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      26年英语中考复习专题第10讲 助动词和情态动词(学生版不带答案)练习

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      26年英语中考复习专题第10讲 助动词和情态动词(学生版不带答案)练习

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      这是一份26年英语中考复习专题第10讲 助动词和情态动词(学生版不带答案)练习,共26页。试卷主要包含了need的用法,/N,yu ught nt ,My mther is ill等内容,欢迎下载使用。
      第 份

      第10章 助动词和情态动词
      在英语中,助动词一般都无具体意义,主要包括:be,have,d,will和shall,而情态动词有具体的词义,但是它们都不能单独作谓语,必须和其他动词一起构成谓语。本章从情态动词(如can,may,must等)的用法讲解入手,再深入到句子,如对Will yu...和Shall I...等句型的解析。
      典型例句:1.He is listening t music.(他正在听音乐。)
      典型例句:2.I can speak English fluently.(我会讲一口流利的英语。)
      1.助动词和情态动词
      1.助动词和情态动词的定义
      在英语中,助动词一般没有词义,主要帮助构成谓语,表示时态、语态、构成疑问及否定形式或加强语气。情态动词与助动词不同,它有词义,但它也和助动词一样,不能单独作谓语,必须和其他动词一起构成谓语。另外重要的一点是情态动词没有人称和数的变化,其后必须跟动词原形。
      His brther desn’t like playing basketball.(他哥哥不喜欢打篮球。)(表示否定)
      I did g t see him,but he wasn’t in.(我确实去看望他了,但他不在家。)(加强语气)
      Have yu seen the film?(你看这部电影了吗?)(表示时态)
      (⚪)Maria types well.(×)Maria cans type well.
      (⚪)Maria can type well.(×)Maria can types well.(玛丽亚打字打得很好。)
      说明:当主语是第三人称单数(如Maria)时,can的后面不能加s;也不能在行为动词后加s,必须用动词原形。
      2.助动词和情态动词的种类
      (1)助动词的种类
      A.be(am,is,are,was,were,been,being)
      助动词be与现在分词结合,可以构成进行时态(参见(第13章 动词的进行时));与过去分词结合,可以构成被动语态(参见(第16章 被动语态))。
      Carl is playing badmintn with Linda.(卡尔正在和琳达打羽毛球。)
      Many peple were killed in the 1976 Tangshan Earthquake.
      (许多人在1976年的唐山地震中丧生。)
      B.have(has,had,having)
      助动词have与过去分词结合,可以构成完成时态(参见(第15章 动词的完成时))。
      I have read tday’s newspaper.(我已经读过今天的报纸了。)
      Ketty has seen the Backstreet Bys in a cncert in Beijing.
      (凯蒂已在北京的一场音乐会上见过后街男孩了。)
      C.shall(shuld),will(wuld)
      助动词shall和will与动词结合,可以构成将来时(参见(第14章 动词的将来时))。
      We shall be very happy t see yu.(我们见到你会很高兴的。)
      I will make Charlie a chclate cake tmrrw.(我明天将为查理制作一块巧克力蛋糕。)
      D.d(des,did)
      助动词d与其他动词结合,可以构成否定句和疑问句。
      I dn’t like having a barbecue in ht weather.(我不喜欢在炎热的天气吃烧烤。)
      D yu always frget t bring yur bus card?(你经常忘记带公交卡吗?)
      (2)情态动词的种类
      英语的情态动词主要有can,culd,may,might,must,have t,will,wuld,shall,shuld,ught t,had better,need,dare等,用来表示请求、义务、劝告、推测、建议、征求对方意见或许可等。以下各节将重点讲述一些情态动词的用法。
      2.can(culd),may(might),must,need
      can,may,must是三个最重要的情态动词,它们的基本句型如下所示:
      肯定句:主语+can,may,must+动词原形+……
      否定句:主语+can,may,must+nt+动词原形+……
      疑问句:Can,May,Must+主语+动词原形+……?
      need也可以作情态动词,一般用于否定句和疑问句中。
      1.can,may,must的肯定句
      Vince can speak English and a little German.(文斯会说英语和一点儿德语。)
      There may be a shwer,s bring an umbrella with yu.(可能会有阵雨,带上伞吧。)
      We must study hard.(我们必须努力学习。)
      (1)can的肯定句
      A.can表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能;会”,即有这种能力,尤指生下来就具备的能力。
      Tmmy can play the trumpet and draw pictures.(汤米会吹小号和画画。)
      A rbt can d many different things.(机器人能做许多不同的事情。)
      They can d sme shpping in Pedestrian Street f Nanjing Rad.
      (他们可以在南京路步行街购物。)
      Butterflies can see mre clurs than human can.(蝴蝶比人类能看到更多的颜色。)
      重要:当can表示能力时,may和must都不可以代替它。
      B.can只有现在式can和过去式culd,在表示其他时态时,可以用be able t来代替。
      I culd (=was able t)(过去时)send e-cards befre having the cmputer lessns.
      (在学计算机课之前我就会发送电子贺卡。)
      He has been able t(现在完成时)make a hmepage and d nline shpping n the Internet.
      (他已经会在互联网上制作主页和进行网上购物了。)
      Perhaps peple will be able t(将来时)live n the mn in the future.
      (将来人们可能会在月球上生活。)
      比较:be able t可用于各种时态
      can/culd表示能力时,可用be able t代替。can只有现在式和过去式,而be able t可以用于各种时态。
      I can (=am able t) use the micrwave ven and the taster.(我会用微波炉和烤箱。)
      (2)may的肯定句
      may谈论可能性,表推测,译为“可能;也许”。may的过去式为might,一般用于肯定句。
      I may g t Vienna ne day.(将来有一天我可能去维也纳。)
      He asked if he might leave fifteen minutes earlier.(他问他是否可以提前15分钟离开。)
      (此句中的might是may的过去式)
      Yu might like t buy a railcard t travel arund the cuntry.
      (说不定你愿意买张火车优惠卡环游该国。)(might在这里表示推测,不表示过去时)
      说明:might表示的可能性比may要小。
      (3)must的肯定句
      A.must表示有做某一动作的必要或义务,译为“必须;应该”。
      Yu must cut ff the electricity befre yu change the bulb.(换灯泡前你应该切断电源。)
      Yu must put the meat in the fridge in summer.(夏天你必须把肉放进冰箱里。)
      Yu must climb muntains with a partner.(你必须和一位搭档一块儿爬山。)
      补充:Yu must...句型
      Yu must...句型的意思与祈使句相同。
      Yu must turn left.=Turn left.(你必须向左转。)
      B.must表示有把握的判断或推测,译为“一定;准是”,这种情况一般只用于肯定句中。
      The hair band must belng t Carlyn.(这根发带一定是卡罗琳的。)
      The ntebk must be Kathy’s.It has her name n it.
      (这个笔记本肯定是凯西的,上面有她的名字。)
      (表示推测时,must的语气比may和might要肯定得多)
      比较:must和have t的区别
      must侧重于个人意愿和主观上的必要,have t侧重于客观上的必要。
      I knw I must study hard.(我知道我必须努力学习。)(句中强调个人意愿,应该用must)
      The last bus has gne.We have t take a taxi.(末班车已经走了,我们只能乘出租车了。)
      (句中表示客观情况,此时have t不能用must代替)
      must只有一种形式,而have t则有较多的形式,可用于各种时态。如果must用于过去时态或将来时态时,则要用have t来代替。
      My brther was badly ill,s I had t call the dctr in the middle f the night.
      (我弟弟病得很厉害,我只得半夜里把医生请来。)(一般过去时)
      I haven’t gt any mney with me,s I’ll have t brrw sme frm my friend.
      (我身上没有钱,只好向朋友借点儿了。)(一般将来时)
      must可用于间接引语中表示过去的必要或义务。
      He said that they must wrk hard.(他说他们必须努力工作。)
      2.can,may,must的否定句
      含有情态动词can,may,must的句子,只要在它们后面加上nt,就变成了否定句。
      I can nt ck r play chess.(我不会烹饪和下象棋。)
      Yu may nt leave nw.(你现在不可以走。)
      Yu must nt talk with fd in yur muth.(嘴里有食物的时候不要说话。)
      (1)can的否定句
      can的否定式是can+nt,一般写成cannt,缩写为can’t,读作[kɑ:nt],译为“不会;不能;不可能”。
      She can’t play basketball.(她不会打篮球。)
      He can’t be a bad man.(他不可能是坏人。)
      (can表示怀疑或不肯定时,用于否定句及疑问句中)
      He culdn’t be a bad man.(他不大可能是坏人。)
      (culd有时只表示怀疑、推测程度,不表示时态)
      (2)may的否定句
      may nt也可以表示“不可以”,但单独使用的情况并不多,大多数情况下用于回答疑问句。
      A:May I cme in?(我可以进来吗?)
      B:N,yu may nt.=N,yu mustn’t.(不,你不可以进来。)
      (3)must的否定句
      must的否定式是must+nt,缩写为mustn’t,读作[ˈmʌsnt],译为“不可以;一定不……”,表示强烈的语气。
      Yu mustn’t smke here.It’s t dangerus.(太危险了,你绝不能在这儿吸烟。)
      Yu mustn’t switch it ff.(你们不要把它关掉。)
      They mustn’t take any bk ut f the rm.(他们不可以从房间里拿走任何书。)
      补充:Yu must nt...句型
      Yu must nt...这一句型和否定的祈使句的意思一致。
      Yu mustn’t break anything.=Dn’t break anything.(千万不要打破东西。)
      3.can,may,must的疑问句
      Can I keep the file fr future use?(我可以保存这份文件留做将来使用吗?)
      May I clse the dr?(我可以把门关上吗?)
      Must I carry s much water?(我一定要带这么多水吗?)
      (1)can的否定句
      疑问句型:Can+主语+动词原形+……?(……可以/会/能……吗?)
      肯定回答:Yes,(是的,……可以/会/能。)
      否定回答:N,’t.(不,……不可以/不会/不能。)
      A:Can yu play the pian?(你会弹钢琴吗?)
      B:Yes,I can.(是的,我会。)/N,I can’t.(不,我不会。)
      Can I jin the team?(我可以加入这个团队吗?)
      Culd they win the game?(他们可能赢这场比赛吗?)
      (culd在这里表示推测,不表示过去时)
      2.may的疑问句
      疑问句型:May+主语+动词原形+……?(……可以……吗?)
      肯定回答:Yes,(是的,可以。)
      否定回答:N, nt.(不,……不可以。)/N,’t.(不,……绝对不可以。)
      A:May I turn n the light?(我可以开灯吗?)
      B:Yes,yu may./Yes,please./Certainly./Sure.(是的,可以。/可以,请打开。/当然可以。/可以。)
      B:N,yu may nt./I dn’t think yu can.(不,不行。/我想不行。)
      A:May/Might I watch TV?(我可以看电视吗?)
      B:Yes,sure.(当然可以。)/B:N,yu mustn’t.(不,绝对不行。)(口气坚决)
      补充:句型还有下列回答方式:
      Yes,f curse.(是的,当然可以了。)/Yes,certainly.(是的,当然可以了。)/Sure.(当然。)
      N,yu must nt.(不,不行。)(具有强烈禁止的意味)
      N,yu can’t.(不,不行。)(口语中多采用此句型)
      比较:当表示请求许可时,can不如may正式。
      Can I take yur digital camera?
      →May I take yur digital camera?(我可以用你的数码相机吗?)(比较正式的用法)
      当表示请求许可时,culd比can更加客气,此时,culd不表示过去时,只是使语气更加婉转。
      Culd/Can I g t the Ocean Park tmrrw,Mum?(妈妈,明天我可以去海洋公园吗?)
      Culd/Can we listen t music in the music rm?(我们可以在音乐室听音乐吗?)
      与can和culd一样,有时为了使语气更加婉转一些,在疑问句中用might代替may,此时might不是过去式。
      A:May/Might I ask a questin nw?(我现在可以问个问题吗?)
      B:N,yu may nt./N,yu’d better nt.(不可以。/不,你现在最好别问。)
      (3)must的疑问句
      疑问句型:Must+主语+动词原形+……?(……必须……吗?)
      肯定回答:Yes,(是,必须……)
      否定回答:N,’t.’t have t.(不,不必了。)
      A:Must I give the baby a bath nw?(我现在必须给这个婴儿洗澡吗?)
      B:Yes,yu must.(是的,你必须。)
      B:N,yu needn’t./N,yu dn’t have t.(不,不必了。)
      4.can,culd,may,might,must表示推测
      它们都可表示对发生或存在的事情的推测。这里culd和might不是过去时,推测的语气不如can,may强;must表示推测时语气最强,意为“肯定,断定”。
      (1)表示对现在及将来时态、动作的推测
      A.当表示对现在及将来状态的推测时,一般用can/culd,may/might,must+动词原形。
      Mnica can’t be in the classrm.(莫妮卡不可能在教室。)
      Yu may cme here whenever yu like.(你想什么时候来就什么时候来。)
      说明:表示现在或将来的可能性,可用may/might+动词原形,might的可能性比may要小些。
      B.当对现在及将来正在发生的动作进行推测时,一般用can/culd,may/might,must+be+ding(动词的进行式)。
      A:Where’s Cindy?(辛迪在哪儿呢?)
      B:It’s a fine day.She may/might be enjying the sunshine n the lawn.
      (今天天气好,她很可能在草坪上晒太阳呢。)
      补充:can在肯定句中表示比较一般的可能性,不表示实际上正在发生或将要发生的具体可能性,这种可能性要用may来表示。
      Yur sister can’t be turing Nanjing.I saw her just nw.
      (你姐姐根本不可能在南京旅游,我刚刚还看见她呢。)
      C.它们的推测程度为:may/might表示“有可能;大概”,might的语气比may要弱,相当于perhaps;can/culd表示“或许”,其可能性比may/might要小,相当于pssibly;must的可能性最强,语气较肯定。
      Our ftball team plays better than befre.It culd win.
      (我们的足球队踢得比以前好些,它可能会赢。)(把握不大)
      The news culd be true.(这消息也许是真的。)
      The earrings might be a present fr her mther.(这对耳环可能是给她妈妈的礼物。)
      I dn’t knw if I’ll get a gift.I might get it.(我不知道我能否得到一份礼物。可能会吧。)
      She isn’t answering the phne.She must be ut.(她没接电话。她肯定是出去了。)
      Each Olympic medal must be at least 3 millimeters thick and 60 millimeters in diameter.
      (每块奥运奖牌必须至少3毫米厚,直径至少60毫米。)
      (2)表示对过去的状态、动作的推测
      A.当表示对过去的状态、动作的推测时,must/may/might可用在肯定句中表示肯定的推测,一般用must/may/might+have dne(现在完成时)表示。
      The by may have gt lst.It isn’t easy t find this place.
      (这个男孩子可能迷路了,这个地方不好找。)
      She may have missed the bus.(她也许错过公共汽车了。)
      说明:表示推测过去的可能性时,可以用may/might+have+过去分词;但might的可能性比may小些,且might可用culd代替。
      My watch says it’s nly ten past tw.It must have stpped.
      (我的表现在才2点10分,它肯定停了。)
      The rad is wet.It must have rained last night.(路是湿的,昨天晚上肯定下雨了。)
      Jack has gt the highest mark in this exam.He must have studied hard.
      (杰克这次考试得分最高,他肯定用功学习了。)
      B.can/culd用在否定句中表示否定的推测,一般用can/culd+nt+have dne(现在完成时)表示对过去的状态、动作的推测。此外,can/culd还可用在疑问句中表示推测。
      He can’t have frgtten.We were talking abut it this mrning.
      (他不可能忘了,我们今天早上还说这事了。)
      There isn’t any water n the rad.It can’t/culdn’t have rained last night.
      (路上一滴水都没有,昨天夜里不可能下雨了。)
      5.need的用法
      need意为“需要”,既可作情态动词,也可作行为动词。
      need作情态动词时主要用在否定句和疑问句中;need作行为动词时可用于肯定句、否定句和疑问句中。
      Yu needn’t finish that wrk tday.(你今天不必把那项工作做完。)(need是情态动词)
      D yu need any help?(你需要帮助吗?)(need是行为动词)
      (1)need在否定句中的用法
      Yu needn’t wrry abut him.He has grwn up.(你不必为他担心,他已经长大了。)
      (2)need在疑问句中的用法
      A:Need I stay here any lnger?(我还有必要留在这儿吗?)
      B:Yes,yu must.(是的,你必须。)/N,yu needn’t.(不,你不必。)
      (3)need在反意疑问句中的用法
      We needn’t wait t lng,need we?(我们不必等太久,是吧?)
      补充:行为动词need的用法
      I guess Anna just needs t talk t smebdy smetimes.
      (我想安娜有时仅仅是需要和人聊聊罢了。)
      3.Will 和Wuld yu (like)及Shall
      Will yu be at hme tmrrw?(你明天会在家吗?)
      Wuld yu have a cup f tea?(可以请你喝杯茶吗?)
      1.Will 的用法
      Will yu help me with my hmewrk?(请你辅导我做作业好吗?)
      Will yu buy a newspaper fr me?(帮我买份儿报纸好吗?)
      (1)Will yu (please)+动词原形+……?
      A.表示询问对方的意愿,请求对方做某事,是比较客气的用语。
      Will yu shw me sme pens?(把笔给我看看好吗?)(请求对方做某事)
      Will yu have sme rice dumplings?(请吃点儿粽子好吗?)(客气的说法)
      说明:在Will yu...(表示请求、劝说)的疑问句中,一般使用sme,而不用any。
      B.表示请求,是更为客气的用语。
      Will yu please g with me?(您和我一起走好吗?)
      Will yu please take ff yur hat?(劳驾,把你的帽子摘掉好吗?)
      2.对Will 句型的回答
      对Will 句型的各种肯定和否定回答参见下表,通常根据具体语境而定。
      A.肯定回答
      A:Will yu pen the windw?(请打开窗户好吧?)(请求对方做某事)
      B:All right.(好吧。)
      A:Will yu have a piece f pizza?(吃块比萨好吧?)(建议对方做某事)
      B:Yes,please.(好的,请来块。)
      补充:表示请求和劝说时,用Wn’t 这一句型比Will 还要客气。
      Wn’t yu cme t my huse?(难道你不要来我家坐一坐吗?)
      Wn’t yu frgive Alan?(你不原谅艾伦吗?)
      B.否定回答
      A:Will yu pass me the bk?(请把那本书递给我好吗?)
      B:N,I wn’t./I am srry.I can’t.(不,不行。/对不起,不行。)
      A:Will yu have sme Pepsi cla?(喝点儿百事可乐好吗?)
      B:N,thank yu.(不用了,谢谢。)
      2.Wuld yu (like)的用法
      Wuld yu pay me in cash,please?(请您付给我现金行吗?)
      Wuld yu like t sing a sng?(请唱首歌好吗?)
      (1)Wuld yu+动词原形+……?
      wuld是will的过去式,Wuld 句型表示“可以请你……吗?”,语气比Will 句型更为婉转。
      Wuld yu have a cup f lng tea?(可以请你喝杯乌龙茶吗?)
      Wuld yu tell me the way t the Exhibitin Centre?
      (劳驾,您能告诉我去展览中心怎么走吗?)(回答同“Will ”句型)
      (2)Wuld yu
      表示请求、劝说,是很客气的说法。其答语很灵活,要根据说话人双方的不同语境而定。
      A.用于请人吃东西,表示“你来些……吗?”
      A:Wuld yu like sme Christmas pudding?(你需要来些圣诞布丁吗?)
      B:Yes,please.(是的,请来些吧。)/N,thanks.(不,谢谢。)
      说明:句型“主语+wuld like t...”表示“……想要……”,与“ t...”意思一样,但比较客气。
      I’d like t ask yu a questin.=I want t ask yu a questin.(我想问你一个问题。)
      B.用于征询对方的意见,表示“你想/愿意……吗?”
      A:Wuld yu like t chat with me at lunch time?(午餐时你愿意和我聊聊天吗?)
      B:I’d like t.(我愿意。)/Srry,I’m afraid I can’t.(对不起,我恐怕不能和你聊天。)
      C.用于询问对方是否需要某物或者是否需要某人做某事等,表示“你需要……吗?”
      A:Wuld yu like sme caviar and mustard?(你需要些鱼子酱和芥末吗?)
      B:Yes,please.(是的,请给我一些吧。)/N,thanks.(不用了,谢谢。)
      3.Shall 的用法
      Shall I buy the bk fr yu?(我要为你买那本书吧?)
      Shall we dance tgether?(我们一起跳个舞好吗?)
      (1)Shall 的用法
      Shall 用来提出自己的建议,并询问对方是否赞成这一建议,译为“我要……吗?”
      A:Shall I drive yu t the airprt?(我要开车送你们去机场吗?)
      B:N,thanks.(不用了,谢谢。)
      A:Shall I wind the car windw dwn?(我要把车窗摇下来吗?)
      B:Yes,please.(好的。)
      补充:Shall 的回答
      Yes,please.(好的,请……)/N,thanks.(不,谢谢。)
      (2)Shall 的用法
      Shall 用来向对方提出建议、邀请,并询问对方是否赞成,译为“我们一起做……好吗?”。
      A:Shall we take a bat tgether nw?(我们现在一起去划船好吗?)
      说明:Shall 意思上和Let’s...相近。
      Let’s take a bat nw.(咱们现在去划船吧!)
      B:That’ fine with me.(行,没有问题。)
      A:Shall we g t see the famus Oriental Pearl TV Twer?
      (我们一起去看著名的东方明珠电视塔好吗?)
      B:Gd idea.(好主意。)
      A:Shall we make a mdel huse?(我们一起制作一个模型房子好吗?)
      B:Srry,I’m afraid I can’t.(对不起,恐怕不能。)
      补充:Shall 的回答
      All right.(好吧。)/Gd idea.(好主意。)/That’s fine with me.(行,没有问题。)/Srry,I’m afraid I can’t.(对不起,恐怕不能。)
      4.shuld,ught t和had better
      情态动词shuld,ught t都可以表示劝告、建议,一般情况下可以通用。在表示要求、命令时, better(最好)的语气比(应该)强。
      1.shuld的用法
      shuld是shall的过去式,没有缩写形式。它作为情态动词时,可用于所有人称,表示劝告、建议或有责任、义务去做某事,通常译为“必须,应该”。
      Yu shuld put the rubbish in the bin.(你应该把垃圾扔进垃圾箱里。)
      Yu shuld wash the dress by hand in cl water.(你应该用凉水手洗这条裙子。)
      We shuldn’t keep all the lights in ur huse n all right.
      (我们不应该让房子里所有的灯整晚都亮着。)
      2.ught t的用法
      ught t也可以表示劝告、建议,译为“应该”。一般情况下,ught t可和shuld通用,但ught t语气更强烈些。另外,ught t (d sth.)是惟一一个带不定式t的情态动词。要掌握它的否定式和疑问式。
      My parents are getting lder and lder.I ught t/shuld visit them mre ften.
      (我父母年纪越来越大了,我应该更多地去看望他们。)
      I enjy his first play,s I think the new ne ught t/shuld be gd.
      (我欣赏他的第一个剧本,所以我认为这部新剧应该也不错。)
      It’s t cld.Yu ught nt t make a snwman utside.(天气太冷了,你不应该在外面堆雪人。)
      A:Ought I t put n my cat?(我要穿外套吗?)
      B:Yes,yu ught (t).(是的,你要(穿上)。)/N,yu ught nt (t).(不,你(不必)穿上。)
      3.had better的用法
      had better译为“最好”,它后面要跟动词原形。had better只有一种形式,没有have/has better这类形式;它的否定式是在后面加nt。
      We had better check the cnditin f the car befre starting ur jurney.
      (上路前我们最好先检查一下车况。)
      He’d (=He had) better g nw,r he’ll be late.(他最好现在就走,要不然该迟到了。)
      Yu’d better eat these bananas befre they g bad.
      (你最好趁这些香蕉还没坏之前把它们吃掉。)
      Yu’d better nt eat s many sweets.(你最好别吃那么多的糖果。)
      5.have t
      当句子是现在时,主语为第一、二人称以及第三人称复数时用have t...,主语为第三人称单数时用has t...;当句子是过去时的时候用had t...;当句子是将来时的时候用will have t...。要注意t后面接动词原形。
      1.have t的肯定句
      句型:主语+have/has/had/will have t+动词原形+……
      We have t stay there fr three hurs.(我们不得不在那儿呆上3个小时。)
      Yu have t eat less junk fd like fried fish and chips.
      (你应该少吃像油炸鱼和油炸土豆条之类的垃圾食物。)
      Mary has t wear sprts shes fr gym class.(玛丽体育课必须穿运动鞋。)
      I had t get up at 5 a.m. yesterday.(我昨天早晨不得不5点钟起床。)
      2.have t的否定句
      句型:主语+dn’t/desn’t/didn’t/wn’t have t+动词原形+……
      Take it easy.Yu dn’t have t be s nervus.(放轻松些,你没有必要这么紧张。)
      说明:dn’t have t d...意为“不必做……”。(表示没有必要)
      Emily desn’t have t g t the Children’s Palace t practise the guitar every day.
      (埃米莉不必每天都去少年宫练习吉他。)
      We wn’t have t g t schl next week.(下周我们不必去上学了。)
      3.have t的疑问句
      句型:D/Des/Did/Will+主语+have t+动词原形+……?
      A:D we have t wear the schl unifrm?(我们必须穿校服吗?)
      B:Yes,we d.(是的,我们必须穿。)/N,we dn’t (have t).(不,我们没有必要穿。)
      A:Des Jasn have t practise English and Japanese every day?
      (贾森必须要每天练习英语和日语吗?)
      B:Yes,he des.(是的,他必须每天练习。)/N,he desn’t (have t).(不,他没有必要每天练习。)
      A:Did yu have t g n a diet befre?(你以前必须节食吗?)
      B:Yes,I did.I was verweight.(是的,必须。我超重了。)/N,I didn’t (have t).(不,没有必要。)
      Cmmn Mistakes(注意!失分陷阱!)
      陷阱例题①
      A:Can I help yu? B:I bught this watch here yesterday,but it __________ wrk.【江西中考】
      句意提示:A:我能为您效劳吗?
      B:昨天我在这儿买了这块手表,但是它不走了。
      陷阱追击:本题考查助动词的时态运用。助动词一般没有词义,主要帮助构成谓语,表示时态、语态或构成疑问及否定形式。
      正确解析:根据上下文可知要用一般现在时来表达现在的状态。正确答案为C。
      陷阱例题②
      A:Must I answer this questin in English? B:N,yu __________.【临沂中考】
      句意提示:A:我必须用英语回答这个问题吗?
      B:不,你不必。
      陷阱追击:本题考查以must提问的一般疑问句的否定回答。容易误选A。
      正确解析:以must提问的一般疑问句的否定回答常用needn’t或者dn’t have t,而不用mustn’t。正确答案为B。
      陷阱例题③
      A:What wuld yu send t yur sister as the Christmas gift?
      B:I haven’t decided yet.I __________ send her a hand bag.【成都中考】
      句意提示:A:你将送什么给你的妹妹作为圣诞节礼物呢?
      B:我还没决定。我可能送给她一个手袋。
      陷阱追击:本题考查情态动词may的基本用法。容易误选A。
      正确解析:由上下文可知,此处may表示推测或客观可能性。正确答案为B。
      陷阱例题④
      Alice,please be quiet!The thers __________ hear clearly.
      句意提示:艾丽斯,请安静!其他人都听不清了。
      陷阱追击:本题考查can的一般用法。如辨别不清can,must的意义及用法,容易误选B。
      正确解析:can’t表示“不能”,mustn’t表示“不允许”,shuldn’t表示“不应该”。根据题意可知,正确答案为A。
      Final Check(实力测验)
      1.用适当的动词和情态动词填空
      1.A:Must I wait till he cmes back? B:N,yu __________.
      2.Yu __________ nt make s much nise in the hspital.
      3.A:Can yu ride a bike? B:N,I __________.
      4.A:D yu speak English? B:Yes,I __________.
      5.A:Need I g hme nw? B:N.Yu __________ stay here.
      6.__________ yu like t help me?
      7.My mther is ill.I __________ stay at hme and lk after her.
      8.A:__________ I use yur car? B:Yes,yu __________.
      9.__________ we begin ur class nw?
      10.A:Need I hand in my hmewrk? B:Yes,yu __________.
      2.改写句子,保持句意不变
      1.Yu must wash the dishes.
      =Yu __________ __________ wash the dishes.
      2.She can ck well.
      =She __________ __________ __________ ck well.
      3.Wash yur face at nce.
      =Yu __________ wash yur face at nce.
      4.They culdn’t find any secrets(秘密).
      =They __________ nt __________ t find any secrets.
      5.Yu shuld be here n time.
      =Yu __________ __________ be here n time.
      3.选择填空
      1.Yu __________ return the bk nw.Yu can keep it till next week.
      2.A:Can I leave this dr pen at night? B:N,yu __________.
      3.Hurry up.He __________ fr us at the statin.
      4.A:The fd must be gd. B:N,it __________ be gd.
      5.Yur shirt is rather dirty.__________ I wash it fr yu?
      6.I am afraid I __________ g with yu.I am very bust these days.
      7.The sldiers lked everywhere fr the spy,but they __________ find him.
      8.Yur hair’s t lng.I think yu __________ get it cut.
      9.I am ging t bed.I __________ get up early tmrrw mrning.
      10.Yu’re in danger.Yu __________ get ut.
      11.Yu wrk t much.I think yu __________ take it easy.
      12.Yu have a little fever.Yu __________ attend the meeting.
      13.A:Must I bring all the things with me when I g ut fr a picnic?
      B:N,Yu __________.But yu __________ bring all the fd here.
      14.Wuld she like __________?
      15.Will yu please __________?
      4.英译汉
      1.She must be the headmaster.
      _______________________________________________________________________________
      2.I need sme help.
      _______________________________________________________________________________
      3.Their plane may arrive sn.
      _______________________________________________________________________________
      4.Difficulties can and must be vercme.
      _______________________________________________________________________________
      5.He didn’t like the jb because he had t wear a unifrm.
      _______________________________________________________________________________
      6.They ught t jin the army.
      _______________________________________________________________________________
      7.Shall I pen the windw?
      _______________________________________________________________________________
      8.Will yu have anther cup f tea?
      _______________________________________________________________________________
      5.改错(每句只有一个错误)
      1.Will yu please t pass me the dictinary?
      _______________________________________________________________________________
      2.The weather is nt gd.We’d better t stay at hme.
      _______________________________________________________________________________
      3.I haven’t t g there.I can make a phne call.
      _______________________________________________________________________________
      4.Yu dn’t need write such a nte.
      _______________________________________________________________________________
      【课后作业】
      一、用适当的情态动词填空。
      1. — Wuld yu like t g swimming with me this afternn?
      — I’d lve t, but I’m afraid I _______. I have t much wrk t d.
      2. Yu _______ swim in this part f the lake. It’s dangerus.
      3. — ________ I use yur dictinary?
      — Of curse yu can.
      4. — ________ I knw yur name?
      — Sure. My name is Han Huimei.
      5. I dn’t understand this sentence. ________ yu explain it t me?
      6. — ________ I tell him the truth right nw?
      — N, yu ________. Yu can tell him abut it later.
      7. — That sweater _______ be yurs.
      — N, it _______ be mine. Mine is ver there.
      8. Jim left his English bk at hme. He _______ brrw ne frm ther students.
      9. _______ yu have a merry Christmas and happy New Year!
      10. — May I pick a flwer in the garden?
      — N, yu _______.
      二、改正下列句子中的一处错误。
      1. Must I knw yur name, please?
      2. They’ll g swimming next Saturday and s d we.
      3. — It must be ur mnitr.
      — N, it mustn’t be him. He has gne hme.
      4. Yu’d better t help him with his English.
      5. With yur help, we will able t finish the wrk n time.
      6. Will yu like t jin us in the singing cntest?
      7. He had nt better talk in class. The teacher will get angry.
      8. — Culd I use yur cell phne?
      — Yes, yu culd.
      9. Will I help yu carry the suitcase?
      10. — Must I reprt this t ur head teacher nw?
      — N, yu mustn’t.
      三、选用括号中适当的词填空。
      1. I ______ (didn’t / dn’t) see Jane at the party yesterday.
      2. ______ (D / Des) anybdy knw hw t spell this wrd?
      3. Dn’t ______ (be / d / ×) nervus. Yu will be great.
      4. He ______ (dn’t / desn’t ) knw hw t use this washing machine.
      5. He shuld ______ ( d / des) his hmewrk all by himself.
      6. We ______ (wn’t / dn’t) g picnicking tmrrw because it is ging t rain.
      7. ______ (Did / D) yu have any mney with yu?
      8. — ______ (Can / Culd) yur father drive a car?
      — Yes, he ______ (can / culd). But he ______ (can / culd) nt befre we bught ur car.
      9. Althugh the driver was badly hurt, he ______ (was able t / culd) tell what had happened.
      10. The fire spread thrugh the htel very quickly, but everyne ______ (was able t / culd) get ut.
      四、对画线部分进行提问。
      1. His mther asked him t take ff his dirty shes.
      __________________________________________________________________
      2. This new Chinese-English dictinary cst me ver 100 yuan.
      __________________________________________________________________
      3. Our teacher asks him t speak English every day.
      __________________________________________________________________
      4. Mary’s pen pal cmes frm Australia.
      __________________________________________________________________
      5. I always d my hmewrk in the evening.
      __________________________________________________________________
      五、将下列句子译成英语。
      1. “抱歉我没有赢得比赛。”“没关系。你不可能每次都赢。”
      ________________________________________________________
      ________________________________________________________
      2. 为了保护我们的城市环境,决不能把垃圾扔进河里。
      ________________________________________________________
      3. 如果你有重要的事情要做,今天下午你就不必去开会了。
      ________________________________________________________
      4. “你会打沙滩排球球吗?”“不,我不会。”
      ________________________________________________________
      ________________________________________________________
      5. 我们图书馆的书借期不可超过两星期。
      ________________________________________________________
      六、中考真题。
      1. Hw _______ yu say that yu really understand the whle stry if yu have seen nly part f the TV play?
      A. canB. mayC. must D. need
      2. — May I g t play ftball nw, Mum?
      — OK. But yu _______ be back befre 5 ’clck.
      A. canB. mustC. may D. need
      3. The light in the ffice is ff. The teacher _______ be there nw.
      A. mayB. can’t C. mustn’tD. must
      4. Yu _______ pen the dr befre the train gets int the statin.
      A. dn’t have tB. mustn’t C. needn’t D. may nt
      5. — It nearly tk me an hur t walk here.
      — Have a drink, then. Yu _______ be thirsty.
      A. shuldB. canC. willD. must
      6. — I was tld t be here befre eight.
      — Oh, yu _______. I’m srry fr nt telling yu that we have changed the plan.
      A. mustB. can’tC. mayD. needn’t
      7. — _______ I fill in the check-in frm right nw, sir?
      — N, yu needn’t. Yu can cmplete it this afternn.
      A. MayB. CanC. WuldD. Must
      8. — Must I be back hme befre 6 ’clck?
      — N, yu _______. But dn’t be t late.
      A. can’tB. mustn’tC. needn’tD. wn’t
      9. — Let’s g dancing tnight.
      — Srry, I _______. I have t g t a meeting.
      A. mustn’tB. may nt C. needn’t D. can’t
      10. Yu _______ be careful with fire when yu have a picnic in the frest. It’s t dangerus.
      A. willB. mustC. canD. may
      11. — _______ I have t shw the schl reprt t my parents, Miss King?
      — Yes, yu d.
      A. MustB. DC. Can D. May
      12. — Can yu g swimming with us this afternn?
      — I’d like t, but I _______ take care f my little sister at hme because my mther is ill.
      A. needB. must C. shuld D. have t
      13. — Lk! The man at the gate _______ be ur headmaster. He is always standing there every mrning.
      — N, it _______ be him. He is in the ffice nw.
      A. must, can’tB. must, mustn’t
      C. can, can’t D. can, mustn’t
      14. — Must I return the bk tmrrw mrning?
      — N, yu _______. Yu _______ keep it fr three days.
      A. mustn’t, mayB. mustn’t, must
      C. needn’t, canD. needn’t, must
      15. — Lk! Mr Hu is n the ther side f the street.
      — It _______ be him. He has gne t Lan Zhu.
      A. mustn’tB. can’tC. shuldn’tD. wn’t
      16. Cars, buses and bikes _______ stp when the traffic light is red.
      A. canB. mustC. mayD. need
      17. — _______ I brrw yur MP3?
      — Sure. Here yu are.
      A. MayB. ShuldC. MustD. Wuld
      18. — Mm, _______ I play cmputer games?
      — Yes, yu can. But yu have t finish yur hmewrk first.
      A. mustB. mayC. will D. need
      19. — Shall I tell Sally abut it?
      — N, yu _______. I’ve tld her already.
      A. shuldn’tB. mustn’tC. needn’tD. can’t
      20. — I can’t stp playing cmputer games.
      — Fr yur health, my by, I’m afraid yu _______.
      A. canB. mayC. mustD. have t
      21. Yu have already tried yur best, s yu _______ wrry abut the matter.
      A. can’t B. needn’tC. mustn’t D. culdn’t
      22. — Must I hand in my exercise bk nw, Mr Zha?
      — N, yu _______. Yu may give it t me tmrrw.
      A. needn’tB. mustn’tC. can’tD. may nt
      23. — Must I wait fr yu here nw?
      — N, yu _______. Yu may be back in half an hur.
      A. dn’t have tB. mustn’t
      C. can’tD. shuldn’t
      24. — Is Susan ging t her hmetwn by train?
      — I guess she ________. I knw she likes driving her new car.
      A. mustn’tB. can’tC. may ntD. culd nt
      25. — Wh is the girl standing ver there?
      — Well, if yu ______ knw, her name is Je.
      A. mustB. mayC. canD. shall
      26. — My car has brken dwn. Culd yu please give me a ride tmrrw?
      — I’m srry I _______. I’m leaving fr Lndn tnight.
      A. can’tB. mustn’t C. culdn’tD. shuldn’t
      27. — Wuld yu like t g t the z with us?
      — _________
      A. N, I’m busy. B. Why nt?
      C. Thank yu. D. That’s all right.
      28. He ______ in the classrm just nw. He ______ be there nw.
      A. heard t sing, mayB. was heard sing, must
      C. heard sing, mustD. was heard t sing, may
      29. — Must I park my car behind the building?
      — N, yu ______. Yu ______ park it here.
      A. mustn’t, mayB. may nt, must
      C. dn’t have t, mayD. shuldn’t, must
      30. — Never tuch my cmputer while I’m away.
      — _________.
      A. I shuldn’tB. I mustn’tC. I wn’tD. I dn’t
      31. That tall by ________ be Jhn. Jhn is medium height.
      A. mustn’t B. mustC. can’t D. might
      32. This kind f fd ______ cl, clean and dry accrding t the instructin.
      A. shuld be carriedB. must be put
      C. shuld be placed D. must be kept
      33. — Must I finish that wrk tday?
      — N, yu ______. Yu may finish it in three days.
      A. mustn’t B. needn’t C. shuldn’tD. culdn’t
      34. — Where is mm nw?
      — I’m nt sure. She ______ be in the kitchen.
      A. shallB. mayC. needD. must
      35. — Jan, yu are late!
      — Srry, I ______ next time.
      A. dn’tB. wn’tC. am nt D. haven’t
      36. We _______ talk ludly when we see the sign n the right.
      A. mustB. mustn’tC. need D. needn’t
      37. — Must I g and d it nw?
      — N, yu ______. We still have tw mre days.
      A. shuldn’t B. can’tC. needn’tD. wn’t
      38. — May I d the rest f the wrk tmrrw?
      — Yes, f curse. Yu _______ finish it tday.
      A. must B. mustn’tC. needn’tD. need
      39. — Must I finish the wrk tday, Mm?
      — N, yu _______. Yu can finish it tmrrw.
      A. mustn’t B. can’t C. shuldn’t D. needn’t
      40. — D I have t cme back tmrrw?
      — Yes, yu ______.
      A. can B. mayC. must D. shuld
      41. — I really like playing cmputer games!
      — I’m afraid yu ________ stp, fr yur study and yur health.
      A. canB. will C. mayD. must
      42. — Listen! Is Tm singing in the classrm?
      — N. It ______ be Tm. He has gne t Paris.
      A. may ntB. needn’t C. can’t D. must nt
      43. — Mr Jhnsn asked me t remind yu f the meeting this afternn. Dn’t frget it!
      — OK, I _______.
      A. wn’t B. dn’tC. willD. d
      44. — Is Jhn cming by train?
      — He shuld, but he _______ nt. He likes driving his car.
      A. mustB. canC. may D. need
      45. — Are yu ging t Beijing by plane?
      — It’s fast, but expensive. S I am nt sure. I ______ take a train.
      A. shuld B. may C. must D. will
      初中语法讲义
      助动词&情态动词
      年 月 日
      句型
      意义
      Will
      请(为我)做某事好吗?(请求对方做某事)
      做……好吗?(劝阻、客气的说法)
      Wuld
      可以请你……吗?(请求对方做某事)
      Wuld yu
      你想要来点……吗?(用于请人吃东西)
      你想/愿意……吗?(征询对方的意见)
      你需要……吗?(询问对方的意向)
      Shall
      我要……吗?(表示建议或征求对方意见)
      Shall
      我们一起做……吗?(询问对方的意向)
      肯定回答
      否定回答
      Yes,I will.(是的,可以。)
      N,I wn’t.(不,不行。)
      Sure.(当然了。)
      I’m srry.I can’t.(对不起,不行。)
      Certainly.(好啊。当然了。)
      N,thank yu.(不用了,谢谢。)
      Yes,please.(好的,请。)(被建议做某事时)
      形式
      时态
      肯定
      否定
      疑问与回答
      现在
      have/has t
      dn’t/desn’t have t
      D yu/Des he have
      Yes,I d/he des.
      N,I dn’t/he desn’t.
      过去
      had t
      didn’t have t
      Did yu/he have
      Yes,I/he did.
      N,I/he didn’t.
      将来
      will have t
      wn’t have t
      Will yu/he have
      Yes,I/he will.
      N,I/he wn’t.
      A.wn’t
      B.didn’t
      C.desn’t
      D.wuldn’t
      A.mustn’t
      B.needn’t
      C.can’t
      D.shuldn’t
      A.shall
      B.may
      C.must
      A.can’t
      B.mustn’t
      C.shuldn’t
      A.can’t
      B.mustn’t
      C.needn’t
      D.may nt
      A.shuld better nt
      B.wuld better nt
      C.had better nt
      D.had nt better
      A.must wait
      B.must be waiting
      C.shuld wait
      D.shuld be waiting
      A.must nt
      B.needn’t
      C.wuldn’t
      D.cannt
      A.D
      B.Will
      C.Have
      D.Shall
      A.mayn’t
      B.can’t
      C.am nt able t
      D.mustn’t
      A.can’t
      B.culdn’t
      C.is nt able t
      D.was nt able t
      A.shuld
      B.may
      C.can
      D.will
      A.can
      B.had better
      C.shuld
      D.have t
      A.are nt able t
      B.shuldn’t
      C.needn’t
      D.mustn’t
      A.had better
      B.have better
      C.have t
      D.are able t
      A.have better nt
      B.have nt better
      C.had better nt
      D.had nt better
      A.mustn’t;mustn’t
      B.mustn’t;need
      C.needn’t;needn’t
      D.needn’t;must
      A.t jin us
      B.jin us
      C.jinning us
      D.jined us
      A.t dance with me
      B.dance with me
      C.dancing with me
      D.danced with me

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