，我不是。）
A:Had he learned abut tw thusand English wrds befre he came here?
（他来这里以前就已经学了大约两千个单词了吗？）
B:Yes,he had.（是的，他是。）/N,he hadn’t.（不，他不是。）
2.特殊疑问句
用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。疑问句句末语调多用降调。回答特殊疑问句时不能用yes或n。为了便于理解、掌握特殊疑问句，我们把疑问词分为两类：
疑问代词：what，wh，whm，whse，which
疑问副词：when，where，why，hw
1.疑问代词的用法
（1）what引导的特殊疑问句
此类疑问句可以对主语、表语和宾语进行提问。
A:What is in the rm?（屋子里有什么？）（对主语提问）
说明：回答这个问题时，答句的单复数应根据实际情况而定。
B:There are a lt f chairs in it.=A lt f chairs are in it.（有许多椅子。）
What is in yur pcket?（你口袋里有什么？）（对主语提问）
A:What is this?（这是什么？）（对表语提问）
B:It’s a bench.（这是一条长凳。）
A:What is yur mther?（你妈妈是做什么工作的？）（对表语提问）
说明：“What is+人？”句型
“What is+人？”句型用来询问人的职业，一般译为“某人是干什么的？”
B:She is a teacher.（她是个老师。）
A:What d yu want t be?（你理想中的职业是什么？）（对宾语提问）
B:I want t be an actr.（我想成为一名演员。）
（2）wh，whm，whse引导的特殊疑问句
此类疑问句可以对主语、表语和宾语进行提问。
比较：wh和whm的区别
wh可以对主语和表语提问。
whm是wh的宾格，对宾语提问，但口语中wh可代替whm对宾语提问。
A:Wh brke the windw?（谁打破了窗户？）（对主语提问） B:Li Ming did.（李明打破的。）
A:Wh is that wman?（那个女人是谁？）（对表语提问）
比较：句型比较
“Wh is+人？”是询问某人的姓名或与别人关系的问句。注意它与“What is+人？”句型（询问某人的职业）不同。
B:She is Rse.（她是罗丝。）（询问姓名）/She is my mther.（她是我妈妈。）（询问关系）
A:Whse is this umbrella?（这把伞是谁的？）（对表语提问）
补充：这个句子还可以表示为：Whse umbrella is this?此时whse起形容词的作用。
B:This umbrella is my sister’s.（这把伞是我姐姐的。）
A:Wh/Whm did Frank meet?（弗兰克遇到谁了？）（对宾语提问）
B:He met Vivian.（他遇到了维维安。）
（3）which引导的特殊疑问句
此类疑问句可以对主语和宾语进行提问。
A:Which is the lngest river in China?（中国最长的河流是哪一条？）（对主语提问）
注意：句子的语序
疑问代词what，wh，which在疑问句中作主语时，句子的语序均是陈述句语序。
B:The Yangtze River is the lngest river in China.（长江是中国最长的河流。）
A:Which des he want?（他想要哪一个？）（对宾语提问）
B:He wants the green ne.（他想要那个绿色的。）
（4）起形容词作用的疑问代词
what，whse，which后面跟上名词时，这三个疑问词起形容词的作用。此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。
A:Whse father has been elected as the gvernr f ur prvince?
（谁的父亲当选了我们的省长？）（对主语提问）
B:Lily’s father.（莉莉的父亲。）
A:What size shes d yu take?（你穿多大号的鞋？）（对宾语提问）
B:I take size 38.（我穿38号的。）
A:Whse pens are these?（这些是谁的钢笔？）（对表语提问）
B:They are Li Ming’s.（这些是李明的。）
A:Which bk did yu read?（你看的是哪本书？）（对宾语提问）
B:I read Harry Ptter and the Srcerer’s Stne.（我看的是《哈利·波特与魔法石》。）
2.疑问副词的用法
疑问代词在句中作状语，所以它们都不能对主语进行提问。
（1）when引导的特殊疑问句
此类疑问句用来询问时间。
A:When were yu brn?（你是何时出生的？）
B:(I was brn) n June 5,1993.（我是1993年6月5日出生的。）（可以省略回答出时间）
比较：when和what time的区别
when用来提问年、月、日和星期；what time用来提问具体的钟点。
A:When shall I return yu the magazine?（这本杂志我该什么时候还给你？）
B:It’s up t yu.（由你决定。）
重要：when是对具体时间的询问，所以不能和完成时连用。
（⚪）Hw lng have yu been here?（你呆在这里有多久了？）
（⚪）When did yu cme here?（你什么时候来这里的？）
（×）When have yu been here?
（2）where引导的特殊疑问句
此类疑问句用来询问地点、场所。
A:Where d yu live?（你住在哪儿？） B:(I live in) Beijing.（我住在北京。）
A:Where is this music cming frm?（这音乐是从哪儿传来的？）
B:It is cming frm the neighbur.（是从隔壁传来的。）
（3）why引导的特殊疑问句
此类疑问句用来询问原因，只能用because引导的原因状语从句来回答。
A:Why are yu late?（你为什么迟到？）
B:Because I was stuck in a traffic jam.（因为我遇上了交通堵塞。）
A:Why didn’t yu see the film?=Why did yu nt see the film?（你为什么不去看那部电影？）
B:Because I had seen it befre.（因为我以前看过了。）
（4）hw引导的特殊疑问句
A.hw可单独置于疑问句的句首，用来询问某人如何做某事，即做某事的方法，手段，也可用于询问身体状况、天气情况等。
A:Hw d yu g t schl?（你怎样去上学？）（询问方式）
B:I g t schl by bus.（我坐公交车去上学。）
A:Hw is it ging?（最近怎么样？）（询问状况）
B:Marvelus./Quite well.（棒极了。/非常棒。）
A:Hw is the weather tday?（今天天气如何？）（询问天气）
B:It’s cludy.（（今天）多云。）
切记：句型
Hw d yu d?（你好。）
Hw （……如何？）
Hw d yu d yu think （你觉得……怎么样？）
B.“Hw+形容词/副词+……？”用来询问年龄、身高、数量、次数、距离等。
3.选择疑问句
提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句叫做选择疑问句。选择疑问句的两种或两种以上的情况用r连接，回答时不能用yes或n，语调一般是最后一种选择用降调，其余的用升调。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。
1.一般选择疑问句
句型：一般疑问句+r+被选择的情况？
A:Are yu a teacher r a student?（你是个老师还是个学生？） B:I’m a student.（我是个学生。）
A:D yu like Cke r juice?（你喜欢可乐还是果汁？） B:I like Cke.（我喜欢可乐。）
A:Did yu wrk ut the math prblem in this way r (in) that way?
（你是用这种方法还是用那种方法把这道数学题算出来的？）
B:I did it in that way.（我用那种方法算出来的。）
Shall we g there by bus r taxi?（我们是坐公交车还是打的去那儿？）
Is it cffee,tea r smething else?（这是咖啡、茶、还是其他什么东西？）
2.特殊选择疑问句
句型：特殊疑问句，A r B?
A:Which d yu prefer,science fictin mvie r epic mvie?（你喜欢科幻片还是史诗片？）
B:I prefer science fictin mvie t epic mvie.（我比较喜欢科幻片。）
A:When will he leave fr Lndn,tday r tmrrw?（他何时动身去伦敦，今天还是明天？）
B:Tmrrw.（明天。）
4.反意疑问句
在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，用以向对方证实所叙述的事情，这种句子叫做反意疑问句。反意疑问句必须由意思相反的两部分组成，在前一部分（陈述句）之后用逗号，后一部分（简短问句）之后用问号。反意疑问句的否定句必须用缩略形式，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。前一部分用降调，后一部分在表示疑问时用升调，在表示强调某意思时用降调。反意疑问句分为下面两类：
①前一部分为肯定式，后一部分是否定式。
②前一部分为否定式，后一部分是肯定式。
1.陈述句（肯定式），+疑问部分（否定式）？
（1）be动词的反意疑问句
句型：现在：……（陈述句），isn’t/aren’t+主语？
过去：……（陈述句），wasn’t/weren’t+主语？
It’s a nice day,isn’t it?（今天天气很好，不是吗？）
A:It was a wnderful night,wasn’t it?（那是个奇妙的夜晚，不是吗？）
B:Yes,it was.（是的，它是。）/N,it wasn’t.（不，它不是。）
A:The Greens were at hme last night,weren’t they?（格林夫妇昨晚在家，是吗？）
B:Yes,they were.（是的，他们在家。）/N,they weren’t.（不，他们不在家。）
重要：在反意疑问句中，前后两部分的动词在人称、数和时态上通常保持一致。另外，后一部分的人称代词应和前一部分的主语（名词或代词）保持一致。
A:Tm is skating,isn’t he?（汤姆在滑冰，不是吗？）（进行时）
B:Yes,he is.（是的，他是。）/N,he isn’t.（不，他不是。）
A:She is lved by her parents,isn’t she?（她被父母亲疼爱着，不是吗？）（被动语态）
B:Yes,she is.（是的，她是。）/N,she isn’t.（不，她不是。）
说明：进行时和被动语态中皆含有be动词，所以它们的反意疑问句形式和be动词的反意疑问句形式相似。
（2）情态动词和助动词的反意疑问句
句型：……（陈述句），情态动词的简短否定式+主语？
……（陈述句），助动词的简短否定式，主语？
A:Yur brther can swim,can’t he?（你哥哥会游泳，不是吗？）
B:Yes,he can.（是的，他会。）/N,he can’t.（不，他不会。）
A:We have t finish it,dn’t we?（我们不得不完成它，不是吗？）
重要：在反意疑问句中，如果陈述部分而谓语动词包括have t，had t时，疑问部分用d的适当形式。
B:Yes,we d.（是的。）/N,we dn’t.（不，不是。）
A:The wrkers had t take the first bus,didn’t they?（工人们不得不赶头班车，不是吗？）
B:Yes,they did.（是的，他们是。）/N,they didn’t.（不，他们不是。）
A:Justin has been t Lndn befre,hasn’t he?（贾斯廷以前去过伦敦，是吗？）
B:Yes,he has.（是的，他去过。）/N,he hasn’t.（不，他没去过。）
A:Yu have achieved success,haven’t yu?（你已经获得成功了，不是吗？）
B:Yes,I have.（是的。）/N,I haven’t.（不，还没有。）
My sister had heard the news befre I tld her,hadn’t she?
（在我告诉我姐姐之前，她已经知道这个消息了，不是吗？）
注意：行为动词have的反意疑问句形式
动词have当“有……”讲时，反意疑问句采用两种形式均可：
He has a lt f bks,hasn’t he?=He has a lt f bks,desn’t he?（他有许多书，不是吗？）
当have表示其他含义如“经历”“开会”“吃”等意思时，只能用d来构成疑问部分。
The students have a meeting nce a week,dn’t they?（学生们一周开一次会，不是吗？）
His mther has her lunch at the factry,desn’t she?（他妈妈在工厂吃午饭，不是吗？）
（3）行为动词的反意疑问句
句型：现在：……（陈述句），dn’t/desn’t+主语？
过去：……（陈述句），didn’t+主语？
Yu like rck music,dn’t yu?（你喜欢摇滚乐，不是吗？）
A:Amanda speaks French,desn’t she?（阿曼达说法语，不是吗？）
B:Yes,she des.（是的。）/N,she desn’t.（不，她不说。）
He lived in Lndn,t,didn’t he?（他也住在伦敦，不是吗？）
A:Yur sister helped him,didn’t she?（你姐姐帮助了他，不是吗？）
B:Yes,she did.（是的，她帮助了他。）/N,she didn’t.（不，她没有帮助他。）
补充：像dislike，hate这样的词，虽然意思是“不喜欢、讨厌”，表示否定含义，但在反意疑问句中仍按肯定句来处理，所以疑问部分用否定式。
A:Yu dislike English,dn’t yu?（你不喜欢英语，是吗？）
B:Yes,I d.（是的，我不喜欢。）/N,I dn’t.（不，我喜欢。）
2.陈述句（否定式），+疑问部分（肯定式）？
这种反意疑问句的结构和前一种一样，只不过要颠倒一下肯定句和否定句的位置。这部分的难点在于汉语回答，回答和汉语习惯不同。在这种问句中，根据实际情况，如果事实是肯定的，就要用“Yes+肯定结构”，如果事实是否定的，就要用“N+否定结构”。
A:Mr.Smith isn’t Austrian,is he?（史密斯先生不是奥地利人，对吗？）
说明：回答这种反意疑问句时，如果实际情况是“他不是奥地利人”，按汉语的规则就要答“是的，他不是”。若按此汉语规则写成了：“Yes,he’s nt.”。在英语表达中就错了。按英语的规则，事实为“他不是奥地利人”时，答语应是：“N,he isn’t.”。中文译为“是的，他不是”。
B:Yes,he is.（不，他是。）/N,he isn’t.（是的，他不是。）
A:Yu’re nt ready,are yu?（你没有准备好，是吧？）
B:Yes,I am.（不，我准备好了。）/N,I’m nt.（是的，我没有。）
A:Thmas desn’t g there every day,des he?（托马斯不是每天都去那儿，对吧？）
B:Yes,he des.（不，他每天都去。）/N,he desn’t.（是的，他不是每天去。）
A:Yur classmates didn’t have a gd time last summer,did they?
（你的同学们去年夏天玩得不是很愉快，是吗？）
B:Yes,they did.（不，他们玩得很愉快。）/N,they didn’t.（是的，他们玩得不愉快。）
A:They haven’t been t the Great Wall,have they?（他们没去过长城，是吗？）
B:Yes,they have.（不，他们去过。）/N,they haven’t.（是的，他们没去过。）
3.其他类型的反意疑问句
（1）祈使句的反意疑问句
A.在肯定的祈使句后，为了使祈使句听起来比较婉转、客气，可以加一个简短的问句，例如：“will yu?”“wuld yu?”“wn’t yu?”“can yu?”“culd yu?”“can’t yu?”。最常用的是“will yu?”或者“wn’t yu?”。
Speak luder,will yu?（请大声点，好吗？）
Give me a hand,wuld yu?（请帮我一下，好吗？）
Turn ff the light,wn’t yu?（关上灯，好吗？）
Read it slwly,can/can’t yu?（慢点读，好吗？）
补充：否定的祈使句的反意疑问句
在否定的祈使句后面，只能用肯定的疑问部分“will yu?”
Dn’t be late,will yu?（别迟到，行吗？）
B.在Let’s...祈使句后加上“shall we?”或“shan’t we?”因为Let’s包含谈话的对方在内。而在Let us/me/him...后要加上“will yu?”或“wn’t yu?”因为Let us不包括谈话的对方在内。
A:Let’s g and see a film,shall we?（咱们出去看场电影吧，好吗？）
B:Yes,let’s.（好吧。）/N,let’s nt.（不。）
Let’s have a cup f drink,shall we?（我们去喝杯饮料吧，好吗？）
Let us wait fr yu in the reading-rm,will yu?（我们在阅览室等你，好吧？）
Let me have a try,will yu?（让我试试，好吗？）
Let her play the pian,will yu?（让她弹钢琴吧，（您说）行吗？）
（2）陈述部分含表否定意义的词的反意疑问句
陈述部分如果有表示否定意义的词，如：never，seldm，hardly，few，little，nbdy，n ne，nthing，neither时，其反意疑问句的疑问部分要用肯定式。
A:He never watches TV,des he?（他从不看电视，是吗？）
B:Yes,he des.（不，他看。）/N,he desn’t.（是的，他不看。）
A:Very few peple understand what he said,d they?（很少有人听得懂他说的话，是吧？）
重要：a few与副词的固定搭配
nly a few仅少数，只有几个；quite a few相当多的
B:Yes,they d.（不，很多人听得懂。）/N,they dn’t.（是的，很少人听得懂。）
A:N ne can help me,can he/they?（没有人能帮助我，是吗？）
B:Yes,he/they can.（不，有人能帮你。）/N,he/they can’t.（是的，没人能帮你。）
A:Neither f them will g,will he?（他们中没有人去，对吗？）
B:Yes,he will.（不对，有人去。）/N,he wn’t.（对，没人去。）
（3）陈述部分是There be结构的反意疑问句
陈述部分是There be结构时，疑问部分用there，省略主语代词。
There is smething wrng with the cmputer,isn’t there?（电脑出毛病了，是吗？）
There is n time left,is there?（没有时间了，是不是？）
There will nt be any truble,will there?（不会有什么麻烦的，是吧？）
（4）陈述部分的主语是不定代词的反意疑问句
陈述部分如果有everything，nthing等表示事物的词作主语时，疑问部分的主语用it；陈述部分如果有everyne，n ne，smene等表示人的不定代词作主语时，疑问部分常用they（有时也用he）。
Everything here is dirty,isn’t it?（这儿的所有东西都很脏，不是吗？）
Everybdy knws the answer,dn’t they?（每个人都知道答案，不是吗？）
例外：everybdy的特殊用法
everybdy具有整体意义，因此，在反意疑问句的疑问部分中其相应的代词形式采用了复数形式。
（5）陈述部分为含宾语从句的主从复合句的反意疑问句
陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时，疑问部分的动词和主语代词常和主句的动词和主语保持一致。但是，如果陈述部分的主句的谓语是think，believe，suppse，imagine等词时，疑问部分的动词和主语应和宾语从句的动词和主语保持一致。
Yu tld them he wuldn’t cme,didn’t yu?（你告诉他们他不来了，是吗？）
He never said he was a gd student,did he?（他从没说过他是个好学生，不是吗？）
I think yu are right,aren’t yu?（我认为你是对的，不是吗？）
I dn’t think she can cmplete the essay alne,can she?
（我认为她不能独自完成这篇作文，是吧？）
I dn’t believe he knws it,des he?（我相信他不知道，是吧？）
I suppse they are waiting fr us nw,aren’t they?（我猜想他们正在等我们，是吗？）
注意：“I/we dn’t think/believe...+宾语从句”属于英语中最常见的否定转移，即位于宾语从句中的否定词nt被转移到主句中去了。只有某些动词才允许否定转移，例如：believe，suppse，imagine等。
这种否定转移的主从复合句，它的反意疑问句是针对被否定转移的从句而提出的，所以要根据宾语从句中的谓语动词和主语来构成其疑问部分。
Cmmn Mistakes（注意！失分陷阱！）
陷阱例题①
Wuld yu like a cup f cffee __________ shall we get dwn t business right away?【湖南中考】
句意提示：您是先来杯咖啡，还是我们马上谈正事？
陷阱追击：提出两种或两种以上的情况，要求对方选择一种情况回答，这种问句是选择疑问句。如没有掌握选择疑问句的句型结构，则容易误选。
正确解析：由题意可知，要么喝杯咖啡，要么立即开始谈正事，可见是在两者之间作选择，故选r，其他选项都不合适。正确答案为C。
陷阱例题②
He is expected t make a speech this afternn,__________?【黄冈中考】
句意提示：有人希望他今天下午作报告，是吗？
陷阱追击：本题考查be动词构成的反意疑问句的形式要求，如没有掌握则容易误选。
正确解析：本题的前一部分陈述句是肯定句，后一部分应该是否定句。反意疑问句的否定句必须用缩略形式，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词，人称代词应和前一部分的主语保持一致。正确答案为B。
陷阱例题③
If I knew the answer,I wuldn’t be asking,__________?【上海中考】
句意提示：要是我知道答案，我就不会问，不是吗？
陷阱追击：本题考查前一部分陈述句是复合句的反意疑问句，其疑问部分容易误选。
正确解析：反意疑问的前一部分陈述句是复合句时，后一部分的主语、助动词应和主句保持一致。本题前一部分的主句是否定式，后一部分用肯定式。正确答案为C。
陷阱例题④
A:Yu dn’t cme frm England,d yu?
B:__________.I cme frm America.Hw d yu knw that?【辽宁中考】
句意提示：A：你不是来自英国，是吗？B：是的，我不是。我来自美国。你怎么知道？
陷阱追击：本题考查前面是否定，后面是肯定的反意疑问句的答语，常会误选。
正确解析：此类反意疑问句的答语要根据实际情况由yes或n来回答，但yes译为“不”，n译为“是的”，省略答语的形式要与yes，n一致。正确答案为D。
Final Check（实力测验）
1.按要求改变句型（将下列句子改为一般疑问句或反意疑问句）
1.Li Ming did sme shpping yesterday.（一般疑问句）
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2.Yu will jin the army in tw mnths.（反意疑问句）
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3.He likes neither apples nr pears.（反意疑问句）
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4.They have been there twice.（反意疑问句）
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5.Yu dislike this kind f bks.（反意疑问句）
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2.对划线部分提问
is Mabel’s husband.
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2.Peter rides his bike tday because he’s a little late.
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3.They will cme back in tw weeks.
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4.I’ve lived here fr ver fifteen years.
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5.They met each ther at the gate f ur schl.
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6.Lk!He is talking t his deskmate.
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3.汉译英
1.A：英语和汉语，你喜欢哪一科？B：哪一科我也不喜欢。
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2.A：你几乎没有钱，是吗？B：不，我有许多钱。
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【课后作业】
1. Linda ate nthing this mrning, ___?
A. didn’t she B. was she C. did she D. wasn’t she
2. There’s hardly___ milk in the bttle, _____there?
A. n, isn’t B. sme, is C. little, isn’t D. any, is
3. He has never ridden a hrse befre, ___?
A. des he B. has he C. hasn’t he D. desn’t he
4. — He seldm came here, _____?
— Yes sir.
A. didn’t he B. des he C. desn’t he D. did he
5. Everything seems all right, _____ ?
A. des it B. dn’t they C. wn’t it D. desn’t it
7. One can’t be t mdest, can _____ ?
A. ne B. he C. it D. we
8. N ne failed in the exam, _____ ?
A. was he B. did ne C. did they D. didn’t he
10. Neither yu nr I am a artist, _____ ?
A. am I B. aren’t we C. are we D. amn’t I
11. He can’t be her father, _____ he?
A. is B. isn’t C. can D. can’t
12. They have n time t visit the museum, _____?
A. d they B. haven’t they C. dn’t they D. will they
14. Yu’d better g at nce, _____ yu?
A. hadn’t B. did C. didn’t D. dn’t
15. Yu’d rather wrk than play, _____ yu?
A. hadn’t B. wuldn’t C. didn’t D. mustn’t
16. Yu dare nt d that, _____ yu?
A. dn’t B. d C. dare D. daren’t
18. He dislikes the tw subjects, _____ he?
A. des B. desn’t C. is D. isn’t
19. These tls are useless nw, _____ ?
A. are they B. aren’t they C. is it D. isn’t it
20. He used t get up at 6:30, _____ he?
A. didn’t he B. did he C. used he D. wuldn’t he
22. He ught t win the first prize, _______ he?
A. mustn’t B. ughtn’t C. shuldn’t D. Bth B and C.
23. Let’s g there by bus, ___?
A. will yu B. shall we C. dn’t yu D. will yu
24. Let us g t play ftball, ___?
A. will yu B. shall we C. d we D. are we
25. Dn’t frget t give Plly sme fd and change her water, ___?
A. will yu B. shall we C. wn’t yu D. d yu
26. — Let’s g shpping this afternn, _____?
— All right.
A. will we B. shall we C. dn’t we D. are we
27. — Pass me the dictinary, _____?
— Yes, with pleasure.
A. wuld yu B. will yu C. wn’t yu D. wuldn’t yu
30. There is little water in the glass, ____?
A. isn’t there B. isn’t it C. is it D. is there
32. There wn’t be any cncert this Saturday evening, _____ ?
A. will there nt B. will there C. is there D. wn’t
33. — I guess she taught herself Japanese, ______?
— Yes.
A. dn’t I B. did she C. d I D. didn’t she
34. I dn’t believe yu are right, _____ ?
A. are yu B. d yu C. wn’t yu D. d
35. She desn’t think that Tm sings best in the class, _____ ?
A. des she B. desn’t she C. des he D. desn’t he
37. I knw yu didn’t want t hurt me, _____ ?
A. did yu B. didn’t yu C. d I D. dn’t I
38. If my father were here he wuld be very happy, _____ ?
A. weren’t he B. were he C. wuldn’t he D. wuld he
1. I dn't think that the necklace is made f diamnd, ________?
A. d I B. d yu C. isn't it D. is it
2. His wife had the carpets and the curtains cleaned, ________?
A. hadn't B. had C. didn't she D. did she
3.It's my sn's wedding next week, and I have t d my best fr that,_______ ?
A. haven't I B. dn't I C. dn't he D. isn't it
4.Harry wuldn't becme a teacher if it hadn't been fr the hliday, ______ ?
A. wuld he B. had it C. wuld it D. had he
5. N ne left here yesterday,________?
A. didn't they B. did they C. didn't ne D. did ne
6. Birds rarely build nests in ur garden,________?
A. dn't they B. d they C. didn't they D. did they
7. Yu must have been t the Great Wall,____________?
A. mustn't yu B. haven't yu C. aren't yu D. must yu
8. learning hw t repair mtrs takes a lng time,________?
A. desn't it B. dn't they C. des it D. d they
9.They must have stayed at hme last night,________?
A. mustn't they B. haven't they C. didn't they D. must they
10.I feel like ging t the cinema tnight,________?
A. dn't I B. dn't yu C. d I D. d yu
11.Let's start ut early tmrrw mrning,________?
A. shall we B. will yu C. d yu D. can't yu
12.There's nt much news in tday's newspaper,________?
A. isn't it B. is it C. isn't there D. is there
13.They need ur help badly at the mment,________?
A. needn't they B. need they C. dn't they D. d they
14.She is unfit fr the psitin,________?
A. is she B. isn't she C. desn't she D. des she
15.I wish t visit America,________?
A. dn't I B. can I C. may I D. may yu
16.She's been a wrker here fr many years,________?
A. isn't she B. is she C. hasn't she D. has she
17.What beautiful flwers,________?
A. aren't they B. are they C. isn't it D. is it
18.Mther used t live in a pr village,____________?
A. used she B. usedn't she C. didn't he D. did he
19.Yu'd better g at nce,________?
A. wuldn't yu B. had yu C. hadn't yu D. shuld yu
20.I am very interested in Mark Twain's nvels,________?
A. aren't I B. am nt I C. aren't yu D. are yu
初中语法讲义
疑问句
年 月 日
搭配
词义
例句
Hw many
多少（可数名词）
Hw many sisters d yu have?（你有多少姐妹？）
Hw much
多少（不可数名词）
Hw much is the bk?（这本书多少钱？）
Hw ld
多大（岁数）
Hw ld are yu?（你多大了？）
Hw tall
多高（人、树等）
Hw tall is that tree?（那棵树有多高？）
Hw lng
多久（时间）
Hw lng will yu stay here?（你将在这里停留多久？）
多长（长度）
Hw lng is the rpe?（这根绳子有多长？）
Hw ften
多久一次（频率）
Hw ften d yu visit here?（你多久拜访这里一次？）
Hw sn
多快（时间）
Hw sn will he be back?（他多久会回来？）
Hw far
多远（距离）
Hw far is it frm A t B?（从A到B有多远？）
Hw high
多高（山等）
Hw high is Mt.Fuji?（富士山有多高？）
A.and
B.then
C.r
D.fr
A.is he nt
B.isn’t he
C.is nt he
D.isn’t it
A.didn’t I
B.did I
C.wuld I
D.wuldn’t I
A.N,I d
B.Yes,I d
C.Yes,I dn’t
D.N,I dn’t