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      广东省深圳市龙岗区高三上学期期末质量监测数学试题(解析版)-A4

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      • 2026-03-22 09:47:20
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      • 张老师998
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      广东省深圳市龙岗区高三上学期期末质量监测数学试题(解析版)-A4

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      这是一份广东省深圳市龙岗区高三上学期期末质量监测数学试题(解析版)-A4,共21页。试卷主要包含了考试结束,请将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.本试卷共6页,19小题,满分150分,考试用时120分钟.
      2.答题前,请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区.请保持条形码整洁、不污损.
      3.本卷试题,考生必须在答题卡上按规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.答题卡必须保持清洁,不能折叠.
      4.选择题每小题选出答案后,用铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;非选择题答案必须用规定的笔,按作答题目的序号,写在答题卡非选择题答题区内.
      5.考试结束,请将答题卡交回.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知集合,,则( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用交集求解即可.
      【详解】
      故选:B.
      2. 若复数满足,则( )
      A. 1B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】利用复数的模求解即可.
      【详解】由可得,
      则,于是
      故选:D.
      3. 向量,,若,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用平面向量平行的坐标表示得到三角关系式,化弦为切,即可得到的值;
      【详解】因为,,,
      所以,所以.
      故选:A.
      4. 在四棱锥中,平面,底面为正方形,,则四棱锥的外接球表面积为( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】将四棱锥补成正方体,计算正方体的外接球半径即可得到结果.
      【详解】
      如图,将四棱锥补成正方体,正方体体对角线长为,
      则四棱锥的外接球为正方体的外接球,外接球半径为,
      所以四棱锥的外接球表面积为.
      故选:A.
      5. 已知函数,则不等式的解集为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用函数的奇偶性和函数的单调性求解即可.
      【详解】故为奇函数,,
      故函数单调递增,故故解集为.
      故选:B.
      6. 已知,且,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】利用诱导公式和余弦的二倍角公式计算即可作出选择
      【详解】因为,
      所以
      故选:B.
      7. 点为曲线上一动点,为单位圆的一条直径的两个端点,则的最小值为( )
      A. 4B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】设,由题意可得,且,根据及向量的线性运算,可得 ,再利用换元法及基本不等式求解即可.
      【详解】解:设,
      则,
      由题意可得,且,
      所以

      令,
      则,
      当且仅当,即时,等号成立.
      故选:C.
      8. 数学中有许多形状优美,寓意美好的曲线,曲线就是其中之一(如图).曲线与轴交于、两点,点为曲线上一动点,给出下列四个结论,其中错误的结论是( )
      A. 图形关于轴对称B. 点纵坐标的最大值为
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】利用图形的对称性可判断A选项;当时,分析可知,关于的方程有解,由可判断B选项;当时,化简曲线的方程,结合基本不等式可求出OP的最大值,可判断C选项;解法一:当时,化简曲线的方程,结合基本不等式求出的范围,即可求出的范围,可判断D选项;解法二:当时,化简曲线的方程可得出,利用三角换元可判断D选项.
      【详解】对于A选项,在曲线上任取一点Px,y,则,
      点关于轴的对称点为,则,
      所以,曲线关于轴对称,故A正确;
      对于B,当时,方程变换为,
      由题意可知,关于的方程有解,
      由,解得,所以的最大值为,故B正确;
      对于C选项,当时,由可得,(当时取等号),
      所以,,.故C正确;
      对于D,解法一:令x=0解得,记,
      当时,由可得,(当时取等号),
      所以,,则.
      又.故D错误;
      另解:有对称性可知,只需要讨论即可,此时,
      即为,
      令,其中,可得,

      因为,故,,.
      ,D错.
      故选:D.
      【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
      (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
      (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
      (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 某射击运动员在一次训练中10次射击成绩(单位:环)如下:6,5,7,9,6,8,8,7,9,5,则关于这组数据的结论正确的是( )
      A. 极差为4B. 平均数为7
      C. 方差为2D. 数据的第60百分位数为7
      【答案】ABC
      【解析】
      【分析】根据极差,方差,平均数,百分位数的定义即可求解.
      【详解】某射击运动员在一次训练中10次射击成绩(单位:环)从小到大排列为,
      则极差为,平均数为,
      方差为
      ,
      由题意,所以数据的第60百分位数为,故ABC正确,D错误;
      故选:ABC
      10. 函数的部分图象如图所示,则( )
      A. B.
      C. 在区间上值域为D. 函数为偶函数
      【答案】ABD
      【解析】
      【分析】根据函数图象求函数解析式,逐项判断即可确定答案.
      【详解】设函数的最小正周期为,则,故,
      ∵,∴,,选项A正确.
      由得,,
      ∴,解得,
      ∵,∴,,
      ∴,选项B正确.
      ∵,∴,
      ∴,即在区间上值域为,选项C错误.
      由题意得,,
      令,则定义域为,
      ∵,
      ∴为偶函数,选项D正确.
      故选:ABD.
      11. 已知函数(,且),下列说法正确的是( )
      A. 当时,可能存在两个零点
      B. 若恒成立,则
      C. 若恒成立,则的最小值为
      D. 若恒成立,且,则
      【答案】BCD
      【解析】
      【分析】求导结合零点存在性定理可判断A;分与两种情况讨论可求得判断B;利用,求导可求得的最小值判断C;由选项B知,,可得,利用换元法,结合对数平均值不等式计算可判断D.
      【详解】函数的定义域为
      选项A.当时,,
      故在上为单调递增函数,由,,
      根据零点存在性定理,在上存在唯一的一个零点.故选项A错误.
      选项B.由选项A知,当时,在上单调递增,
      无最小值,且,不合题意,故.
      当时,,,
      令,则,
      当时,,为减函数,
      当时,,为增函数,
      故时,有极小值,也是最小值.

      由题意,,又,则,可得,
      所以,则.选项B正确.
      选项C.由选项B知,,,令,则,
      在单调递减,在单调递增.
      故,即的最小值为.选项C正确.
      选项D.由选项B知,,且.
      ,由得,
      令,则,易知,故
      由对数平均不等式得,得,即
      由,故,故选项D正确.
      故选:BCD.
      【点睛】关键点点睛:D选项,关键在于由,得到,换元法结合对数平均值不等式求得结论.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
      12. 抛物线上一点到其焦点的距离为_____.
      【答案】2
      【解析】
      【分析】代入点的坐标求得抛物线的方程,利用焦半径公式可求得点到焦点的距离.
      【详解】因为点在抛物线上,所以,解得,
      所以抛物线的方程为,准线方程为,
      由焦半径公式可得点到其焦点距离为.
      故答案为:.
      13. 已知数列满足,数列满足.若,将满足题意的所有正整数的值由小到大组成一个数列,则该数列前5项之和为_____.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由题意可得,求出对应的前5组数,即可得答案.
      【详解】解:由题意可得,
      则有;;;;,…,
      所以正整数的值由小到大组成一个数列的前5项分别是,
      所以此5项的和为.
      故答案为:
      14. ,是双曲线的左,右焦点,点为双曲线右支上一点,,的角平分线交轴于点,若,则双曲线的离心率为_____.
      【答案】
      【解析】
      【分析】不妨设,,,根据面积关系和双曲线的定义可求,从而可求离心率.
      【详解】不妨设,,,,
      则由题,且,故,
      有,得,
      故.故,所以,
      故,所以,
      故即,双曲线的离心率.
      故答案为:.
      【点睛】思路点睛:与三角形角平分线有关的问题,可以利用面积的关系得到边的关系.
      四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知的内角所对的边分别为,,,且.
      (1)求角的大小;
      (2)若的面积为,中线,求.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)利用正弦定理边角互化,利用两角和的正弦公式化简,转化为三角函数求角;
      (2)首先根据三角形的面积公式,求得,,根据中线向量关系,可得,再根据余弦定理即可求得.
      【小问1详解】
      在中,,则,
      因为,
      则,
      由正弦定理得:,
      所以,
      所以,
      又,得,所以,即,
      由,解得.
      【小问2详解】
      因为的面积为,
      所以,
      由(1)知,故,
      因为为中线,即为中点,
      则,又,
      则,所以,
      解得,
      由余弦定理得,
      所以.
      16. 在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,,.
      (1)求证:平面;
      (2)求平面与平面所成角的余弦值.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)利用线线垂直可得平面,进而得到,利用勾股定理逆定理可得,结合,可证结论;
      (2)取中点为,连结,取中点为,连结.可证平面,,建立空间直角坐标系,求得平面的一个法向量,平面的法向量为,利用向量法可求得平面与平面所成角的余弦值.
      【小问1详解】
      由于底面是边长为2的正方形,则,
      又,,平面平面,则平面,
      则,又,,则,
      于是,即,
      由于,又,故,
      又,、平面,则平面;
      【小问2详解】
      取中点为,连结,取中点为,连结,
      因为,点是中点,所以,
      又因为平面,平面,则,
      又平面,所以平面,
      因为点、分别是、的中点,所以,则,
      则,
      以点坐标原点,所在直线分别为,,轴,
      如图建立空间直角坐标系,
      则,,,,,,,
      则,,
      设是平面的一个法向量,
      则,取,则,,
      所以是平面的一个法向量,
      由(1)知,平面,故平面的法向量为,
      设平面与平面所成角为,
      所以平面与平面所成角的余弦值为.
      17. 为了提高学生的身体素质和健康水平,确保学生每天有足够的体育锻炼时间,教育部提出阳光体育一小时活动.小路同学每天会通过打乒乓球或羽毛球来达到体育锻炼的目的.小路同学第一天选择打乒乓球的概率为,选择打羽毛球的概率为.而如果前一天选择了打乒乓球,那第二天选择打乒乓球的概率为,选择打羽毛球的概率为;如果前一天选择了打羽毛球,那第二天选择打羽毛球的概率为,选择打乒乓球的概率为,如此往复.记小路同学第天选择打羽毛球的概率为.
      (1)小路同学在网上看到了3款乒乓球拍和5款羽毛球拍,他想从中选择3款球拍进行进一步了解,记选中的羽毛球拍款数为,求的分布列和数学期望.
      (2)求;
      【答案】(1)分布列见解析,
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)利用超几何分布求解即可,(2)利用条件概率结合数列的递推公式求解即可.
      【小问1详解】
      的所有可能取值为0,1,2,3



      分布列为
      【小问2详解】
      设“第一天打乒乓球”,“第一天打羽毛球”,“第二天打乒乓球”,“第二天
      打羽毛球”,则,,,.
      由题意得:

      可得
      易知,故是以为首项,为公比的等比数列.
      所以,故
      18. 已知椭圆的左焦点为(-1,0),点为椭圆上一点,点为椭圆的左顶点.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)直线与椭圆交于,两点,直线,分别与直线交于,两点.
      ①求证:为定值;
      ②以为直径的圆是否过定点,如果过定点,求出定点坐标,若不过定点,试说明理由.
      【答案】(1)
      (2)①证明见解析;②以为直径的圆过定点,定点坐标为和.
      【解析】
      【分析】(1)由题意得,求解即可;
      (2)①设Mx1,y1,Nx2,y2,联立方程组由韦达定理可得,计算可得为定值;②设直线为y=y1x1+2x+2,求得点坐标为,同理点坐标为,设定点坐标为,利用,可求定点坐标.
      【小问1详解】
      由题意得,
      解得,
      故椭圆的标准方程为.
      【小问2详解】
      ①设Mx1,y1,Nx2,y2,
      由得:,
      有,且,
      所以

      故为定值,定值为.
      ②设直线为y=y1x1+2x+2,令,则,所以点坐标为.
      同理点坐标为,
      根据对称性可知,如果以为直径的圆过定点,那定点一定在轴上.
      设定点坐标,则,即,
      由①知,故,
      解得或,
      故以为直径的圆过定点,定点坐标为12,0和.
      19. 已知函数,.
      (1)讨论函数的单调性;
      (2)求证:当时,;
      (3)当,时,恒成立,求实数的取值范围.
      【答案】(1)答案见解析
      (2)证明见解析 (3).
      【解析】
      【分析】(1)求出函数的导数,通过讨论导数的正负,得到函数的单调性;
      (2)由(1)可知,当时,故,可得 ,则当时, ,所以,即可证得.
      (3)解法1:构造函数,在恒成立,可得,令,由二次求导,求出,即可证明;
      解法2:前面同解法1,令后,通过一次求导,求出,即可证明;
      解法3:由恒成立,得,令,通过二次求导,可得,即可实数的取值范围.
      【小问1详解】

      当时,在上单调递增,
      当时,令,得.
      当时,,在上单调递减,
      当时,,在上单调递增.
      综上,当时,在上单调递增;
      当时,在上单调递减,在上单调递增.
      【小问2详解】
      当时,由(1)可知,在上单调递减,在上单调递增,
      故,则,即,当时取等号,
      当时,令,则,则,
      则,,,,
      所以,
      所以当时,.
      【小问3详解】
      解法1:由题意知时,恒成立,
      令,则在恒成立,
      故由可得,即当时,由于,显然不满足题意.
      当时,,
      只要证明即可,
      令,,

      令,则,
      由(1)知,当时,,即,
      故,
      所以在上为增函数,又
      当时,,为减函数;
      当时,,为增函数.
      所以,
      即恒成立.
      综上所述,.
      解法2:由题意知时,恒成立,
      令,则在恒成立,
      则由可得.即当时,由于,显然不满足题意.
      当时,,
      只要证明即可.
      令,

      令,则,
      当时,,为减函数;
      当时,,为增函数.
      则,
      即恒成立.
      综上所述,.
      解法3:由题意知时,恒成立,则.
      令,,

      令,

      当时,,为减函数;
      当时,,为增函数.
      故,
      令,得,且当时,,为减函数;
      当时,,为增函数.
      故,从而有.
      综上所述,.
      【点睛】关键点点睛:(2)小问,由(1)可知,当时,可得 ,则当时, ,即可证明;(3)小问,由恒成立构造函数,则在恒成立,可得,令,由二次求导,求出,进而求出实数的取值范围.
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