2026年中考物理一轮复习第十三、十四章 内能 内能的利用课件

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知识点1　分子动理论1.物质的构成(1)常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。(2)原子是由原子核与绕核运动的电子构成的。(3)分子是保持物质________性质的最小微粒。分子直径的数量级为________m。 
2.分子热运动(1)扩散现象A.定义：不同的物质在互相________时彼此进入对方的现象。 B.发生范围：可以在__________________间进行。 C.扩散现象表明：a.分子间存在________； b.一切物质的分子都在不停地做______________。 D.扩散现象与________有关，________越高，扩散现象越明显。 E.举例：“花气袭人知骤暖”“墙角放煤，日久变黑”等。
(2)分子热运动A.定义：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫作分子的__________。 B.影响因素：与温度有关，温度越______，分子热运动越剧烈。 3.分子间的作用力(1)分子之间存在________，如被紧压在一起的铅柱很难被分开。 (2)分子之间还存在________，如固体和液体很难被压缩。 (3)分子之间既有引力又有斥力，两者同时存在。
4.分子动理论(1)常见的物质是由大量的________、________构成的。 (2)物质内的分子在不停地做__________。 (3)分子之间存在________和________。 
知识点2　内能1.内能(1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的_______与___________的总和，叫作物体的内能。 (2)影响因素A.温度：同一物体，温度升高时，内能_______；温度降低时，内能_______。 B.质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能______。 (3)特点：一切物体在任何时候都具有内能。
2.改变物体内能的两种方式
3.热量(1)定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫作热量，用符号_____表示。 (2)单位：________，符号是_____。 
知识点3　比热容与热值1.比热容(1)定义：一定质量的某种物质，在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的________与它的_______和_____________________乘积之比，叫作这种物质的比热容。用符号_____表示。 (2)物理意义：表示物质________________强弱的物理量。 (3)单位：________________，符号是_________。 
升高(或降低)的温度
(4)影响因素：比热容是物质的一种特性，大小与_____________有关，与质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。不同的物质，比热容一般_______；同一种物质，比热容大小与物态有关，如水的比热容与冰的不同。 (5)水的比热容①数值：c水=__________________。 ②意义：表示___________________________________________________________。 ③应用：由于_________________，常用水来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。 
4.2×103 J/(kg·℃)
1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为
(6)热量的计算：Q吸=________， Q放=________。 注意：在热传递的过程中，若没有热量损失，则Q吸=Q放。
2.热值(1)定义：某种燃料完全燃烧放出的_______与其_______之比，叫作这种燃料的热值，用符号____表示。 (2)物理意义：热值在数值上等于______某种燃料完全燃烧放出的热量。 (3)单位：______________________，符号是___________。 (4)影响因素：热值是燃料本身的一种_______，只与燃料的_______有关，与燃料的形态、质量、体积等无关。 (5)热量的计算： _______(固体、液体)，________(气体)。 
知识点4　热机与热机的效率1.热机(1)定义：利用____________的装置叫作热机。 (2)分类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。(3)内燃机A.定义：燃料直接在发动机________内燃烧产生动力的热机。 B.分类：有__________和__________两大类。 
(4)四冲程内燃机工作特点A.一个工作循环有____________，只有做功冲程燃气对外做功________，其他三个冲程为辅助冲程，要靠安装在曲轴上的飞轮的________完成。 B.一个工作循环中，活塞往复________，飞轮、曲轴转动________。 C.汽油机和柴油机在构造上有所不同，汽油机顶部有__________，而柴油机顶部有_________；另外汽油机吸入的是_____________________，柴油机吸入的只有________。 
(3)提高热机效率的途径A.尽量减少各种热损失；B.尽可能使燃料充分燃烧；C.保持良好润滑，减小机械摩擦；D.采用先进技术，改进机械结构。
知识点5　能量的转化和守恒1.能量转化：在一定条件下，各种形式的能量是可以相互________的。 2.能量守恒定律能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从____________转化为____________，或者从____________转移到____________，而在转化和转移的过程中，能量的总量____________。 注意：只要有能量转化，就一定遵循能量守恒定律。
【夯基辨疑】①落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动( )②破镜不能重圆，说明分子间存在斥力( )③油和水很难融合表明分子间没有间隙( )④扩散现象不能在固体之间发生( )⑤钻木取火是利用做功来改变内能的( )⑥热传递的方向由内能大小决定( )⑦水倒去一半后，其比热容不变( )⑧物体运动越快，内能越大( )⑨热机的效率越高，所做有用功就越多( )
命题点1　分子动理论及应用7地5考　例1 【类题整合】 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)鲜花香气四溢是一种扩散现象( )(2)尘土飞扬说明分子在不停地做无规则运动( )(3)0 ℃时，所有物质的分子都停止了运动( )(4)铁块很难被压缩表明分子间没有间隙( )(5)液体可以流动，说明液体分子间没有引力( )
(6)水和酒精混合后总体积减小表明分子间有间隙( )(7)吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力( )(8)“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关( )(9)水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈( )(10)墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈( )
【解题关键】 分子热运动是肉眼看不见的，且温度越高，热运动越剧烈。分子之间的引力和斥力是同时存在的。
【易错警示】分子热运动与机械运动的对比
练1 (2025·菏泽郓城二模)下列有关分子动理论的说法中正确的是( )A.氧气能被压缩装入钢瓶，说明分子间有引力B.雾霾天气时空中悬浮大量细微的尘粒，说明分子在做无规则运动C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D.将墨水滴入水中观察扩散现象时，我们看不到墨水分子的运动
练2 (2022·烟台)装修房屋时，如果选用不环保的材料会闻到对人体有害的刺激性气味。材料散发出刺激性气味是______现象，说明了___________________________。这种现象在夏天特别明显，原因是_________________________________，所以我们要选用优质环保的材料进行装修。 
命题点2　改变物体内能的方式7地4考　例2 (2024·宁夏)下列实例中属于做功改变物体内能的是(　 )
【解题关键】 做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
练3 【新考法·创新实验】(2024·潍坊)(多选)如图所示，用汽缸、固定隔板和活塞密闭甲、乙两部分气体，汽缸和活塞均不导热，隔板导热良好。迅速将活塞向左推至图中虚线位置并固定，静置一段时间。下列说法正确的是(　 )A.与推动活塞前相比，甲、乙内能均变大B.与推动活塞前相比，甲内能不变、乙内能变大C.乙内能改变的方式只有做功D.乙内能改变的方式既有做功又有热传递
练4 (2024·聊城莘县期中)(多选)如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是( )A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减小B.抽去玻璃板，两瓶中气体逐渐混合均匀，说明空气比二氧化氮的密度大C.给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小D.厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小
命题点3　比热容的理解及应用7地3考　例3 (2023·扬州)下列与比热容有关的生活现象，描述正确的是( )A.沙漠地区昼夜温差小B.汽车发动机常用水做冷却剂C.在太阳光的照射下，干泥土比湿泥土升温慢D.“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照【解题关键】 水的比热容较大，相同质量的水和其他物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。
练5 (2023·常德)如表是一些物质的比热容[单位J/(kg·℃)]，根据表中数据和生活现象，下列判断中正确的是( )
A.不同种类的物质，比热容一定不同B.比热容与物质的状态无关C.质量相同、初温相同的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块的末温更低D.沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较大
练6 【跨学科·地理】(2025·枣庄薛城二模)夏日晴朗的白天，在太阳光照射下，某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)合理的是( 　)
命题点4　热机的工作原理及冲程判断7地7考　例4 (2025·淄博淄川二模)如图为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是(　　)A.在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙B.飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁C.飞轮转速3 000 r/min，则该汽油机1 s能做功50次D.图丁所示冲程能量转化：机械能转化为内能【解题关键】 一开上排下吸气，两闭上压下做功。
练7 【新设问·结合内能】(2024·临沂)2024年4月20日，我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会，刷新了柴油机热效率的世界纪录。如图所示内燃机的四个冲程，气缸内气体的内能最小的是(　 )
练8 (2022·日照)喜欢思考的小明用塑料矿泉水瓶子进行了如下游戏探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖(如图甲)；扭转瓶子(如图乙)；轻轻扰动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾(如图丙)。图乙和图丙所示的过程，分别与四冲程内燃机连续的两个冲程相似，这两个冲程是(　 )A.吸气冲程和压缩冲程B.压缩冲程和做功冲程C.做功冲程和排气冲程D.压缩冲程和排气冲程
命题点5　热值、热机效率的理解7地2考　例5 【类题整合】 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)2 kg煤的热值大于1 kg煤的热值( )(2)燃料热值越大，燃烧放出的热量越多( )(3)使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率( )(4)燃料燃烧释放的热量越多，热值越大( )(5)使燃料燃烧更充分，可以增大热值( )(6)燃料的热值越大，内燃机效率越高( )(7)燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关( )(8)随着科学的发展，汽油机的效率可以达到100%( )
练9 (2020·枣庄)关于热机的效率，下列说法正确的是( )A.在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多B.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高C.热机的效率越高说明做功越快D.热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的
命题点6　能量的转化和守恒7地1考　例6 (2020·威海)关于能量的转化或转移过程，下列说法错误的是( )A.地球上的化石能源归根结底来自远古时期的太阳能B.自然界中水能的循环再生过程不遵循能量守恒定律C.空调将室内空气的内能转移至高温的室外需要消耗电能D.热水自然变凉，能量自发地从高温物体转移至低温物体
练10 (2023·聊城)如图是一种太阳能背包。它的前面有一个太阳能电池板，里面有一个蓄电池，可以给手机、小风扇或数码相机等电子产品供电。下列说法错误的是(　 )A.太阳能电池板将太阳能转化为电能B.给蓄电池充电将电能转化为化学能C.蓄电池放电将化学能转化为电能D.小风扇工作将化学能转化为机械能
练11 【新设问·古代科技】(2024·枣庄)古人曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端黏附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃。下列事例与猛推推杆入筒的过程中，能量转化情况不同的是(　 )A.内燃机的做功冲程B.内燃机的压缩冲程C.钻木取火D.流星雨的形成
命题点7　内能、温度、热量之间的关系7地1考　【核心母题1】 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)温度为0 ℃的物体没有内能( )(2)温度高的物体比温度低的物体内能大( )(3)物体的温度越高，所含的热量越多( )(4)热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递( )(5)热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递( )
(6)内能总是自发地从内能大的物体向内能小的物体转移( )(7)物体的温度升高，内能一定增加( )(8)物体的温度升高，一定吸收了热量( )(9)物体的内能增加，温度一定升高( )(10)物体的内能增加，一定吸收了热量( )(11)物体吸收了热量，温度一定升高( )(12)物体的温度不变，内能一定不变( )
【解题模板】1.温度表示物体的冷热程度，是一个状态量，是不能“传递”和“转移”的。
2.热量是转移内能的数量，是一个过程量，不能说物体“含有”或“没有”热量。3.内能是构成物体的所有分子的动能和分子势能的总和，是一个状态量，不能说物体“没有”内能。
【变式1】 概念辨析(2025·枣庄台儿庄一模)关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )A.温度高的物体内能一定大B.物体吸收了热量，其温度不一定升高C.物体的温度越低，所含的热量越少D.物体的内能增大，一定是外界对其做了功
【变式2】 综合分析(2025·枣庄薛城三模)夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是( )A.饮料将温度传递给冰箱中的空气B.饮料放出热量后自身所含热量减少C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
命题点8热量、热效率的相关计算7地5考　【核心母题2】 (2023·枣庄)为全面推进“乡村振兴”工程，加快农业农村绿色发展，我市部分农村地区已经使用上了天然气烧水煮饭。小明同学用他家的天然气灶将质量为2 kg、初温为20 ℃的水加热到100 ℃，水吸收的热量是__________J；消耗了0.03 m3的天然气，则此天然气灶的热效率为______。[水的比热容 c=4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值q=7.0×107 J/m3] 
【变式1】 简单计算(2024·聊城)随着新能源政策的引导及风力发电、并网等技术的发展，我国风力发电开发走在了世界前列，装机容量居全球第一。某地有一风力发电站，其中一台风力发电机1 s内提供的电能约为1.8×104 J，1年内提供的电能约为4.8×1011 J。求：(1)若该风力发电机1 s内提供的电能全部转化为内能，并有70%被水吸收，可以使100 g常温下的水升高多少摄氏度；[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](2)若该风力发电机1年内提供的电能改由火力发电机来提供，且火力发电机工作时煤炭燃烧产生的热量约40%转化为电能，则需要完全燃烧多少千克煤炭。(煤炭的热值q约3.0×107 J/kg)
【变式2】 结合热机①(2025·枣庄薛城二模)某单缸四冲程汽油机，飞轮每分钟转3 000 r，则每秒对外做功_____次，每次对外做功115 J，该汽油机的效率为25%，连续工作1小时需消耗汽油_______kg(q汽油=4.6×107 J/kg)。 ②(2024·日照)有一种小型单缸四冲程汽油机，每个工作循环做功500 J，曲轴的转速是300 r/min，每分钟消耗汽油5 g，则该内燃机的功率是________W，机械效率是________。(q汽油=4.6×107 J/kg) 
【变式3】 结合图像(2025·泰安)质量均为0.5 kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)，c水>c液。下列说法中(　 )①甲物质是水②0～12 min乙温度降低了20 ℃③0～12 min甲放出了8.4×104 J的热量④乙物质的比热容为2.1×103 J/(kg·℃)　　　　　　　　　A.只有①②正确B.只有②④正确C.只有①③正确D.只有①④正确
实验19 比较不同物质吸热的情况1.实验器材：烧杯、电加热器、温度计、停表、天平、水、食用油。2.实验装置
3.实验步骤(1)用 天平 分别称出 质量相同 的水和食用油，将 规格相同 的电加热器和温度计分别放入水和食用油中，记下水和食用油的初温。 (2)接通电源，同时给水和食用油加热，每加热 2 min，就记录一次水和食用油的温度，并填入记录表格中(或接通电源，同时给水和食用油加热，当它们升高相同的温度时记录加热的时间，并填入记录表格中)。(3)分析表格中的实验数据，得出实验结论。
4.实验分析(1)选择规格相同的电加热器的目的： 保证相同加热时间内物质吸收的热量相同 。 (2)用电加热器代替酒精灯加热的好处： 电加热器是内部加热，相对稳定 。 (3)实验方法①转换法的应用A.通过比较 加热时间的长短 来反映物质吸收热量的多少。 B.通过比较 温度计示数的变化量 来判断物质吸热能力的强弱。 ②控制变量法的应用：控制物质的 质量 和加热方式相同，改变物质的种类。 
(4)比较物质吸热能力的两种方法①通过观察相同加热时间内温度变化的快慢来比较不同物质的吸热能力， 温度变化慢 的物质吸热能力强。 ②通过比较升高相同温度所需要的加热时间来比较不同物质的吸热能力， 加热时间长 的物质吸热能力强。 (5)热量的相关计算： Q=cmΔt 。 5.实验结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。
【实验分层训练】在“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图所示。
【基础设问】(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有________和__________。 (2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和____________。 (3)实验中必须要选取初温相同且________(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内使甲和乙两种液体______________相同。 
(4)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图丙所示，则______的吸热能力更强。 (5)通过实验可以得出不同的物质吸热能力不同的结论，物质的这种特性用__________这个物理量来描述。